【題目】如圖是小軒唱卡拉OK時,聲音的轉(zhuǎn)換流動方框圖,小滿看不懂,請你幫他解釋一下小滿是如何聽到小軒的歌聲的.

你的回答是:小軒的歌聲使話筒的膜片______,與膜片相連的線圈也跟著一起______,產(chǎn)生隨聲音的變化而變化的______,經(jīng)過______放大后,通過揚聲器的______,使它不斷的來回振動,帶動______也來回______,于是揚聲器就發(fā)出了聲音,小軒的歌聲就是這樣被小滿聽到的.

【答案】振動 振動 電流 放大器 線圈 紙盆 振動

【解析】

小軒的歌聲使話筒的膜片振動,與膜片相連的線圈也跟著一起振動,產(chǎn)生隨聲音的變化而變化的電流,經(jīng)過放大器放大后,通過揚聲器的線圈,使它不斷的來回振動,帶動紙盆也來回振動,于是揚聲器就發(fā)出了聲音,小軒的歌聲就是這樣被小滿聽到的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用兩個相同的“熱得快”,分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,兩液體的溫度隨時間變化的圖象如圖所示.如果要你從甲、乙兩液體中選擇汽車的冷卻液,應(yīng)選擇 液體,理由是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中:

A點的電流IA

B點的電流IB

C點的電流IC

0.18A

0.18A

0.36A

1)電流表應(yīng)_______(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中。若要測量干路電流,則電流表應(yīng)接在甲圖中的________點。

2)小明同學(xué)在測量A處的電流時,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是______;排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為_____A。

(3)上表是另一組的小亮同學(xué)在實驗中用兩盞規(guī)格相同的燈泡測出的數(shù)據(jù),由此得出的實驗結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等。請指出小亮的探究過程的不妥之處:_____;(寫一點即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,手握一罐飲料處于豎直靜止?fàn)顟B(tài),下列敘述正確的是

A.松手后這罐飲料會從靜止變成豎直向下加速運動,這是因為罐子具有慣性

B.手對罐子的握力越大,罐子對手的壓力越大,罐子受到的摩擦力越大

C.手對這罐飲料的握力和這罐飲料的重力是一對平衡力

D.把飲料喝了一半以后重新如圖握著,飲料罐受到的摩擦力和之前相比變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是地球人造衛(wèi)星的軌道示意圖,下列說法正確的是

A.衛(wèi)星在近地點的動能比遠地點小

B.衛(wèi)星從近地點到遠地點的過程中重力勢能變大,機械能不變

C.衛(wèi)星在運動過程中保持勻速,所以衛(wèi)星不受任何外力

D.衛(wèi)星在運動過程中保持勻速,所以衛(wèi)星受力平衡

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】體育1分鐘跳繩測試項目中,小曾質(zhì)量50kg,單次腳離地的高度平均為8cm,小聰質(zhì)量40kg,單次腳離地的高度平均為10cm,兩人考試成績都為180次,兩個人做的總功W ______W,功率P______ P。(都選填“>"、“<”或“=)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】斜面是簡單機械的一種,可用于克服垂直提升重力G的困難。幾名同學(xué)圍繞斜面展開如下幾個方面的研究(研究均忽略空氣阻力)

1)小華同學(xué)研究物體在斜面上運動時的特點及受力情況,如圖甲,他將處于斜面底端A的木塊用力一推,木塊離開手后沿斜面向上運動,經(jīng)過B點,最終停在C點。

①畫出當(dāng)物體處于B,C兩個位置時受到的摩擦力示意圖(作用點在物體的幾何中心·)

________

②“用力一推”這個過程說明力可以改變物體的________(選填“形狀”或“運動狀態(tài)”)

③小凡認(rèn)為“物體具有慣性,所以物體離開手后能夠繼續(xù)向前運動。物體最終靜止在C點也說明運動過程中慣性會逐漸減小!比绻阏J(rèn)為這個觀點是對的,請寫出判斷依據(jù)。如果你認(rèn)為這個觀點是錯的,請指出錯誤并改正。_____________

2)小花同學(xué)猜想斜面的機械效率可能跟斜面的傾斜程度有關(guān)。利用圖乙的裝置進行實驗,用彈簧測力計勻速拉動物塊并記錄數(shù)據(jù),表格是他的實驗數(shù)據(jù):

實驗次數(shù)

斜面的傾斜程度

物塊重力G/N

斜面高度h/m

拉力F/N

斜面長度s/m

機械效率η

1

較緩

10

0.2

5.5

1

36.4%

2

較陡

10

0.4

7.0

1

57.1%

3

最陡

10

0.6

8.5

1

70.6%

①通過分析幾次實驗的數(shù)據(jù),結(jié)論是:______________________

②第一次實驗中,物塊所受斜面的摩擦力為___________N

3)小埔同學(xué)研究物體沿斜面下滑過程中的能量轉(zhuǎn)化。如圖丙他將同一物體分別置于兩個高度相同但傾斜程度不同的斜面頂端并靜止釋放,物體均沿斜面運動到底端。

①若斜面光滑,下滑過程物體的運動速度__________(選填“增大”、“減小”或“不變”)②已知支持力為5N,斜面長1m,求支持力這個過程中做功__________J

③若兩斜面的材料相同,物體沿A斜面下滑到底端的速度為vA,物體沿B斜面下滑到底端的速度為vB,vA_______vB(選填“>”“<”或“=),判斷的依據(jù)是:________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在學(xué)習(xí)電學(xué)知識時用如圖所示電路進行探究學(xué)習(xí).他首先在圖中a、b兩點間接入一個電阻,然后又在a、b兩點間串聯(lián)接入兩個電阻,并依此方式串聯(lián)接入不同數(shù)目的電阻分別進行實驗.他觀察發(fā)現(xiàn),每多接入一個電阻,電流表的示數(shù)就減小一些,于是他得出結(jié)論,在任何情況下,電路中接入的電阻數(shù)目越多,電流越。埬憷脠D所示的實驗器材及一些定值電阻,設(shè)計一個實驗說明小明的結(jié)論是錯誤的.

(1)在圖中a、b兩點間補充完成你所設(shè)計的實驗電路圖.

(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象簡要說明小明的結(jié)論是錯誤的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究比較不同物質(zhì)吸熱能力的實驗中:

(1)在兩個完全相同的燒杯中分別裝入_____、初溫都相同的水和煤油(選填質(zhì)量體積”)。

(2)實驗中選擇相同規(guī)格的電加熱器,可以認(rèn)為在相同時間內(nèi)水和煤油_____相同,然后比較_____的方法來完成探究實驗的。

(3)根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)分別描繪出了水和煤油兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象,如圖所示,則_____的吸熱能力更強,因此暖手寶中裝的儲熱液具有的比熱容_____。(選填:較大較小”)

(4)由圖象可得煤油的比熱容為_____J/(kg℃)

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