【題目】干電池內(nèi)部其實(shí)是有電阻的,分析電路時(shí)可以把干電池看成是由一個(gè)電壓為U、電阻為0的理想電源與一個(gè)電阻值為r的電阻串聯(lián)而成,如圖甲所示.某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖乙所示的電路來(lái)測(cè)量一節(jié)干電池的實(shí)際電壓和內(nèi)部的電阻,閉合開(kāi)關(guān)后,他將電阻箱阻值調(diào)成6Ω時(shí),電壓表示數(shù)為1.2V,將電阻箱阻值調(diào)成13Ω時(shí),電壓表示數(shù)為1.3V,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算求出該干電池的實(shí)際電壓和內(nèi)阻.(電路中 為電阻箱,阻值可以直接讀出,忽略電壓表內(nèi)阻的影響)
【答案】解:由題意可知,電阻箱接入電路中的電阻與電源的內(nèi)阻串聯(lián),電壓表測(cè)電阻箱兩端的電壓, 因串聯(lián)電路中各處的電流相等,
所以,電阻箱阻值調(diào)成6Ω時(shí)的電流I1和電阻箱阻值調(diào)成13Ω時(shí)的電流I2分別為:
I1= = =0.2A,I2= = =0.1A,
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,且電源的實(shí)際電壓不變,
所以,U=I1(R1+r)=I2(R2+r),即0.2A×(6Ω+r)=0.1A×(13Ω+r),
解得:r=1Ω,
電源的實(shí)際電壓U=I1(R1+r)=0.2A×(6Ω+1Ω)=1.4V.
答:該干電池的實(shí)際電壓為1.4V,內(nèi)阻為1Ω.
【解析】由題意可知,電阻箱接入電路中的電阻與電源的內(nèi)阻串聯(lián),電壓表測(cè)電阻箱兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律求出兩種情況下電路中的電流,根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律表示出電源的電壓,利用電源的電壓不變得出等式即可求出電池的內(nèi)阻,進(jìn)一步求出電源的實(shí)際電壓.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解歐姆定律及其應(yīng)用(歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無(wú)關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過(guò)的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過(guò)的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR)).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】微風(fēng)吊扇通電后扇葉轉(zhuǎn)動(dòng),此過(guò)程中能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.拔下插頭,在插頭處接發(fā)光二極管,用手旋轉(zhuǎn)葉片,發(fā)光二極管發(fā)光,這是生電的現(xiàn)象,人們利用這一原理制成了(發(fā)電機(jī)/電動(dòng)機(jī)).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年9月30日,國(guó)內(nèi)首條新能源懸掛式空中軌道交通試驗(yàn)線在成都亮相,如圖所示,該試驗(yàn)線全長(zhǎng)為1.25km,列車設(shè)計(jì)時(shí)速為60km/h,該系統(tǒng)創(chuàng)造性地將鋰電池包代替高壓電用于提供列車的牽引動(dòng)力,在世界上屬于首創(chuàng).
(1)該列車以設(shè)計(jì)時(shí)速行駛完試驗(yàn)線全程,需要多少分鐘?
(2)若列車總質(zhì)量為6t,列車所受摩擦力與列車對(duì)軌道壓力的比值μ=0.08.則列車在水平軌道上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的牽引力為多大?
(3)若列車正常行駛時(shí),每千米耗電量為2.5kWh,與每千米消耗汽油0.4kg的公交汽車相比,哪一個(gè)更節(jié)能?(汽油的熱值q=4.6×107J/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是某同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量小車在固定斜面上運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)裝置圖。小車從帶有適當(dāng)刻度的斜面頂端由靜止自由下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A,B兩處時(shí),電子時(shí)鐘所顯示的兩個(gè)不同的時(shí)刻,則:
(1)由圖可知,斜面上的刻度尺的最小分度值為_____mm。
(2)該實(shí)驗(yàn)原理是_____。
(3)在實(shí)驗(yàn)中,為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的傾角適當(dāng)_____(選填“大”或“小”)一些。
(4)由圖可知:小車在A,B兩點(diǎn)間運(yùn)動(dòng)的平均速度為_____m/s。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用如圖所示裝置探究?jī)煞N液體的吸熱能力,燒瓶中裝有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,兩燒瓶中的電阻絲阻值相同.
