5．如圖所示，電流表A1測量通過L1和L2的電流，電流表A2測量通過L2和L3的電流．

分析 電流表與所測電路串聯(lián)，根據(jù)電路圖按照電流的走向分析電流表所測的電路．

解答 解：由電路圖知，三盞燈泡并聯(lián)，從電源的正極出發(fā)，通過A2的電流分為兩條支路，通過L1和L2，所以A2測量L1和L2的電流；
通過L2和L3的電流同時通過A1，所以A1測量L2和L3的電流．
故答案為：L1和L2；L2和L3．

點評 本題主要考查學(xué)生對并聯(lián)電路中電流的特點，以及電流表的使用的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．小峰同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點”實驗時，將玻璃板豎直放在水平桌面上，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在桌面上，點燃玻璃板前的蠟燭A，移動蠟燭B，直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合，如圖所示．在此實驗中：
（1）用玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置．用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物大小的關(guān)系
（2）在尋找蠟燭像的位置時，眼睛應(yīng)該在蠟燭A（選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察．
（3）移去蠟燭B，在其原來的位置上放一光屏，光屏上不能承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的像是虛（選填“實”或“虛”）像．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下面各實例中，不屬于用做功的方法改變物體內(nèi)能的是（　　）
A．用銼銼鐵塊，鐵塊變熱B．在火爐上燒熱水
C．鉆木取火D．兩手相互搓搓，會覺得暖和

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于凸透鏡成像，正確的說法是（　　）
A．只有實像才可以在光屏上顯示出來B．只有虛像才可以在光屏上顯示出來
C．只有虛像才可以用眼睛觀察到D．只有實像才可以用眼睛觀察到

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．小花看電視使用遙控器的時候，發(fā)現(xiàn)即使有個物體擋在電視和遙控器之間，遙控器仍然能起作用，這是為什么？難道在空氣中紅外線不是沿直線傳播的嗎？請你設(shè)計一個簡單的實驗探究，看看能得出什么結(jié)論．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．用無煙煤來做飯時，熱量大部分是通過熱傳遞的方式傳遞給鍋的．若無煙煤的熱值是3.4×107J/kg，完全燃燒100g無煙煤能放出3.4×106J熱量．若這些熱量只有50%被水吸收，則可以使4kg、20℃的水升高80℃．（在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．在汽油機的四個沖程中，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是壓縮沖程．如圖所示汽油機正在進行的是做功沖程．汽油燃燒時化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．示數(shù)板上面安裝有兩個完全相同的燈泡，且都能發(fā)光，在不看示教板背面電路連接，不用其他任何儀器的情況下，判斷它們是串聯(lián)還是并聯(lián)的，并將表格填寫完整；
方法 現(xiàn)象 結(jié)論 
  串聯(lián) 
 并聯(lián) 

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示，通過光的色散實驗我們可以知道：
（1）太陽光通過三棱鏡，在光屏上呈現(xiàn)色彩光帶，這說明太陽光是復(fù)色光；光屏上A、B是光帶邊緣的色光，則B為紫光；
（2）用溫度計測試不同色光的熱效應(yīng)，可以將溫度計的玻璃泡涂成黑色，從而使它的示數(shù)變化更明顯；實驗表明紅色光的熱效應(yīng)最強．

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同步練習(xí)冊答案