【題目】如圖所示是小南探究滑動(dòng)摩擦力與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)過程:

(1)該探究要用彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平方向作勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)_____原理,可知此時(shí)摩擦力與拉力大小相等。

(2)小南分析甲、乙,發(fā)現(xiàn)F1<F2,說明滑動(dòng)摩擦力的大小與_____有關(guān),分析甲、丙,發(fā)現(xiàn)F1<F3,說明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān)。

(3)小南在本次探究中運(yùn)用的研究方法是_____和轉(zhuǎn)化法。

(4)小南在探究后反思:操作中不能保證勻速拉動(dòng)物體,所以彈簧測力計(jì)的示數(shù)并不穩(wěn)定。經(jīng)老師引導(dǎo)后,將實(shí)驗(yàn)裝置改成如圖丁所示,當(dāng)他拉出木板的過程中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)示數(shù)仍然不穩(wěn)定,你認(rèn)為仍然不穩(wěn)定的原因可能是_____。

【答案】 二力平衡 壓力大小 控制變量法 接觸面的粗糙程度不均勻

【解析】分析:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),注意應(yīng)使物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡可知摩擦力等于拉力;

(2)影響滑動(dòng)摩擦力的因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度;壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大;接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大。

解答:(1)要使物體所受的摩擦力與拉力平衡,應(yīng)用彈簧測力計(jì)拉著木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)滑動(dòng)摩擦力等于測力計(jì)的拉力,因此,這里是利用了二力平衡的知識(shí);

(2)比較甲、乙兩圖,接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,測力計(jì)的示數(shù)不同,F1<F2,所以摩擦力的大小還與壓力大小有關(guān);

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測力計(jì)拉木塊使它在水平木板(或毛巾)上做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡知識(shí)可知,這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)。通過拉力的大小得知摩擦力的大小,用到了轉(zhuǎn)換法;由于摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)中還用到另一個(gè)方法是控制變量法;

(4)根據(jù)影響摩擦力的因素可知,在壓力不變的情況下,彈簧測力計(jì)的示數(shù)不穩(wěn)定,即摩擦力是變化的,說明木板表面的粗糙程度不同。

故答案為:(1)二力平衡;(2)壓力大;(3)控制變量法;(4)接觸面的粗糙程度不均勻。

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【題目】給我一個(gè)支點(diǎn)和一根足夠長的棍,我就能撬起整個(gè)地球下列生產(chǎn)和生活中的杠桿與阿基米德設(shè)想的杠桿屬于同一類型的是

A. 釣魚桿 B. 托盤天平

C. 筷子 D. 訂書機(jī)

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【題目】懸浮在海水中的潛艇排開海水的質(zhì)量為3x106kg(g取10N/kg,海水的密度取1x103kg/m3).

(1)在如圖上面畫出潛艇的受力示意圖(以點(diǎn)代替潛艇)。

(2)潛艇排開海水的體積是多少?

(3)潛艇所受浮力多大?

(4)潛艇所受重力多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“神舟”號(hào)飛船發(fā)射成功,中國人的“登月夢”指日可待。已知月球上的物體被月球吸引也受到“重力”作用,月球上物體的“重力”與其質(zhì)量是否成正比呢?假如你是一名航天員,駕駛飛船到達(dá)月球,請對此問題進(jìn)行探究。

1)要完成實(shí)驗(yàn),除需要若干個(gè)質(zhì)量均為50g的鉤碼外,還需要的測量器材是______________

2)請你設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,畫在下面的虛線框內(nèi)________。

3)測量結(jié)束后,你如何根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判斷物體受到的“重力”與質(zhì)量是否成正比?請說出一種方法:_______________。

4本實(shí)驗(yàn)需要多次測量,其目的與“用刻度尺測物體長度”實(shí)驗(yàn)的目的______________(選填“相同”或“不同”)。

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【題目】為了研究壓力產(chǎn)生的作用效果。小文分三個(gè)步驟完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn),甲:將小方凳放入沙坑中;乙:在小方凳上放一重物;丙:將小方凳翻過來放在沙盤中,并放上同一重物。

(1)比較甲、乙兩種情況,可知:______________________________

(2)比較乙、丙兩種情況,可知:______________________________

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【題目】某化工廠為了檢測車間中的某種有害氣體濃度,設(shè)計(jì)了一種測試儀的電路,如圖所示。圖中R為定值電阻,Q為氣敏元件,它在電路中的作用相當(dāng)于一個(gè)可變電阻,其阻值隨被測的有害氣體濃度的增大而增大。電源兩端的電壓不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)氣敏元件所測有害氣體的濃度減小時(shí),則下列判斷中正確的是(  )

A. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小

B. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大

C. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小

D. 電壓表和電流表示數(shù)的比值變大

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【題目】人們常說眼睛是心靈的窗口,可見眼睛對人來說有多么的重要.外界的光線通過瞳孔進(jìn)入人眼,經(jīng)過晶狀體折射后,視網(wǎng)膜上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)清晰的實(shí)像.正常的眼睛可以使遠(yuǎn)近不同的物體的像成在視網(wǎng)膜上,由于用眼不當(dāng),很多同學(xué)過早的戴上了眼睛,常叫他們近視眼,典型特征就是能看清近處的物體,而看不清遠(yuǎn)處的物體,近視眼是因?yàn)榫铙w的會(huì)聚本領(lǐng)變大,使遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜的______,因此常用近視鏡加以矯正.與近視眼相對的是遠(yuǎn)視眼,典型特征就是只能看清遠(yuǎn)處的物體,而看不清的近處物體,原因是晶狀體的會(huì)聚本領(lǐng)變?nèi),常用遠(yuǎn)視鏡加以矯正.遠(yuǎn)視鏡片的度數(shù)是正數(shù),近視鏡片的度數(shù)是負(fù)數(shù),眼睛的度數(shù)=(公式中f表示透鏡的焦距,單位必須用米),請回答:

(1)人眼中的晶狀體就相當(dāng)于凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中的________,視網(wǎng)膜就相當(dāng)于________,視網(wǎng)膜上的像是________立的實(shí)像(填正立倒立”)

(2)把文中括號(hào)內(nèi)空缺的部分補(bǔ)充完整

(3)糾正近視眼近視鏡其實(shí)就是一塊________,糾正遠(yuǎn)視眼遠(yuǎn)視鏡其實(shí)就是一塊________

(4)一同學(xué)戴500度的眼睛,該眼睛的焦距是________m.

(5)為減少近視眼的發(fā)病率,你對同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活用眼有什么樣的合理化建議?至少寫出一條.____

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【題目】在學(xué)習(xí)了連通器后,某小組同學(xué)為了研究連通器內(nèi)液體靜止時(shí)液面的高度差,先將水注入用不同粗細(xì)的玻璃管制成的連通器中,已知管的橫截面積SC>SB>SA,待水靜止后,水面如圖(a)、(b)、(c)所示;然后他分別在連通器右側(cè)的玻璃管中注入不同高度的和水不相溶的液體,直到水被完全壓入左管中,測量出此時(shí)水的深度及兩個(gè)液面的高度差,靜止后液面如圖(d)所示。接著,他們換用不同液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),下表中記錄了他們探究過程中的部分?jǐn)?shù)據(jù)。請仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù),歸納得出初步結(jié)論。

分析比較圖(a)、(b)或(c)中液面高度及相關(guān)條件可得:當(dāng)連通器內(nèi)只有一種液體且液體靜止時(shí),液面高度差為_____,且與_____無關(guān)。

分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)123中的數(shù)據(jù)可初步得出:連通器中分別盛入水和某種不相溶液體,當(dāng)水的深度一定且液體靜止時(shí),_____

分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)456中的數(shù)據(jù)可初步得出的結(jié)論,與的結(jié)論相_____(選填一致矛盾”)。

基于的結(jié)論,小王猜想:連通器中分別盛入水和某種不相溶液體,當(dāng)水的深度一定且液體靜止時(shí),最終兩個(gè)液面的高度差決定于水和液體兩者密度的差值大小。綜合分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小王的猜想_____(選填正確錯(cuò)誤”)。

小張猜想:連通器中分別盛入水和某種不相溶液體且液體靜止時(shí),最終兩個(gè)液面的高度差可能還跟水的深度有關(guān)。若在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,再增加一次實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證,則序號(hào)7中擬進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可設(shè)計(jì)為_____、_____。

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【題目】小明利用圖甲電路測量小燈泡的電功率,小燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣。

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小明將圖甲電路連接完整___。

(2)閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則電路出現(xiàn)故障的原因是________

(3)小明排除故障后,移動(dòng)滑片使電壓表示數(shù)為2.5V,電流表示數(shù)如圖乙所示,則電流表的示數(shù)為________A,小燈泡的實(shí)際功率為________W.要使小燈泡正常發(fā)光,他應(yīng)將滑片向________(選填)移動(dòng),直至電壓表的示數(shù)為________V。

(4)小明想利用圖甲器材探究電流與電壓的關(guān)系,他的想法可行嗎?________,理由是________。

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