【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)進行一組光學(xué)綜合實踐活動。

(1)如圖甲將紅、綠、 三種色光照白紙上,中間相互重疊區(qū)域會出現(xiàn)白色;

(2)如圖乙在樹蔭下觀察:陽光透過樹葉的縫隙傾瀉下來,在地上留下斑駁的樹影和圓形的光斑,圓形的光斑實質(zhì)是 ;

(3)如圖丙通過三個小孔去觀察燭焰,若要看到燭焰,應(yīng)滿足的條件是__ __,此時看見的 (選填不是)蠟燭通過小孔成的像;

(4)如圖丁所示是用易拉罐簡易針孔照相機,利用它觀察窗外景物時,人的眼睛對著_ _(選填)進行觀察,可以看__ __像(完整描述像的特點)。

【答案】(1)藍;(2)實像;(3)燭焰、三個小孔和人眼在一條直線上;不是;(4)膜;倒立、縮小的實;

【解析】

試題分析:(1)色光的三原色為紅、綠、藍;因此將紅、綠、藍 三種色光照白紙上(圖甲),中間相互重疊區(qū)域會出現(xiàn)白色;(2)樹陰下的地面上出現(xiàn)的圓形光斑,是太陽光通過濃密的樹葉中的小孔所成的太陽的像,是實像,是由光的直線傳播形成的;(3)根據(jù)光的直線傳播可知,當(dāng)三個小孔與燭焰、眼睛在同一條直線上時,我們就能看到后面的蠟燭.通過三個小孔看見的是蠟燭,看見的不是蠟燭通過小孔成的像.

(4)易拉罐簡易針孔照相機,利用它觀察窗外景物,實際是利用了小孔成像,人的眼睛對著膜進行觀察,可以看倒立、縮小的實像。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】小紅用圖示電路測量未知定值電阻RX的阻值,圖中R為電阻箱,S為單刀雙擲開關(guān)(可置于ab位置),RP為滑動變阻器。連接好實物,將電阻箱的阻值調(diào)至最大后,主要操作如下:

(1)把開關(guān)S接 (選填ab)位置,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片后,讀出電流表的示數(shù)I;

(2)把開關(guān)S接另一位置,調(diào)節(jié) ,使電流表的示數(shù)仍為I;

(3)讀出 ,即可知道Rx的阻值。

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【題目】下列飛行器中利用空氣浮力升空的是( )

A.直升飛機 B.飛艇 C.噴氣飛機 D.火箭

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【題目】

1)如圖甲組裝實驗裝置時,石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計的鐵夾位置放置非常重要.實驗時,應(yīng)當(dāng)先調(diào)整固定 的位置(選填鐵圈鐵夾);

2)當(dāng)水溫升到88℃時,每隔lmin讀一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰3min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丙的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖像;

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

88

90

92

94

96

98

98

98

98

分析上表記錄的實驗數(shù)據(jù),可知水沸騰時的溫度為 ,氣泡情況如圖乙中 所示。

3)為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng) ,觀察水是否繼續(xù)沸騰。

4)某兩組同學(xué)雖然選用的實驗裝置相同,且同時開始實驗,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖像如圖丁所示,得到a、b兩種不同圖像的原因是 。

5)小明同學(xué)在利用如圖甲所示的裝置做實驗時,發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫助他找出可能存在的原因: 。(答出一種即可)

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A.放大 B.縮小 C.正立的 D.倒立

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B.夏天清晨,花草葉子上附著的露水

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【題目】關(guān)于同一種固態(tài)物質(zhì)的比熱容c,下列說法正確的是( )

A.若吸收的熱量增大一倍,則比熱容增大一倍

B.若質(zhì)量增大一倍,則比熱容減至一半

C.若加熱前后的溫度差增大一倍,則比熱容增大一倍

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