【題目】如圖為一種測量體重的裝置，其中體重示數(shù)計(jì)是由表改裝成的．當(dāng)沒有測體重時(shí)，絕緣體使電路（選填“切斷”或“接通”）．電路中R1的作用是 ．

【答案】電流；切斷；保護(hù)電路
【解析】解：（1）由電路圖可知，體重測試儀串聯(lián)在電路中，所以體重顯示表是用電流表改裝成的；（2）當(dāng)沒有測體重時(shí)，滑片位于絕緣部分，使電路切斷；（3）當(dāng)體重很大時(shí)，滑片滑到最上端，如果沒有電阻R1 ， 會造成電源短路，燒壞電源和電流表，因此電路中的R1具有保護(hù)電路的作用．
所以答案是：電流；切斷；保護(hù)電路．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解歐姆定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識，掌握歐姆定律的應(yīng)用： ① 同一個(gè)電阻，阻值不變，與電流和電壓無關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí)，通過的電流也增大．（R=U/I） ② 當(dāng)電壓不變時(shí)，電阻越大，則通過的電流就越�。↖=U/R） ③ 當(dāng)電流一定時(shí)，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大．（U=IR）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在下面的電路中，閉合開關(guān)S，能用電壓表測量L2兩端電壓的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】取兩個(gè)焦距不同的放大鏡，一只手握住一個(gè)，通過兩個(gè)透鏡看前面的物體，如圖所示，調(diào)整兩個(gè)放大鏡問的距離，直到看得最清楚為止．物體變大了還是變小了？把兩個(gè)放大鏡的位置前后對調(diào)，你有什么新的發(fā)現(xiàn)？為什么要用兩個(gè)焦距不同的放大鏡？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了保護(hù)濕地的生態(tài)環(huán)境，游客在濕地景區(qū)內(nèi)游覽時(shí)需乘坐新型電車．

景區(qū)觀光公路全長18km，游客乘電車游覽全程需要2h，電車的平均速度是多少？

滿載的電車在水平地面上靜止時(shí)，車和人的總質(zhì)量是1600kg，輪胎與地面的接觸面積是，電車對地面壓強(qiáng)是多少？取

電車在某段水平公路上沿直線勻速行駛2km，電車受到的阻力是1500N，那么在這段路程內(nèi)電車牽引力做功是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是同學(xué)們探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)情景，在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭，可以看到玻璃板后B處出現(xiàn)蠟燭的像．

（1）實(shí)驗(yàn)中選用平板玻璃代替平面鏡做實(shí)驗(yàn)的原因是 ．

（2）某同學(xué)選擇與A處蠟燭外形相同的另一根蠟燭，將其在玻璃板后移動，知曉與B處的像完全重合，他這樣做實(shí)像驗(yàn)證 ．

（3）另一位同學(xué)將光屏放在玻璃板后面來回移動，光屏上 （選填“能”或“不能”）承接到A處蠟燭的像．

（4）另一組同學(xué)用跳棋代替蠟燭，在方格紙上實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為這樣做有什么好處？ （說出一點(diǎn)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是某大型超市上行節(jié)能自動扶梯．圖乙是其示意圖，扶梯與水平面成30°角．扶梯空載（無人）時(shí)的速度為為0.13m/s，當(dāng)有人即將步入扶梯時(shí)，扶梯通過光電傳感器感知后即以0.65m/s的速度運(yùn)行．現(xiàn)有一個(gè)體重為600N的人乘扶梯上樓．
（1）此人站在扶梯上，鞋與扶梯的接觸面積為400cm2 ， 則人對扶梯的壓強(qiáng)有大？
（2）若此人乘扶梯從A到B所用時(shí)間為20s，則扶梯克服人的重力做功的功率有多大？
（3）下表是節(jié)能自動扶梯與普通電梯的有關(guān)參數(shù)．與普通電梯比，節(jié)能自動扶梯一年（按360天計(jì)）要節(jié)約多少電能？

電梯類別

負(fù)載情況

平均功率

平均每天運(yùn)行時(shí)間（h）

節(jié)能自動扶梯

負(fù)載（有人）

3.6

3

空載（無人）

0.4

11

普通電梯

負(fù)載或空載

3.6

14

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將一支每小格表示1℃的常用溫度計(jì)插入冰水混合物中時(shí)，示數(shù)為2℃，插入一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的沸水中時(shí)，示數(shù)是92℃，那么

（1）這支溫度計(jì)的每小格實(shí)際表示的溫度是多少？

（2）某同學(xué)用這只溫度計(jì)測一杯冷水的溫度，示數(shù)是11℃，則這杯水的實(shí)際溫度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，人漂浮在死海上看書，下列分析正確的是（　　）
A.海水的密度小于人體的密度
B.人所受的重力小于人所受的浮力
C.人所受的重力與人所受的浮力是一對平衡力
D.人所受的重力與人所受的浮力是一對相互作用力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)一：探究物重與物體質(zhì)量的關(guān)系

(1)實(shí)驗(yàn)裝置：如圖所示．

(2)實(shí)驗(yàn)過程：用彈簧測力計(jì)六次測量鉤碼的重力，把測量數(shù)據(jù)記錄在下面表格中．

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：物體所受重力的大小跟它的質(zhì)量成_______，其比值是定值，約等于9.8 N/kg.

(4)交流討論：①不使用其他物體而選擇使用鉤碼的好處是：________；②根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知比值G/m不完全相等，可能原因是________造成的．

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