Question

【題目】“探究杠桿的平衡條件”的實驗中：

（1）在沒有掛鉤碼時杠桿的平衡位置如圖（甲）所示。為使杠桿在位置平衡，應(yīng)將杠桿左端螺母向_____邊旋一些（選填“左”或“右”）。

（2）調(diào)好后，第一組按圖（乙）進(jìn)行實驗，第二組按圖（丙）進(jìn)行實驗。你認(rèn)為第組實驗更好，理由是_____。

（3）改組測得一組數(shù)據(jù)如表所示：

小明分析實驗數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是：動力+動力臂=阻力+阻力臂

請你對小明的分析做出評價：_____。

（4）實驗結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖丁所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是：_____。

Answer 1

【答案】右 第二組，便于測量力臂 只做一次實驗，實驗結(jié)論具有偶然性，分析數(shù)據(jù)時不同的物理量不能采用加減法 杠桿有自重

【解析】

（1）杠桿在水平位置平衡后，支點到力的作用點的距離就是力臂；在調(diào)節(jié)杠桿平衡時，應(yīng)將平衡螺母向高的一端調(diào)節(jié)；

（2）探究杠桿平衡條件時，使杠桿在水平位置平衡，此時，力的方向與杠桿垂直，力臂的長度可以直接從杠桿上讀出來；

（3）為得到普遍性的規(guī)律，應(yīng)多測幾組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。

（4）支點位于動力和阻力的左側(cè)，彈簧測力計不但提了鉤碼，而且還提了杠桿，杠桿的重力對杠桿轉(zhuǎn)動產(chǎn)生了影響。

（1）為了便于測量力臂，應(yīng)使杠桿在水平位置平衡，由圖知，右端偏高，為使杠桿在水平位置平衡，需要將平衡螺母向右調(diào)節(jié)。

（2）力臂等于支點到力的作用線的距離，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時，力的方向與杠桿垂直，力臂可以從杠桿標(biāo)尺刻度上直接讀出來，因此乙實驗設(shè)計的好，此時彈簧測力計的拉力與杠桿垂直，便于測量力臂。

（3）小明僅根據(jù)一組實驗數(shù)據(jù)就得出結(jié)論，實驗結(jié)論具有偶然性，不具有普遍性，實驗結(jié)論不科學(xué)；分析數(shù)據(jù)時不同單位的物理量不能采用加減法。

（4）杠桿的重心不在支點上，杠桿自身的重力對杠桿轉(zhuǎn)動產(chǎn)生了影響，導(dǎo)致拉力F的大小比由杠桿平衡條件計算出來的數(shù)值偏大。

故答案為：（1）右；（2）第二組，便于測量力臂；（3）只做一次實驗，實驗結(jié)論具有偶然性，分析數(shù)據(jù)時不同的物理量不能采用加減法；（4）杠桿有自重。