【題目】如圖所示,無風(fēng)時,站在地面上的小螞蟻驕傲地托著果實.對于該靜止的果實,下列說法正確的是( )
A.果實受到重力和螞蟻的支持力作用,這是一對平衡力
B.果實受到重力和螞蟻的支持力作用,這是一對相互作用力
C.果實能夠靜止,是因為螞蟻對它的支持力小于果實受到的重力
D.果實能夠靜止,是因為螞蟻對它的支持力大于果實受到的重力
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明參觀了科技館后,一組靜電實驗給他留下了深刻的印象,回來后他把實驗情景繪成一幅平面示意圖,如圖所示中A為放在絕緣支架上的帶正電球體,B為用絕緣絲線懸吊的帶正電的小球.先后將小球B懸吊在距離A球遠(yuǎn)近不同的P1,P2 ,P3處(如圖所示).
(1)小球偏離豎直方向的原因是什么?
(2)請你根據(jù)此圖,提出一個問題.
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【題目】生活中有很多地方涉及物理知識,下列說法正確的是( )
A. 甲:AB兩人在小車上靜止,A推B,兩人都后退,說明力的作用是相互的
B. 乙:乒乓球能被球拍擊回,是因為乒乓球太輕沒有慣性
C. 丙:如圖的過程中,摩擦力會變大
D. 。和葡渥硬粍,是因為推力小于摩擦力
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【題目】甲、乙兩物體同時同地向東運動,運動的s﹣t圖象如圖所示,下列說法正確的是( )
A.0﹣t1時間內(nèi)選甲為參照物,乙是向東運動
B.t1﹣t3時間內(nèi)甲為勻速直線運動,t2時刻甲、乙兩物體相遇
C.t2﹣t4時間內(nèi)甲的速度小于乙的速度
D.0﹣t4時間內(nèi)甲的平均速度比乙的平均速度大
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【題目】圖5中小球相對于水平桌面靜止。小紅通過觀察,作出如下判斷,正確的是( )
A.窗外另一列車相對她不動,則她坐的車一定是對地靜止的
B.窗外另一列車相對她向東行駛,則她坐的車一定對地向西行駛
C.小球突然“自動”向東滾動,則她坐的車一定向西啟動
D.小球突然“自動”滾動,則她坐的車運動狀態(tài)一定發(fā)生了變化
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【題目】下面是教材中的幾幅畫,對圖中所示的情景,下列說法正確的是( )
A.踢出去的足球雖然會繼續(xù)“飛行”,但它總會停下來,說明物體運動必須有力維持
B.跳遠(yuǎn)運動員助跑可以提高成績,是利用了身體的慣性
C.男孩水平用力推車但沒推動,是因為他的推力小于車所受的阻力
D.錘頭向下運動的速度越大,則慣性越大
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【題目】小明家離學(xué)校2km,他以5km/h的速度步行上學(xué),出發(fā)5分鐘后小明父親發(fā)現(xiàn)小明的教科書忘記帶上,立即以10km/h的速度沿小明上學(xué)的方向騎車去追小明;求:
(1)小明父親經(jīng)多少分鐘能追上小明?
(2)如果小明父親發(fā)現(xiàn)小明忘記帶教科書的同時,小明也發(fā)現(xiàn)自己的教科書忘記帶上并立即掉頭返回,問小明與父親在途中相遇時離學(xué)校多少千米(小數(shù)點后保留2位有效數(shù)字)?
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【題目】在“測定小燈泡額定電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.
(1)連接電路時開關(guān)應(yīng) .
(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路連接完整.
(3)小葉同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
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【題目】小燈泡L上標(biāo)有“2.5V”字樣,它的電阻隨它兩端電壓變化的圖象如圖甲所示.將小燈泡L和電阻R0接入圖乙所示的電路中,電源電壓為3V,且保持不變.當(dāng)開關(guān)S閉合時,小燈泡L恰好能正常發(fā)光.下列說法不正確的是( )
A.電阻R0的阻值為2Ω
B.開關(guān)S閉合時,小燈泡L的電阻為10Ω
C.小燈泡L的額定功率為0.625W
D.開關(guān)S斷開時,小燈泡L的電阻為0Ω
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