6.下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是( 。
A.“響鼓也要重錘敲”,說明聲音是由振動產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大
B.“震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高
C.真空不能傳聲是通過實驗與推理的方法獲得的
D.發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲波能傳遞能量

分析 (1)(2)聲音有三大特征,分別是響度、音調(diào)和音色.
響度是指聲音的強(qiáng)弱,它與振幅有關(guān)音調(diào)是指聲音的高低,它與頻率有關(guān).音色是指聲音的品質(zhì)與特色,不同物體發(fā)出的聲音音色是不同的.
(3)真空不能傳聲是通過推理知道的;
(4)聲音具有能量;

解答 解:A、物體振動振幅越大,響度越大.故A正確.
B、“震耳欲聾”說明聲音的響度大.故B錯誤.
C、實驗室很難創(chuàng)造真空環(huán)境,因此真空不能傳聲的結(jié)論一般是通過實驗與推理的方法獲得的,故C正確;
D、因為聲音具有能量,喇叭發(fā)出的較強(qiáng)聲音的能量可以使它前面的燭焰“跳舞”,故D正確.
故選B.

點(diǎn)評 本題考查聲音的三個特征、利用,及其相關(guān)因素,平時學(xué)習(xí)中要經(jīng)常背誦這部分的內(nèi)容,做到熟能生巧.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.在如圖所示的電路中,電源電壓為6V,燈L標(biāo)有“12V 6W”.當(dāng)開關(guān)S閉合時,電流表的示數(shù)是1.5A,不考慮溫度對燈絲電阻的影響.求:
(1)燈L的電阻;
(2)電阻R的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.如圖所示,杠桿在力F1、F2作用下處于平衡狀態(tài),L1為F1的力臂.請在圖中作出力F1.(按照題目要求作圖)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于蒸發(fā)和沸騰,下列說法正確的是(  )
A.蒸發(fā)和沸騰都要吸收熱量且溫度都保持不變
B.蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生,故蒸發(fā)快慢與溫度無關(guān)
C.同一種液體的沸點(diǎn)是一定的
D.90℃的水可能正在沸騰

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.某同學(xué)為了探究物體發(fā)聲時振動的頻率高低與哪些因素有關(guān),他選擇了四根鋼絲進(jìn)行實驗,如下圖所示.具體數(shù)據(jù)如表:
編號材料長度粗細(xì)松緊
鋼絲10cm0.2mm2
鋼絲10cm0.1mm2
鋼絲5cm0.1mm2
鋼絲5cm0.1mm2
(1)用同樣的力撥動鋼絲甲和乙,發(fā)現(xiàn)撥動乙鋼絲時的音調(diào)高.由此可以得出的結(jié)論是:在弦的長度、松緊程度相同時,振動的頻率高低與弦的粗細(xì)有關(guān).
(2)為了探究發(fā)聲體振動的頻率高低與弦的長度的關(guān)系時,他應(yīng)用同樣大小的力先后撥動乙和丙鋼絲.
(3)上述實驗中所使用到的方法是控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.200m 長的列車通過長2km的隧道共用了3min鐘時間,列車的速度是多少km/h?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于分子動理論,下述說法不正確的是( 。
A.分子是組成物質(zhì)的最小微粒B.物質(zhì)是由大量分子組成的
C.分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動D.分子間有相互作用的引力和斥力

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示電路中,當(dāng)開關(guān)閉合后,電流表的示數(shù)為0.3A,已知R1:R2=2:1,則通過電阻R2的電流是0.6A,通過電路的總電流是0.9A.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

16.一個繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動的杠桿,已知阻力F2的方向,以及動力F1的力臂,在圖中補(bǔ)全F2的力臂以及動力F1

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同步練習(xí)冊答案