黔東南很少數(shù)民族地區(qū)，有著豐富的傳統(tǒng)文化，用各種方式慶祝自己的節(jié)日，如斗牛、斗雞、斗鳥、賽馬、唱山歌等活動(dòng)，其中斗牛較為流行，男女老少都喜歡，如圖是較為罕見(jiàn)的村花雷山苗寨女斗牛士李靈婷牽牛的走進(jìn)比賽現(xiàn)場(chǎng)的情景，以地面為參照物，牛是 的（“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”），她拉牛時(shí)，感覺(jué)到牛也在拉她，說(shuō)明力的作用是 的。如牛的質(zhì)量是1800kg，站立時(shí)腳與地面接觸的總面積約為0.1m2，則牛對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是 Pa。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第六章 質(zhì)量與密度單元測(cè)試卷 題型：填空題

某合金塊的體積是20cm3 ， 用天平測(cè)量合金塊的質(zhì)量時(shí)，砝碼質(zhì)量和游碼的如圖所示，則該合金塊的質(zhì)量是________ g，密度是________ kg/m3 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)同步練習(xí)：1.2 測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間 題型：簡(jiǎn)答題

某同學(xué)用刻度尺測(cè)物體長(zhǎng)度時(shí)的情形如圖所示。請(qǐng)指出他此時(shí)的操作錯(cuò)誤：

（1）__________________________________________

（2）__________________________________；

（3）___________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019年蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理第5章物體的運(yùn)動(dòng)單元綜合測(cè)試卷 題型：作圖題

一運(yùn)動(dòng)物體的“路程﹣時(shí)間”圖象如圖甲所示，請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫出其運(yùn)動(dòng)的“速度﹣時(shí)間”圖象．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019年蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理第5章物體的運(yùn)動(dòng)單元綜合測(cè)試卷 題型：填空題

體育運(yùn)動(dòng)中涉及到許多的物理知識(shí)，請(qǐng)完成下列各題：

（1）跑道上奔跑的運(yùn)動(dòng)員，相對(duì)看臺(tái)上的觀眾是 (選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的；穿著“41碼”的運(yùn)動(dòng)鞋打球，“41碼”表示其長(zhǎng)度約為26_____（填單位）。鞋底刻有花紋是為了增大鞋與地面的 ，防止滑倒。

（2）踢球時(shí)腳感到疼．說(shuō)明力的作用是 的。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019年蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理第5章物體的運(yùn)動(dòng)單元綜合測(cè)試卷 題型：單選題

誰(shuí)也沒(méi)有我跑得快！我是（ ）

A. 高速奔馳的磁懸浮列車 B. 讓萬(wàn)物生長(zhǎng)的陽(yáng)光

C. 高空翱翔的超音速戰(zhàn)機(jī) D. 把“神六'送上天的“長(zhǎng)征”運(yùn)載火箭

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019年蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理第5章物體的運(yùn)動(dòng)單元綜合測(cè)試卷 題型：單選題

體育考試中，用每隔相等時(shí)間曝光一次的相機(jī)，拍攝小麗50m跑的過(guò)程，得到下列張照片，其中表示她加速起跑階段的是 （　�。�

A.

B.

C.

D.

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019年蘇科版九年級(jí)上冊(cè)物理第13章電路初探單元綜合測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華用如圖乙所示電路測(cè)量小燈泡的額定功率，小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣，額定功率約1W，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“20Ω 1A”，電源電壓恒為6V．

①幫小華在圖乙上補(bǔ)畫導(dǎo)線，使其成為完整的實(shí)驗(yàn)電路_______ ．要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，燈泡變亮．

②在實(shí)驗(yàn)中，小華不慎將電流表和電壓表的位置接反了，則合上開關(guān)后看到的現(xiàn)象可能是_____

A．只有電流表有示數(shù)，燈不亮 B．兩電表均有示數(shù)，燈亮

C．只有電壓表有示數(shù)，燈不亮 D．只有電流表有示數(shù)，燈亮

③排除故障后，小華閉合開關(guān)并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)燈正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示，該電流值為_____A，測(cè)出的額定功率為_____W．

④小華剛準(zhǔn)備拆除電路結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)，同組的小紅提出，在調(diào)節(jié)滑片使燈正常發(fā)光時(shí)，電壓表的示數(shù)很難準(zhǔn)確達(dá)到3.8V，可能因此造成一定的測(cè)量誤差．她認(rèn)為可以在小華第③步實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)電路稍作改動(dòng)，能提高測(cè)量數(shù)據(jù)的精確度．請(qǐng)幫小紅補(bǔ)全測(cè)量步驟（補(bǔ)全步驟時(shí)必須準(zhǔn)確闡述接法和操作要點(diǎn)）：

a．?dāng)嚅_開關(guān)，_____；

b．閉合開關(guān)，_____，并讀出此時(shí)電流表的示數(shù)；

c．計(jì)算出燈的額定功率．

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)上冊(cè)物理第14章 歐姆定律單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華同學(xué)想用“伏安法”來(lái)測(cè)量定值電阻RX的阻值，于是他在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室借了一些器材，連接了如圖甲所示的電路，電源電壓恒定不變．

（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài)．閉合開關(guān)，向________（選填“A”或“B”）端移動(dòng)變阻器的滑片能使電流表的示數(shù)變大．滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外，還有一個(gè)重要作用是________．操作中，小華發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電表只有一個(gè)示數(shù)，初步檢查確認(rèn)，電路接線完好，兩個(gè)電表均無(wú)故障，剛發(fā)生故障的元件應(yīng)是_____

 A、電源            B、電阻RX           C、滑動(dòng)變阻器

（2）排出故障后，閉合開關(guān)，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.6V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，計(jì)算RX的阻值為________Ω．

（3）按照上面的操作步驟，小華又測(cè)量了一個(gè)額定電壓為3V的小燈泡的電阻，并描繪了其電流隨電壓變化的圖象（即I﹣U圖象），小華發(fā)現(xiàn)他所描繪的定值電阻的圖象是一條直線，而小燈泡的I﹣U圖象如圖丙所示，原因可能是小燈泡的電阻與________有關(guān)．由圖象可知小燈泡的額定功率為________W．

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