【題目】太陽發(fā)出的可見光、紅外線等光線具有能量,照射到物體上,部分被吸收轉化為內能(其中紅外線尤其顯著)。許多車主為了隔熱給汽車玻璃貼上太陽膜。某興趣小組對市場5種品牌隔熱性能進行如下探究:

如圖,在暗室中將一側貼有品牌太陽膜的玻璃板豎直放在水平桌面上,在距離玻璃板左側20厘米放置一個紅外線燈,玻璃板右側放置一個光能風車(光能風車的風葉在紅外線照射下,轉動快慢能反映接收到的紅外線的強弱)。

打開紅外線燈,觀察并記錄30秒內光能風車風葉轉動的圈數(shù)。

改變紅外線燈的位置,使之距離玻璃板的距離分別為40厘米、60厘米、80厘米,重復步驟。

在玻璃板上依次更換其他4種品牌的太陽膜,重復上述實驗。

1)本實驗需要的測量工具有 。(寫出2種)

2)透過太陽膜紅外線的強弱無法用肉眼直接觀察,本實驗用光能風車轉動快慢來反映紅外線的強弱。下列實驗或活動所用得方法與本實驗相同的有 (可多選)。

3)為了使本實驗的結果更可靠,還需改變哪些變量進行多次實驗? (寫出2點)。

【答案】1)刻度尺、停表;(2AB;(3)不同的紅外線燈、紅外線燈照射的角度

【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意在距離玻璃板左側20厘米放置一個紅外線燈,需要測量距離的工具刻度尺;觀察并記錄30秒內光能風車風葉轉動的圈數(shù)。需要計時工具停表;(2)實驗中透過太陽膜紅外線的強弱無法用肉眼直接觀察,驗用光能風車轉動快慢來反映紅外線的強弱,在物理學中這種方法叫做轉換法,圖中顯示的實驗中A用海綿形變程度顯示壓力的作用效果也是用轉換法,B用酚酞試液指示酸堿中和反應,也是用轉換法,C氣球膨脹表示宇宙大爆炸,用到的是模型法,所以應該填AB;(3)為了使本實驗的結果更可靠,多做幾次實驗數(shù)據(jù),改變影響研究結果的物理量,例如不同的紅外線燈、紅外線燈照射的角度等。

練習冊系列答案
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