用電流表和電壓表測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)電路，如圖所示。為了減小誤差，需要進(jìn)行三次測(cè)量求平均值。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)記錄數(shù)據(jù)的表格。

圖1-15

物理量
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
電壓U/V
電流I/A
電阻R/Ω
平均值/Ω
1
 
 
 
 
2
 
 
 
3
 
 
 
 
電阻的測(cè)量是一種間接測(cè)量方法，要用到歐姆定律，測(cè)量出導(dǎo)體兩端的電壓與此時(shí)對(duì)應(yīng)的電流，然后求出導(dǎo)體的電阻及平均值．根據(jù)一個(gè)物理量占據(jù)一列，每一次實(shí)驗(yàn)占據(jù)一行的原則去設(shè)計(jì)表格．直接測(cè)量的物理量由：電壓、電流、電阻、平均值功四個(gè)物理量．做三次實(shí)驗(yàn)．故設(shè)計(jì)表格見(jiàn)下表：
物理量
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
電壓U/V
電流I/A
電阻R/Ω
平均值/Ω
1
 
 
 
 
2
 
 
 
3
 
 
 
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如下圖所示為用伏安法測(cè)電阻的電路圖，電路中電流約為0.4A，待測(cè)電阻約為10Ω。

(1)開(kāi)關(guān)在閉合前，圖中的滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)位于變阻器的______端(填“左”或“右”)。（2分）
(2)根據(jù)電路圖，將圖甲中實(shí)物圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接起來(lái)。（5分）
(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)：閉合開(kāi)關(guān)后電流表指針向左偏轉(zhuǎn)其原因是                                                ；（3分）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)定“小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為3V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。
(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)      ，閉合開(kāi)關(guān)前，圖中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于    端。
(2) 請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖中的實(shí)物電路連接完整。在方框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)的電路圖。

 

 
 

 
(3) 電路連接無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示，則通過(guò)燈絲的電流為_(kāi)___ A，小燈泡兩端的電壓為_(kāi)____V，小燈泡的電阻為_(kāi)______Ω。

(4)小向同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖所示的I－U圖像，通過(guò)分析圖像發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的，原因是                          。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）在“測(cè)定額定電壓為3.8V小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中：
(1)某同學(xué)在連接實(shí)驗(yàn)電路時(shí)還有導(dǎo)線未接上，如圖甲所示，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，正確完成電路連接（請(qǐng)勿更改原有導(dǎo)線，導(dǎo)線不得交叉）；

(2)閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到_______（選填“A”或“B”）端；
(3)閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某處時(shí)，電壓表示數(shù)為3V，要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向_______（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，當(dāng)電壓表示數(shù)為_(kāi)______V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的指針位置如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是_______W．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)量定值電阻的實(shí)驗(yàn)中，（1）連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)__________。（2）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖中的實(shí)物電路連接完整。

（3）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至_____（選填“A”或“B”）端。小青閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A，電壓表示數(shù)如圖所示，為_(kāi)_________V，計(jì)算出的電阻值為_(kāi)________Ω。

（4）小青僅把這一次實(shí)驗(yàn)測(cè)量所得的阻值作為最后的結(jié)果，你認(rèn)為合適嗎?__________，理由是______________________________。
（5）如圖所示是其他兩組同學(xué)根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)作出的，I-U圖像，分析圖像可知Ra_________Rb（選填“>”、“=”或“<”）。

（6）小珍連接好電路后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)變阻器的滑片P，電壓表、電流表均有示數(shù)，但都不改變，原因可能是_________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在用伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中，某班實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在操作時(shí)，電表量程選擇正確，但不慎將兩表的位置接錯(cuò)，連成如圖所示情況，那么當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后：
A．電流表和電壓表都被損壞
B．電流表和電源損壞，電壓表示數(shù)為零
C．電流表?yè)p壞，電壓表有示數(shù)
D．電流表示數(shù)為零，電壓表有示數(shù)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一些實(shí)驗(yàn)儀器器具有調(diào)節(jié)作用。下列滑動(dòng)變阻器在電路中的接線方式不同，其中對(duì)電路能起調(diào)節(jié)作用的是

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，電阻箱兩接線柱間的電阻值為_(kāi)____________ 。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一位同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)風(fēng)力測(cè)定儀，如右圖所示，O是轉(zhuǎn)動(dòng)軸，OC是金屬桿，下面連接著一塊受風(fēng)板．無(wú)風(fēng)時(shí)OC是豎直的，風(fēng)越強(qiáng)，OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大．AB是一段圓弧形電阻，P點(diǎn)是金屬桿與圓弧形電阻相接觸的點(diǎn)，電路中接有一個(gè)小燈泡，測(cè)風(fēng)力時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)S即可．通過(guò)分析可知：金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當(dāng)于一個(gè)       ，觀察小燈泡的       可以粗略地知道風(fēng)力的大�。�

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