15.下列物體的質(zhì)量最接近200g的是( 。
A.一只雞蛋B.一本八年級(jí)物理課本
C.一張課桌D.一只老母雞

分析 此題考查我們對(duì)常見(jiàn)物體質(zhì)量的估測(cè),根據(jù)對(duì)日常生活中常見(jiàn)物體和質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí),選出符合題意的選項(xiàng).

解答 解:
A、10個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約1斤,而1斤=500g,所以一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g左右.故A不符合題意;
B、一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量在200g左右,一本八年級(jí)物理課本的質(zhì)量與此差不多,在200g左右.故B符合題意;
C、一張課桌的質(zhì)量在15kg=15000g左右.故C不符合題意;
D、一只老母雞的質(zhì)量在2kg=2000g左右.故D不符合題意.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 質(zhì)量的估測(cè),需要我們熟悉常見(jiàn)物體的質(zhì)量大小,以它們?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)對(duì)研究對(duì)象的質(zhì)量作出判斷.如:一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在60g左右,一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量在200g左右,一杯水的質(zhì)量在0.5kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,大象的質(zhì)量在5t左右,等等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.回顧實(shí)驗(yàn)和探究(請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整):
(1)探究二力平衡的條件:
裝置如圖,左右兩盤(pán)放質(zhì)量相等的砝碼,小車保持靜止,
過(guò)程步驟①將左盤(pán)中再添加一個(gè)砝碼,小車將運(yùn)動(dòng),說(shuō)明彼此平衡的兩個(gè)力大小相等;
②將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,放手后小車將轉(zhuǎn)動(dòng),說(shuō)明彼此平衡的兩個(gè)力必須在同一條直線上.
請(qǐng)畫(huà)出小車受力的示意圖
方法這里用到的主要研究方法控制變量 法.
(2)測(cè)量液體的密度
過(guò)程
步驟
①用天平稱出玻璃杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;
②將玻璃杯里的一部分鹽水倒入量筒中,測(cè)出其體積V;
③在玻璃杯中盛適量的鹽水,用天平稱出它們的總質(zhì)量m1;
④將m、V帶入公式中,算出鹽水的密度ρ;
⑤根據(jù)m1、m2算出量筒中鹽水的質(zhì)量m.
以上步驟,正確的操作順序是:③②①⑤④(填序號(hào)).
數(shù)據(jù)
表格
m1/gV/cm3m2/gm/gρ/(kg/m3
118.650   
方法天平和量筒測(cè)密度用到轉(zhuǎn)換法
問(wèn)題討論    小雨用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出了一個(gè)石塊的重力記為G后,將石塊緩慢浸入到鹽水的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)逐漸變小,浸沒(méi)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F,此時(shí)石塊所受到的浮力F=G-F,而這個(gè)浮力的大小等于石塊所排開(kāi)鹽水所受到的重力.
作圖請(qǐng)畫(huà)出圖中金屬塊的受力示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.關(guān)于力的知識(shí),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.人推車時(shí),人也受到了車對(duì)人的推力
B.同一直線上兩個(gè)力的合力,一定大于其中任意一個(gè)分力
C.靜止在水平桌面上的書(shū),其所受重力與桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
D.如果作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力大小相等,這兩個(gè)力一定是平衡力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.探究“凸透鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),請(qǐng)思考下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),光屏上得到了一個(gè)清晰的像,但像的位置偏高如圖所示(P點(diǎn)是2倍焦距處).你解決的方法是蠟燭上調(diào).
(2)調(diào)整后,把蠟燭移到A點(diǎn)處,此時(shí)光屏上的像很模糊,為了得到清晰的像,應(yīng)把光屏向右移動(dòng)(選填“左”或“右”),這次成的倒立、放大的實(shí)像;這一成像規(guī)律應(yīng)用在幻燈機(jī)(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)上.
(3)再把蠟燭移到B點(diǎn)處,無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到像,是因?yàn)榇藭r(shí)成的是正立、放大的虛像.要想看到這個(gè)像,應(yīng)從圖中的C點(diǎn)(選填“C”或“D”)箭頭所示的方向去觀察.
(4)輕輕的向左吹蠟燭的火焰,發(fā)現(xiàn)光屏上的像向右傾斜(選填“左”或“右”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.質(zhì)量相等的兩個(gè)實(shí)心小球甲和乙,已知它們的密度之比是ρ:ρ=1:2.現(xiàn)將甲、乙兩球放入盛有足夠多水的燒杯中,當(dāng)甲、乙兩球靜止時(shí),水對(duì)兩球的浮力F:F=3:2,則兩球V:V=2:1,其中甲球的密度為0.75g/cm3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.如圖所示的實(shí)驗(yàn),是我們?cè)趯W(xué)習(xí)分子動(dòng)理論時(shí)做過(guò)的一些實(shí)驗(yàn):圖a:濃硫酸銅溶液與清水開(kāi)始界面十分清晰,幾天之后,兩種液體混合均勻了;圖b:玻璃板的下表面接觸水面,發(fā)現(xiàn)拉力大于玻璃板的重力;圖c:水和酒精充分混合后的總體積小于混合前水和酒精的總體積;圖d:將紅墨水滴入水中,可以看到它在水中擴(kuò)散開(kāi)來(lái);圖e:將兩個(gè)底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起,兩個(gè)鉛塊就會(huì)結(jié)合在一起,下面吊一個(gè)較重的物體也不會(huì)將它們拉開(kāi).

圖中ad兩個(gè)實(shí)驗(yàn)形成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同,實(shí)驗(yàn)表明:分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.某公共場(chǎng)所為了提醒大家注意地面濕滑,設(shè)計(jì)了如圖所示的提示牌,請(qǐng)你指出該提示牌中所給情境與實(shí)際不相符的地方.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.在光滑水平面上用水平拉力F拉物體A移動(dòng)距離s,拉力F做的功為W1;在粗糙水平面上用同樣的力F拉物體A移動(dòng)相同的距離s,拉力F做的功為W2,則W1=(選填“>”、“=”或“<”)W2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖是小明制作的“浮沉子”,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
A.制作時(shí),在小瓶口墜一重物將有助于裝有水的小瓶瓶口向下
B.擰緊大瓶瓶蓋,用力捏大瓶,水對(duì)小瓶瓶口的壓強(qiáng)變大
C.擰緊大瓶瓶蓋,用力捏大瓶,小瓶?jī)?nèi)的氣體密度不變
D.適當(dāng)控制捏大瓶的力,可以讓小瓶懸浮

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