【題目】在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中遇到斷路時(shí)，常常用電壓表來(lái)檢測(cè)。某同學(xué)連接如所示的電路，開(kāi)關(guān)閉合后，燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)。這時(shí)用電壓表測(cè)得A、B兩點(diǎn)間和B、C兩點(diǎn)間的電壓均為0，而A、D間和B、D間的電壓均不為0，這說(shuō)明

A. 電源接線柱接觸不良 B. 開(kāi)關(guān)的觸片或接線柱接觸不良

C. 電流表接線柱接觸不良 D. 燈泡燈絲斷了或接線柱接觸不良

【答案】D

【解析】

由圖知道，閉合開(kāi)關(guān)，燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明電路是斷路；電壓表并聯(lián)在某段電路兩端，若有示數(shù)，說(shuō)明與其串聯(lián)的元件是通路；若電壓表沒(méi)有示數(shù)，說(shuō)明串聯(lián)部分?jǐn)嗦坊虿⒙?lián)部分短路；若電源接線柱接觸不良，則整個(gè)電路斷路，A、D間和B、D間的電壓均為0，故A不符合實(shí)際；若開(kāi)關(guān)的觸片或接線柱接觸不良，B、D間的電壓為零，故B不符合實(shí)際；如果電流表接線柱接觸不良，電流表處斷路，B、C兩點(diǎn)間的電壓應(yīng)為電源電壓，故C不符合實(shí)際；若燈泡燈絲斷了或燈座接觸不良，則燈泡處斷路，所以用電壓表測(cè)得A、B兩點(diǎn)間和B、C兩點(diǎn)間的電壓會(huì)均為零；而A、D間和B、D間的電壓都等于電源電壓，均不為零，故D符合實(shí)際，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖木板上有AB兩正方體物塊，mA=1kg，mB=0.6kg，A的邊長(zhǎng)為10cm，B的邊長(zhǎng)為5cm，B物體放在A上，在A和B一起在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，以下說(shuō)法正確的（　　）

A.圖乙中將木板一端抬起，A在拉力作用下勻速下滑則木板對(duì)A的摩擦力大小不變

B.甲圖中A對(duì)木板的壓強(qiáng)為1600Pa

C.甲圖中A對(duì)B的摩擦力方向水平向左

D.乙圖中B下表面壓強(qiáng)2400Pa

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是小華同學(xué)組裝的人工造“雪”裝置.所用的器材有鐵架 臺(tái)(底座、鐵圈、鐵夾、橫桿)、錐形瓶、酒精燈、棉線、碘粉等.

(1)器材組裝過(guò)程中，鐵圈的位置是根據(jù)_______(選填“酒 精燈”“酒精燈及其火焰”“錐形瓶”或“鐵架臺(tái)”)高度固定的.

(2)實(shí)驗(yàn)中觀察的對(duì)象是___________.

(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是___________.

(4)實(shí)驗(yàn)中碘發(fā)生的物態(tài)變化是___________.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小王用天平和量筒測(cè)量礦石的密度，

（1）有如下一些實(shí)驗(yàn)步驟：

①用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出礦石的質(zhì)量m；

②向量筒中倒進(jìn)適量的水，測(cè)出這些水的體積V1；

③根據(jù)密度的公式，求出礦石的密度ρ；

④將礦石浸沒(méi)在置筒內(nèi)的水中，測(cè)出礦石和水的總體積V2。

他應(yīng)采用的正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序?yàn)?/span>______

A．①②③④B．①②④③C．②③①④D．②③④①

（2）由圖可知，礦石的質(zhì)量為______g，礦石的體積為______cm3．礦石的密度為______g/cm3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“電壓一定時(shí)，電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)電路圖如圖甲所示．

（1）連接電路前，開(kāi)關(guān)必須________

（2）請(qǐng)根據(jù)圖甲中電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙所示實(shí)物連接成完整電路（導(dǎo)線不允許交叉）．____

（3）連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有示數(shù)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓．造成這一現(xiàn)象的原因可能是_______

A. 電流表壞了 B. 滑動(dòng)變阻器短路 C. 電阻處接觸不良 D. 電阻短路

（4）排除電路故障進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓示數(shù)保持不變，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表．其中第5次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)為________ A．

（5）實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是________．

（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。已知電阻R1、R2中的一個(gè)或兩個(gè)同時(shí)發(fā)生斷路故障，且其他元件均保持完好。

現(xiàn)將一個(gè)完好的電流表接入電路，利用電鍵S的開(kāi)閉排查出所有可能的故障情況，電流表應(yīng)接入電路中_____處（選填“a”、“b”或“c”），寫(xiě)出現(xiàn)象及其對(duì)應(yīng)的故障________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在語(yǔ)文課本上學(xué)習(xí)了“死海不死”的文章后，小敏想“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”，她提出了如下猜想：

猜想一：可能與液體的密度有關(guān)

猜想二：可能與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)

猜想三：可能與物體浸沒(méi)在液體中的深度有關(guān)

為了驗(yàn)證上述猜想，她按照?qǐng)D中字母順序做了如下實(shí)驗(yàn)：

(1)分析比較實(shí)驗(yàn)步驟A、C、D，可以驗(yàn)證猜想_______；分析比較實(shí)驗(yàn)步驟A、B、C，可以驗(yàn)證猜想_______是正確的；

(2)分析圖中提供的信息，可知圖E中彈簧秤的示數(shù)_______N，物體所受的浮力大小為_______N；

(3)通過(guò)計(jì)算可知鹽水的密度是_______kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在研究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

①閉合電鍵前，移動(dòng)滑片P到最右端是為了起到保護(hù)電路的作用

②閉合電鍵后，移動(dòng)滑片P的作用是控制電阻兩端的電壓保持不變

③閉合電鍵后，移動(dòng)滑片P的作用是控制通過(guò)電阻的電流保持不變

④閉合電鍵后，移動(dòng)滑片P的目的是多次測(cè)量取平均值減少誤差．

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明學(xué)習(xí)了電流表與電壓表知識(shí)后，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．

（1）在驗(yàn)證串聯(lián)電路電壓規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，小明進(jìn)行了如下操作：

①如圖所示，把兩個(gè)規(guī)格適當(dāng)?shù)男襞軱1和L2串聯(lián)起來(lái)接到電源上，使燈泡發(fā)光，②分三次接入電壓表，分別測(cè)量AB之間、BC之間、AC之間的電壓并記入表．

UAB

UBC

UAC

電壓（V）

2.4

2.5

2.4

回答下列問(wèn)題：

表中的測(cè)量結(jié)果是 ______ （選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，這是由于 ______ ．

（2）如果將電流表分別接入A、B、C處，可探究的問(wèn)題是 ______ ．

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