【題目】使用刻度尺前要注意觀察它的零刻線、量程和

【答案】分度值
【解析】解: 使用刻度尺前要注意觀察它的零刻線、量程和分度值.
所以答案是:分度值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】凡是能提供的物質(zhì)資源,都可以叫能源;剂、水能、風(fēng)能等都是從自然界直接獲取的能源,叫做能源。

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【題目】4G(第4代數(shù)字通信技術(shù))手機(jī)不僅能傳遞聲音還能快速傳遞圖象等,4G手機(jī)是通過什么傳遞信息的(
A.超聲波
B.次聲波
C.紅外線
D.電磁波

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【題目】下列關(guān)于原子的結(jié)構(gòu)的說法不正確的是( )

A. 原子的中心有原子核,包括帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子

B. 原子的正電荷均勻分布在整個(gè)原子中

C. 原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核里

D. 帶負(fù)電的電子在核外繞著核旋轉(zhuǎn)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的基本單位是 , 時(shí)間的基本單位是

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【題目】電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷相互______,異種電荷相互_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成題目:
(1)如圖甲所示,用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)在彈簧的上端點(diǎn)施加一個(gè)力F1 , 可將彈簧上端點(diǎn)從位置O拉伸到位置A,說明力的作用效果之一是使物體發(fā)生.用另一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)在同一根彈簧的上端點(diǎn)施加一個(gè)較大的力F2 , 可將彈簧上端點(diǎn)從位置O拉伸到位置B.請(qǐng)你根據(jù)兩次拉伸彈簧的效果,提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題:.

(2)如圖乙所示,先用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)和一個(gè)鉤碼在彈簧的上端點(diǎn)沿同一直線分別施加兩個(gè)方向相反的力F3、F4 , 將彈簧上端點(diǎn)從位置O拉伸到位置C,然后將兩個(gè)力撤掉,再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)在彈簧的上端點(diǎn)施加一個(gè)力F,仍將彈簧上端點(diǎn)從位置O拉伸到位置C.由此可知,力F與力F3、F4的關(guān)系式為:.在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,運(yùn)用的研究方法是法.

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【題目】詩句“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰是走來迎,仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行.”其中“看山恰是走來迎”和“是船行”所選的參照物依次是( )
A.船和山
B.山和船
C.山和水
D.水和山

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【題目】在國(guó)際單位制中,功率的單位是

A. 帕斯卡 B. 焦耳 C. 瓦特 D. 牛頓

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同步練習(xí)冊(cè)答案