2.如圖是小麗同學(xué)連接的用電流表測小燈泡電流的電路圖(估計(jì)電流為0.3A左右),請(qǐng)指出這個(gè)電路的兩處錯(cuò)誤或不足之處
(1)電流表的正負(fù)接線柱接反了;
(2)電流表的量程選擇過大.

分析 電流表的正確使用方法:①電流表要與待測用電器串聯(lián)在電路中;②電流要從“+”接線柱入,從“-”接線柱出;③要選擇合適的量程.

解答 解:(1)根據(jù)實(shí)物圖可知,電流從電流表A的負(fù)接線柱流入,正接線柱流出,即電流表A的正負(fù)接線柱接反了;
(2)因?yàn)楣烙?jì)電流為0.3A左右小于0.6A,故選0-0.6A的量程就行,而圖中選了0-3A的量程,故電流表的量程選擇過大.
故答案為:(1)電流表的正負(fù)接線柱接反了;(2)電流表的量程選擇過大.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生能否正確使用電流表;要求牢記電流表的使用方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于實(shí)像和虛像,下列說法中正確的是( 。
A.實(shí)像是凸透鏡所成的,虛像則不是
B.虛像是由平面鏡所成的,所以虛像一定由光的反射而形成
C.實(shí)像可有放大的,也可有縮小的;而虛像只有放大的
D.實(shí)像能用光屏接收到,虛像則不能

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.平面鏡成像的原理是光的反射,平面鏡的應(yīng)用有兩方面:一是用來成像制成鏡子;另一是用來改變光的傳播方向控制光路.如圖設(shè)備中主要利用平面鏡來工作的是(  )
A.
潛望鏡
B.
顯微鏡
C.照相機(jī)D.
電影放映機(jī)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.如果有六塊長方形的金屬板,它們分別用四種不同的金屬制成,只因?yàn)槲矬w表面涂滿了油漆,肉眼分不清金屬板的構(gòu)成材料.若不把油漆刮去,你有辦法按物質(zhì)類別進(jìn)行區(qū)分嗎?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.某四沖程內(nèi)燃機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速為3 600r/min,則在每秒鐘內(nèi)( 。
A.曲軸轉(zhuǎn)120轉(zhuǎn)B.對(duì)外做功60次
C.完成120個(gè)沖程D.完成60個(gè)工作循環(huán)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.為實(shí)驗(yàn)室制作一個(gè)電鈴電路,現(xiàn)有器材:一個(gè)12V的電源,一個(gè)“6V 1A”的電鈴、若干導(dǎo)線,要使電路中的電鈴正常工作,至少還需要( 。
A.串聯(lián)一個(gè)6Ω的電阻B.串聯(lián)一個(gè)12Ω的電阻
C.并聯(lián)一個(gè)6Ω的電阻D.并聯(lián)一個(gè)12Ω的電阻

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.從城市空氣質(zhì)量報(bào)告可知,造成城市空氣污染的主要污染物是可吸入顆粒物(PM2.5)和二氧化硫.下列對(duì)其形成的主要原因的分析中不正確的是( 。
A.環(huán)境綠化不好,粉塵隨風(fēng)飄揚(yáng)B.生產(chǎn)和生活中燃燒煤炭
C.機(jī)動(dòng)車排放尾氣D.工業(yè)生產(chǎn)排放廢水

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

11.生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問.對(duì)以下現(xiàn)象解釋不正確的是( 。
A.初冬季節(jié),在家里洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)房間里充滿“白氣”,這些“白氣”是水蒸氣
B.在夏季的早晨看到足球場里的草葉上掛滿了露珠,而到了初冬,露水不見了,卻看到了薄薄的一層霜,有人認(rèn)為霜是由露變成的
C.放在衣櫥里的樟腦丸,時(shí)間久了會(huì)明顯變小,是因?yàn)檎聊X丸蒸發(fā)為氣體跑掉了
D.冰箱的凍豆腐里有許多小孔,這是豆腐里的水先遇冷結(jié)冰,后又熔化成水形成的

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.學(xué)習(xí)聲音的有關(guān)知識(shí)之后,小杰等同學(xué)提出這樣一個(gè)問題:二胡、琵琶等弦樂器為什么能演奏出不同音調(diào)?在認(rèn)真觀察樂器之后,他們提出了這樣幾種猜想:
①弦樂器的音調(diào)跟弦的長短有關(guān);
②弦樂器的音調(diào)跟弦的松緊有關(guān);
③弦樂器的音調(diào)跟弦的粗細(xì)有關(guān).
為了研究猜想①是否正確,小杰等同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):如圖所示,將一根二胡琴弦的一端繞結(jié)在桌子的腿上,另一端繞過桌邊的小滑輪,掛上幾個(gè)砝碼,使它在桌面上拉緊,并用A、B兩個(gè)三角形柱狀小木塊將弦支起.用一把塑料尺彈撥弦的中部,就可以聽見弦發(fā)出的聲音.然后在其他條件不變的情況下,改變A、B間的距離進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)A、B間的距離越長,音調(diào)越低.他們通過分析歸納,總結(jié)得出弦樂器的音調(diào)跟弦長短之間的關(guān)系.
(1)小杰通過上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:同一根弦,松緊相同時(shí),弦越長音調(diào)越低.
(2)小杰實(shí)驗(yàn)過程中,要在其他條件不變的前提下,改變A、B之間的距離,所運(yùn)用的一種研究方法是控制變量法.
(3)小提琴演員演奏時(shí),手指要在弦上不停地移動(dòng),這樣做的作用是改變弦長、改變音調(diào).
(4)請(qǐng)你將小杰他們的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)成能研究猜想③的實(shí)驗(yàn).(寫出實(shí)驗(yàn)的方法和注意點(diǎn))增加粗細(xì)不同但長度、材料與實(shí)驗(yàn)中弦一樣的琴弦.
(5)據(jù)此可知,弦樂器的音調(diào)的高低是可以調(diào)節(jié)的,當(dāng)弦越緊時(shí),弦發(fā)出的音調(diào)越高;當(dāng)弦越粗時(shí),弦發(fā)出的音調(diào)越低.

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