【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖所示,若將蠟燭向左移,為了繼續(xù)在光屏上觀察到清晰的像,應(yīng)將光屏向____移。不斷調(diào)整燭焰和光屏的位置,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),凸透鏡成放大的像時(shí),物距跟像距比,較大的是______。
(2)實(shí)驗(yàn)后可以得出結(jié)論:凸透鏡所成的像沒有_____的實(shí)像,沒有_______ 的虛像。(選填“正立”或“倒立”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究紙錐下落的運(yùn)動(dòng)情況,小華查閱資料了解到,物體下落過程中會(huì)受到空氣阻力的作用,阻力f的大小與物體的迎風(fēng)面積S和速度v的二次方成正比,公式為f =kSv2(k為比例常數(shù)).
現(xiàn)用一張半徑為R、面密度 ρ(厚度和質(zhì)量分布均勻的物體,其質(zhì)量與面積之比稱為面密度)的圓紙片,按圖甲所示將圓紙片裁剪成圓心角為n的扇形,然后做成如圖乙所示的紙錐,紙錐的底面積為S0(即為紙錐的迎風(fēng)面積),讓紙錐從足夠高處?kù)o止下落
(1)紙錐在整個(gè)豎直下落過程中的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是 .
A.一直加速 B.一直勻速
C.先加速后勻速 D.先加速后減速
(2)下落過程中紙錐能達(dá)到的最大速度為 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓是6V,小燈泡的額定電壓是3.8V,電阻約為8Ω。
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線幫他將圖甲中的實(shí)物圖連接完整_____。
(2)正確連接電路后,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該置于_______(選填“A”或“B”)端。
(3)小明同學(xué)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,進(jìn)行了幾次實(shí)驗(yàn),得到部分U和I的數(shù)據(jù)如下表所示,第4次實(shí)驗(yàn)電流大小如圖乙所示,則電流大小為_______。
(4)小明同學(xué)在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析時(shí)發(fā)現(xiàn):小燈泡燈絲電阻隨電壓的增大而增大,在第1次實(shí)驗(yàn)中,小燈泡不亮的原因是_______。
(5)當(dāng)小明同學(xué)繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器測(cè)量時(shí),把燈絲燒斷了(其余元件完好),則此時(shí)電壓表示數(shù)約為_______V。
(6)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室借了甲:“10Ω 1.5A”、乙:“20Ω 1.2A”和丙:“30Ω 1A”三個(gè)滑動(dòng)變阻器,你認(rèn)為他完成上表實(shí)驗(yàn)所使用的滑動(dòng)變阻器是:_______(選填:“甲”或“乙”、“丙”),理由是:_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正方體豎直懸浮在某液體中,上表面受到液體的壓力F1為5N,下表面受到液體的壓力F2為13N.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A. 正方體受到的浮力為8N
B. 液體的密度為0.8×103kg/m3
C. 正方體上表面到液面的距離h=5cm
D. 液體對(duì)物體下表面的壓強(qiáng)為1.3×103Pa
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)想知遵—枚大頭針的質(zhì)量,決定用托盤天平進(jìn)行測(cè)量。他使用的托盤天平如圖所示(其游碼標(biāo)尺放大置于天平下方)。他測(cè)量了四次。共測(cè)量結(jié)果記錄如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 大頭針數(shù)量/枚 | 總質(zhì)量/g | 一枚大頭針的質(zhì)量/g |
1 | 1 | ||
2 | 50 | 5.5 | |
3 | 100 | 11.2 | |
4 | 200 | 22.3 |
(1)小明所用的天平,能夠精確測(cè)量的最小質(zhì)量是_____g。
(2)某同學(xué)看了實(shí)驗(yàn)記錄表后產(chǎn)生了一個(gè)疑問:小明同學(xué)的第一次實(shí)驗(yàn)為什么沒有記錄?是小明測(cè)了忘記記呢,還是有什么別的的原因呢?這位同學(xué)不解,于是詢問小明。小明笑著說:不是忘記了記錄,而是不好記錄。你知道小明為什么說不好記錄嗎?請(qǐng)發(fā)表你的觀點(diǎn)____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是學(xué)校航模小組購(gòu)買的一款可以垂直起降的搖控飛機(jī),搖控飛機(jī)的部分參數(shù)如表所示。
(1)搖控飛機(jī)的4副旋翼的轉(zhuǎn)速可以通過搖控器單獨(dú)控制,說明驅(qū)動(dòng)旋翼的4只小電動(dòng)機(jī)是接入電路的,4只小電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),電能轉(zhuǎn)化為____能和______能。
(2)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出飛機(jī)剛要飛離地面時(shí)受到向下的力的示意圖_____。
(3)航模小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),將搖控飛機(jī)充滿電,飛機(jī)從地面豎直上升到50m的高空后,最多可以沿水平方向飛行2400m。假設(shè)飛機(jī)豎直上升和水平飛行時(shí)受到的空氣阻力大小不變且相等,若不計(jì)能量損失,則飛機(jī)在空中飛行時(shí)受到的空氣阻力約是多少N_____?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,均勻圓柱體甲和乙放置在水平地面上,現(xiàn)沿水平虛線切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度均為h。若此時(shí)甲、乙的剩余部分對(duì)地面的壓力相等,則甲、乙原先對(duì)地面的壓強(qiáng)P甲、P乙和F甲、F乙的關(guān)系是( )。
A. P甲<P乙,F甲<F乙 B. P甲<P乙,F甲>F乙
C. P甲>P乙,F甲>F乙 D. P甲>P乙,F甲<F乙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”,如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)中他們通過觀察海綿的__________________來(lái)比較壓力作用效果。物理研究的方法有很多,如等效替代法、類比法、對(duì)比法、控制變量法、轉(zhuǎn)換法等,他們運(yùn)用的這種研究方法叫________________法。
(2)在探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”時(shí),應(yīng)通過比較______、______兩圖完成。
(3)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是______________________________________________。
(4)其中一個(gè)同學(xué)將A物體沿虛線方向切掉一部分,如圖丁所示,他和圖甲對(duì)比后得出了“壓力的作用效果與受力面積大小無(wú)關(guān)”的結(jié)論。你認(rèn)為他存在的問題是_____________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒定,燈L上標(biāo)有“6V 3.6W”字樣(不計(jì)溫度對(duì)燈絲電阻的影響),R為滑動(dòng)變阻器。先閉合S1、斷開S2,將滑動(dòng)變阻器的滑片P滑到中點(diǎn)時(shí),電流表A1、A2的示數(shù)之比為1:2,小燈泡恰好正常發(fā)光。后斷開S1,將電流表A1換成電壓表V1,電流表A2換成電壓表V2,滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變,閉合S1、S2.下列說法正確的是( )
A. 電源電壓為6V
B. 電壓表V1、V2的示數(shù)之比為2:1
C. 燈泡在后一種情況下的實(shí)際功率為0.9W
D. 在后一種情況下調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電路消耗的最小功率為0.4W
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