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5．下列的事例中，屬于增大壓強的是（　�。�
A．書包背帶做得較寬B．切蘋果器的刀片做得較薄
C．鐵軌鋪在枕木上D．“好奇”號火星車模型輪子大而寬

分析 增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強；在受力面積一定時，增大壓力來增大壓強．
減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強；在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強．

解答 解：A、書包帶做的很寬，是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強的．故A不符合題意．
B、切蘋果器的刀片做得較薄，在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，故B符合題意．
C、鐵軌鋪在枕木上，在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強；．故C不符合題意．
D、“好奇”號火星車模型輪子大而寬，在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強；故D不符合題意．
故選B．

點評 掌握壓強大小的影響因素，掌握增大和減小壓強的方法．能在生活中應用壓強知識．此題難度不大，屬于基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

2．2016年5月22日上午，鹽城細雨紛飛，半程馬拉松賽在鹽城市城南新區(qū)鳴槍起跑，來自江蘇省內外的1500多名長跑愛好者，在綿綿細雨中參加了比賽，賽程約21公里．求：
（1）經過激烈角逐，本屆半程馬拉松賽男子組冠軍成績是1小時15分58秒．若全程賽程以21km計，時間以1h16min來計算該運動員的平均速度約為多少？（結果保留兩位小數）
（2）圖為一小女孩和父親一起參加比賽的溫馨場景，若該小女孩的質量約為30kg，每只鞋底與地面的接觸面積約為150cm2，小女孩雙腳站立時對地面的壓強是多少？（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．在“用伏安法測小燈泡額定功率”的實驗中，待測小燈泡額定電壓為2.5V．
（1）請用筆畫線代替導線，將如圖甲所示的實驗電路未連接部分連接好（連線不得交叉）．閉合開關前，滑動變阻器的滑片應置于左（選填“左”或“右”）端．

（2）當開關閉合后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，經過分析，同學們猜想了一些可能的原因（見表）．請根據同學們的猜想，在表中寫出電壓表的示數有無情況．
猜想電壓表示數情況電流表示數情況
電燈斷路①/
燈泡短路②/
（3）在移動滑片位置的過程中，記錄多組小燈泡兩端不同的電壓及對應的通過小燈泡的電流值，根據這些數據在坐標紙上繪制出了通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化關系的圖象（如圖乙所示）．從圖象可以看出，小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸變大 （選填”變大”或“變小”），從物理學角度分析，造成這一現(xiàn)象的原因燈絲電阻隨溫度升高而增大．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．在測量小燈泡的電功率的實驗中，小燈泡的額定電流為0.3A，燈絲阻值在10Ω-15Ω之間．所提供的器材有：電流表、電壓表、電源（電壓恒為6V）、開關、滑動變阻器（50Ω　1A）各一個，導線若干．

（1）如圖甲所示是小明沒有連接完的實物電路，請用筆畫線代替導線將實物圖補充完整．
（2）閉合開關前，圖甲圖中的滑片P應位于右（左/右）端；閉合開關無論怎樣移動變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數，電流表無示數，原因可能是C．
A．燈泡短路  B．滑片P接觸不良  C．燈泡斷路  D．變阻器短路
（3）排除故障，閉合開關，移動滑片，當電流表的示數為0.3A時，電壓表的示數如圖乙所示，讀數為4V，小燈泡的額定功率為1.2W．
（4）小亮利用該電路探究電流跟電阻的關系，他將小燈泡換成多個定值電阻，每一次都保持電壓表示數為2V，在一次的操作中，小亮把定值電阻R換上20Ω的電阻時，未調節(jié)滑片就讀取電流表的示數為0.15A，小亮上一次接入的定值電阻R是10Ω．
（5）實驗結束后，他的操作應該是C．
A．先拆除電流表和電壓表，再斷開開關
B．先斷開開關，再拆除電流表和電壓表
C．先斷開開關，再拆除電源兩端的導線
D．先拆除電源兩端的導線，再斷開開關．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．2008北京奧運圣火傳遞活動中，某記者同時拍下了固定在地面上隨風飄動的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片，如圖所示．根據旗幟和火焰的飄動方向，可以判斷（　�。�
A．甲火炬可能向右運動，乙火炬可能靜止
B．甲火炬一定向右運動，乙火炬一定向左運動
C．甲火炬可能向右運動，乙火炬一定向左運動
D．甲火炬一定向右運動，乙火炬可能向左運動

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．豎直向上拋出的籃球重力為G，在上升和下落過程中均受到空氣阻力為f，若上升時合力為F1，下落時合力為F2，則F1＞F2（填“＜”“=”或“＞”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

17．如圖所示為某興趣小組為學校辦公樓空調設計的自動控制裝置，R是熱敏電阻，其阻值隨溫度變化關系如表所示．已知繼電器的線圈電阻R0=10Ω，左邊電源電壓為6V恒定不變．當繼電器線圈中的電流大于或等于15mA時，繼電器的銜鐵被吸合，右邊的空調電路正常工作．
溫度t/℃0510152025303540
電阻R/Ω600550500450420390360330300
（1）計算說明該空調的啟動溫度是多少？
（2）為了節(jié)省電能，將空調啟動溫度設定為30℃，控制電路中需要再串聯(lián)多大的電阻？
（3）改變控制電路的電阻可以給空調設定不同的啟動溫度，除此之外，請你再提出一種方便可行的調節(jié)方案．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．如圖（甲）所示是小明“探究串聯(lián)電路中電壓的關系”的實驗電路圖．

（1）實驗步驟
A．按圖（甲）所示接好電路，閉合開關前，滑片P應置于右端．
B．滑片P移到適當位置，用電壓表測出定值電阻R0兩端的電壓U1．
C．保持滑片P不動，用電壓表測出燈泡L兩端的電壓U2．
D．保持滑片P不動，用電壓表測出a、b兩點之間的電壓U．
E．移動滑片P的位置，重復步驟B、C、D兩次．
（2）討論交流
小明通過對實驗數據分析，得到結論：串聯(lián)電路中各個電阻兩端的電壓相等，總電壓等于各個電阻兩端電壓之和．另一小組的小芳通過實驗得到結論：串聯(lián)電路中各個電阻兩端的電壓不相等，總電壓等于各個電阻兩端電壓之和．
你認為小芳的結論更合理．理由是小明所用定值電阻的阻值與燈泡的阻值相同，而小芳的不同．
（3）小明測電阻R0兩端的電壓時，電壓表示數如圖（乙）所示，則此時R0兩端的電壓為1.2V．
（4）小明按圖（甲）所示接好電路，閉合開關S，無論怎樣移動滑片P，燈泡都不亮，但電壓表有讀數，經檢查：除燈L和定值電阻R0外，其余都沒有問題，則電路中存在的故障可能是燈泡L短路或R0斷路．為進一步確定故障，應將電壓表接滑動變阻器R兩端并觀察電壓表有無示數．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列事例中，不能說明分子在不停地做無規(guī)則的運動的是（　�。�
A．掃地時，太陽光柱里能看到大量塵埃在空中飛舞
B．在房間某處灑上香水，不久房間里充滿香水氣味
C．把一塊糖放入水中，不攪動，不久整杯水都甜了
D．油污長時間在地磚上后，無論如何清理都有痕跡

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