【題目】為了同學(xué)們順利進行期末考試，各學(xué)校的考務(wù)安排非常細致：用物理知識解釋相關(guān)做法，正確的是

A. 用廣播指令，說明聲音的傳播不需要介質(zhì)

B. 用廣播指令，說明聲音可以傳遞信息

C. 調(diào)節(jié)廣播音量，就是調(diào)節(jié)音調(diào)的高低

D. 學(xué)校周圍禁止鳴笛，是在聲音傳播過程中控制噪聲

【答案】B

【解析】

A. 用廣播指令，說明聲音可以在空氣中傳播，故A錯誤；B. 用廣播指令傳達一些信息，說明聲音可以傳遞信息，故B正確；C. 調(diào)節(jié)廣播音量，是調(diào)節(jié)聲音的大小，即調(diào)節(jié)響度，故C錯誤；D. 學(xué)校周圍禁止鳴笛，是在聲源處控制噪聲，故D錯誤。故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小斌、小瑛同學(xué)去世紀(jì)公園拍攝照片，他們用一架焦距為10厘米的照相機照相時，要拍到清晰的照片，被拍攝的景物離照相機鏡頭的距離應(yīng)滿足的條件是_______。小斌同學(xué)在為小瑛同學(xué)拍了一張半身照后，再為她拍一張全身照，這時小斌同學(xué)應(yīng)______照相機與小瑛同學(xué)的距離。（選填“增大”或“減小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)在進行“探究平面鏡成像”的實驗時，將一塊玻璃板豎直放在水平臺上，再取兩段外形相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示，在此實驗中：

（1）用玻璃板代替平面鏡的目的是便于_____．

（2）如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇_____mm厚的玻璃板進行實驗；

（3）選取兩段完全相同的蠟燭的目的是便于_____．

（4）如果在蠟燭A的像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將____（填“有”或“沒有”）蠟燭A的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量中，以科學(xué)家帕斯卡的名字作為單位的物理量是（ ）

A.力B.速度C.壓強D.功率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們眼球的結(jié)構(gòu)類似于_____選填（“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）把來自外界物體的光會聚在視網(wǎng)膜上形成物體_____（選填“正立”或“倒立”）的像，小明同學(xué)由于不注意用眼衛(wèi)生，形成了近視眼，他所戴的近視服鏡對光有_____（選填“會聚”或“發(fā)散”）作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，電源電壓不變，R0為定值電阻，滑動變阻器R消耗的電功率隨電流變化的關(guān)系如圖乙所示．圖乙中的a′、b′兩點分別與滑片P在圖甲中的a、b兩位置相對應(yīng)．則電源電壓為V，定值電阻R0的阻值等于Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人觀察水中的筷子，會感覺筷子似乎斷了，關(guān)于此現(xiàn)象發(fā)生的原因，以下分析正確的是（ ）

A.光從空氣中進入水中發(fā)生了反射

B.光從空氣中進入水中發(fā)生了折射

C.光從水中進入空氣中發(fā)生了反射

D.光從水中進入空氣中發(fā)生了折射

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物體中不是聲源的是

A.夜空中的雷鳴

B.靜靜掛在床頭的吉他

C.蝙蝠在黑夜中飛行

D.正在揮舞的手臂

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，鋼球從高h處的斜糟上由靜止?jié)L下，在水平面上運動，運動的鋼球A碰上木塊B后，能將B撞出一段距離s，再讓同一鋼球從高1.5h處由靜止?jié)L下，重復(fù)第一次實驗．實驗表明：質(zhì)量相同時，鋼球的速度越 ， 木塊B被撞得越遠，在兩次實驗中木塊移動時克服摩擦力做的功分別為Wh、W1.5h ， 則WhW1.5h（選填“＞”、“=”或“＜”）．若用此裝置繼續(xù)探究阻力對物體運動的影響，則必須讓小球從斜面上滾下，還要改變水平面的 ．

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同步練習(xí)冊答案