(1)實(shí)驗(yàn)中,用(填序號(hào))間接反映液體吸收熱量的多少;通過(guò)比較(填序號(hào))來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱;
A.通電時(shí)間 B.溫度計(jì)示數(shù)的變化
(2)下表是某次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析可知,(填“甲”或“乙”)液體的吸熱能力較強(qiáng);
(3)若在甲、乙兩瓶中,液體是質(zhì)量相同的同種液體,電阻絲的阻值不同,則該裝置可用來(lái)探究電流產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系.
質(zhì)量 | 初始溫度 | 加熱時(shí)間 | 最終溫度 | |
液體甲 | 150 | 20 | 3 | 45 |
液體乙 | 150 | 20 | 3 | 68 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在測(cè)量并聯(lián)電路電流的實(shí)驗(yàn)中,燈L1、L2規(guī)格完全相同,閉合開(kāi)關(guān)S,只有一盞燈亮,且兩個(gè)電流表的示數(shù)相同,其故障可能是( )
A.燈L1開(kāi)路
B.燈L1短路
C.燈L2開(kāi)路
D.燈L2短路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,所用的器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè).
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,此時(shí)杠桿自身重力的力臂為;這樣杠桿自身重力對(duì)杠桿的平衡就不起作用了,從而消除了杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)帶來(lái)的影響.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,將鉤碼選于圖中A點(diǎn),保持鉤碼對(duì)杠桿的拉力(阻力)、阻力臂不變,在支點(diǎn)O右側(cè)不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)施加豎直向下的拉力(動(dòng)力),使杠桿水平平衡,測(cè)出每一組動(dòng)力臂l1和對(duì)應(yīng)的動(dòng)力F1 , 并記錄在表中.請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中繪制出l1與F1的圖象;,根據(jù)圖象中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,當(dāng)阻力與阻力臂一定時(shí),動(dòng)力與動(dòng)力臂;
次數(shù) | 動(dòng)力F1/N | 動(dòng)力臂l1/m |
1 | 0.5 | 0.60 |
2 | 1.0 | 0.30 |
3 | 1.5 | 0.20 |
4 | 2.0 | 0.15 |
5 | 3.0 | 0.10 |
(3)實(shí)驗(yàn)中小明發(fā)現(xiàn),保持杠桿處于水平平衡,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力方向偏離豎直方向時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的拉力會(huì)變大,原因是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖的電路中,電源電壓保持不變.閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),不變的是( )
A.電流表A的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的差值
B.電壓表V的示數(shù)與與電流表A的示數(shù)的比值
C.電壓表V的示數(shù)與與電流表A的示數(shù)的乘積
D.電壓表V的示數(shù)與與電流表A1的示數(shù)的乘積
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究“伽利略溫度計(jì)”的工作過(guò)程,課題小組的同學(xué)根據(jù)相關(guān)資料。自制了如圖甲所示的測(cè)溫裝置,圖中A為一只小塑料瓶,B為玻璃管,通過(guò)一個(gè)軟木塞與A連通,管的下端豎直插在一個(gè)大水槽中。使玻璃管內(nèi)外的水面有一高度差h。
(1)經(jīng)過(guò)討論,有以下兩種預(yù)測(cè)結(jié)果:預(yù)測(cè)一:環(huán)境溫度越高,h越;
預(yù)測(cè)二:環(huán)境溫度越高,h越大;你支持哪種預(yù)測(cè)?___,理由是____。
(2)與圖乙中的常見(jiàn)溫度計(jì)相比,圖甲溫度計(jì)除了攜帶不方便外,其它不足之處有____(寫出其中一點(diǎn))
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