【題目】一個(gè)空瓶的質(zhì)量為200g，裝滿(mǎn)水后的總質(zhì)量為700g，將瓶?jī)?nèi)的水倒出，在空瓶?jī)?nèi)裝一些金屬粒，瓶和金屬粒的總質(zhì)量為1000g，再向瓶中倒?jié)M水，瓶、水和金屬粒的總質(zhì)量為1410g．已知水的密度為1×103kg/m3 ． 試計(jì)算：

（1）瓶子的容積；

（2）金屬粒的體積；

（3）金屬粒的密度．（計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）

【答案】（1）500cm3；（2）90cm3；（3）8.9g/cm3 ．

【解析】 (1)空瓶裝滿(mǎn)水水的質(zhì)量：m水＝700g200g＝500g，空瓶容積：V＝V水＝ ＝500cm3；(2)瓶中裝了金屬粒后再裝滿(mǎn)水，水的體積：V′水＝ ＝410cm3，金屬粒的體積：V金＝VV水＝500cm3410cm3＝90cm3，(3)金屬粒的質(zhì)量：m金＝m總m瓶＝1000g200g＝800g，金屬粒的密度：ρ＝≈8.9g/cm3.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，拿一個(gè)大口玻璃瓶，瓶?jī)?nèi)裝少量的水，用塞子塞緊，通過(guò)塞子上的開(kāi)口往瓶里打氣．
（1）當(dāng)塞子從瓶口跳起來(lái)時(shí)，可以看到瓶?jī)?nèi)會(huì)出現(xiàn) ．
（2）產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是：瓶?jī)?nèi)的空氣膨脹做功時(shí)，內(nèi)能 ， 溫度 ， 使瓶?jī)?nèi)空氣中的水蒸氣液化成小水珠．
（3）由此實(shí)驗(yàn)及其它大量實(shí)驗(yàn)可以得出這樣一個(gè)結(jié)論： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，將三個(gè)完全相同的雞蛋分別放入盛有不同液體的燒杯中，雞蛋在甲杯中沉底，在乙杯中懸浮，在丙杯中漂浮，且各杯中液體深度相同．則下列判斷正確的是（ ）
A.三種液體的密度關(guān)系為：ρ甲=ρ乙＞ρ丙
B.雞蛋受到三種液體的浮力關(guān)系為：F甲＞F乙=F丙
C.雞蛋排開(kāi)三種液體的質(zhì)量關(guān)系為：m甲＜m乙=m丙
D.三種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系為：p甲=p乙＞p丙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)量大米密度時(shí)，小華發(fā)現(xiàn)米粒間有空隙，若把空隙的體積也算作大米的體積將使密度的測(cè)量結(jié)果偏____．于是，她用一個(gè)飲料瓶裝滿(mǎn)水，擰上蓋子，用天平測(cè)出總質(zhì)量為143g．又測(cè)出48g大米，放入瓶中，擦干溢出的水，再測(cè)這時(shí)的總質(zhì)量。天平平衡時(shí)，右盤(pán)中的砝碼和游碼位置如圖所示，則總質(zhì)量為____g，由此可以算出這種大米的密度為______kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，使用電壓為4.5V的電源，額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω的小燈泡．
（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整；
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，他們正確連接電路并檢查無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，但發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，于是立刻找老師要求更換燈泡，其實(shí)這種做法是欠妥的，正確的做法應(yīng)該是；
（3）閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為V．若想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向（A/B）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V；記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I﹣U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是W．
（4）小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表示數(shù)為零，電流表有示數(shù)，原因可能是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮為了測(cè)量鹽水的密度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在水平臺(tái)面上，將游碼移到標(biāo)尺的零刻線(xiàn)處．天平橫梁靜止時(shí)，指針指在分度盤(pán)中央刻度線(xiàn)的左側(cè)，如圖1甲所示．為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁右端的 向 端移動(dòng)．

（2）小亮將盛有適量鹽水的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平 內(nèi)，測(cè)出杯子和鹽水的總質(zhì)量為128g．然后將杯中鹽水 倒入量筒中，如圖2乙所示，則量筒中鹽水的體積為 cm3．

（3）再將盛有剩余鹽水的燒杯放在天平左盤(pán)內(nèi)，這時(shí)出現(xiàn)了如圖3丙所示的情況，小亮應(yīng)進(jìn)行的操作是： 和 ，使天平橫梁再次 ，讀出右盤(pán)中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的刻度值如圖4丁所示，則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為 g．

（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度為 kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，開(kāi)關(guān)S2由斷開(kāi)到閉合的過(guò)程中，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）
A.電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變大
B.電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小
C.電壓表和電流表的示數(shù)的比值不變
D.電路消耗的總功率變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示四個(gè)演示實(shí)驗(yàn)裝置，下列表述正確的是（ ）
A.圖A可用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.圖B可用來(lái)演示磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
C.圖C可用來(lái)演示電流的磁效應(yīng)
D.圖D可用來(lái)演示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，比較不同物質(zhì)的比熱容和探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)．將分別盛有相同質(zhì)量的水和食用油的兩個(gè)試管固定在鐵架臺(tái)上，溫度傳感器的探頭與水和食用油良好接觸，將溫度傳感器與計(jì)算機(jī)相連，計(jì)算機(jī)上顯示的實(shí)驗(yàn)圖線(xiàn)如圖乙所示．
由圖乙可知：水沸騰時(shí)吸熱，溫度（選填“升高”、“不變”或“降低”）；加熱2min水吸收的熱量（選填“大于”、“等于”或“小于”）食用油吸收的熱量；食用油的比熱容為J/（kg℃）．

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