（2010?眉山）一凸透鏡正對著太陽光上下移動，可在距透鏡10cm處得到一個最小最亮的光斑．若用該凸透鏡研究相機成像原理，此時物體距凸透鏡的距離應(yīng)
大于20
大于20
cm．
分析：照相機是利用物體在2倍焦距以外，像成在另一側(cè)的1倍焦距和2倍焦距之間，成倒立、縮小的實像的原理制成的．
解答：解：一凸透鏡正對著太陽光上下移動，可在距透鏡10cm處得到一個最小最亮的光斑．即說明該凸透鏡的焦距是10cm，故2倍焦距是20cm，所以據(jù)照相機的原理可知，若用該凸透鏡研究相機成像原理，此時物體距凸透鏡的距離應(yīng)大于20cm；
故答案為：大于20；
點評：掌握凸透鏡成像的三種情況：
U＞2f，成倒立、縮小的實像；
2f＞U＞f，成倒立、放大的實像；
U＜f，成倒正立、放大的虛像．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?眉山）世界自然基金會于2007年發(fā)起“地球一小時”，號召人們在每年三月最后一個周六晚上自愿關(guān)燈一小時，倡導(dǎo)節(jié)能減排行動．假設(shè)你所在的市區(qū)有1萬個家庭響應(yīng)號召，若每個家庭照明燈的總功率為100W，那么在今年3月27日晚上關(guān)燈一小時可節(jié)約電能
1×103
1×103
kW?h，相當(dāng)于
40
40
m3熱值為8.0×107J/m3的天然氣完全燃燒所放出的熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?眉山）（1）如圖A所示，一均勻木棒AB在繩的拉力作用下保持靜止，請在圖中畫出木棒所受拉力的力臂L和所受重力G的示意圖．
（2）開關(guān)閉合后，磁感線的形狀和方向如圖B所示．請在圖中A處標(biāo)出磁體的磁極名稱，在B處標(biāo)出電源的+，-極．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?眉山）如圖所示是一種建筑住房使用的實心磚，長、寬、高分別是20cm、10cm、5cm，質(zhì)量為2kg．（g=10N/kg）求：
（1）一塊這種磚的重力；
（2）一塊這種磚水平放置于地面時，對地面產(chǎn)生的最大壓強；
（3）若這種磚所能承受的最大壓強是4×105Pa，用這種磚來修房砌墻時，墻的最大高度（不計其他因素的影響）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?眉山）某興趣小組學(xué)習(xí)機械效率知識后，為“探究動滑輪和定滑輪的機械效率”，設(shè)計了如下實驗探究過程：先用彈簧測力計測出物體的重G，按如圖所示組裝好器材．拉動彈簧測力計，使物體勻速上升，用刻度尺．分別測出物體上升的高度h和測力計移動的距離s，在物體靜止時讀出拉力的大小F．
（1）以上操作過程中存在一處錯誤是
在物體靜止時讀出拉力F
在物體靜止時讀出拉力F
，正確的操作方法是
物體勻速上升時讀彈簧測力計的示數(shù)
物體勻速上升時讀彈簧測力計的示數(shù)

（2）改正錯誤后，正確操作得到的實驗數(shù)據(jù)如表：
滑輪 物體重G/N 物體上升的高度h/cm 測力計的示數(shù)F/N 測力計移動的距離s/cm
甲 1 20 1.1 20
乙 1 20 0.6 40
比較測力計示數(shù)的大小，可知使用動滑輪的好處是
省力
省力
；在提升重物的過程中，如果要同時兼顧定滑輪和動滑輪的好處，應(yīng)選擇
滑輪組
滑輪組
．
（3）使用動滑輪所做的有用功是
0.2
0.2
J，動滑輪的機械效率是
83.3%
83.3%
．比較定滑輪和動滑輪的機械效率，兩種滑輪的機械效率不同的原因是
動滑輪有自重
動滑輪有自重
．

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