圖中的測(cè)力計(jì)在兩個(gè)水平拉力作用下處于靜止，拉力的大小均為F，該測(cè)力計(jì)的示數(shù)為（  ）

A  0。             B F/2。          
C F。             D  2F。
C
用大小均為F的拉力分別拉彈簧秤的兩端，雖然測(cè)力計(jì)的掛鉤和掛環(huán)同時(shí)受到力的作用，但彈簧測(cè)力計(jì)只測(cè)作用在掛鉤上的力，即測(cè)力計(jì)的示數(shù)為一個(gè)拉力F的大�。�
故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某科學(xué)興趣小組想探究風(fēng)力火箭發(fā)射高度是否受火箭的質(zhì)量、箭尾空心錐體的錐角大小的影響，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置。大功率鼓風(fēng)機(jī)提供風(fēng)力火箭升空的動(dòng)力，推動(dòng)火箭向高空發(fā)射。

興趣小組成員制作了若干個(gè)風(fēng)力火箭作品，在無(wú)風(fēng)環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分別記錄火箭發(fā)射的高度（以樓層高度表示）。每個(gè)作品均重復(fù)3次實(shí)驗(yàn)，計(jì)算出平均值，記錄數(shù)據(jù)并繪制成圖甲和圖乙所示的柱狀圖。

（1）每個(gè)作品均做3次實(shí)驗(yàn)，并取其平均值的目的是                            。
（2）分析圖甲可得出的結(jié)論是                                    。（2分）
（3）觀察圖乙發(fā)現(xiàn)，錐角對(duì)火箭發(fā)射高度影響不大，請(qǐng)分析其中的原因：                        

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

甲、乙、丙三輛賽車同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，最先到達(dá)終點(diǎn)的是丙車.甲、乙兩車的路程和時(shí)間的s—t圖像如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是
A．甲車最后到達(dá)終點(diǎn)B．甲車速度小于乙車速度
C．丙車的s—t圖像在Ⅲ區(qū)域D．相同時(shí)間內(nèi)丙車的路程最小

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

當(dāng)我們用手握繩子提起重物的時(shí)候，為了不使繩子從手中滑落，我們可采用的一種方法是        。一次野營(yíng)中，小明和同學(xué)一起搭帳篷，為抗風(fēng)搭帳篷要用“地釘”（類似于長(zhǎng)鐵釘）將帳篷固定在地面上，小明發(fā)現(xiàn)地面越松軟，地釘插入越容易，固定效果越差，原因主要是               。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

氫氣球用繩子系著一個(gè)重物以10m/s的速度勻速上升，當(dāng)?shù)竭_(dá)某一高度時(shí)，繩子突然斷開，這個(gè)重物將（　　　�。�
A．繼續(xù)上升一段然后下落B．立即下落C．以原來(lái)的速度一直上升D．以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在2009年央視春晚中，魔術(shù)師劉謙的精彩表演叫人叫絕，使人們對(duì)魔術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣�！躲y幣穿越玻璃杯》的魔術(shù)是在不動(dòng)大杯的情況下，讓在桌面上的銀幣進(jìn)入到小杯中（如圖甲）。圖乙是對(duì)該魔術(shù)的一種破解過(guò)程，則有關(guān)破解過(guò)程的說(shuō)法，不正確的是
 
A.硬幣從B到C的過(guò)程中，硬幣只受到了重力
B.從A到B的過(guò)程中 ，硬幣受到了重力、摩擦力、手對(duì)硬幣的推力
C.硬幣離開B后，由于慣性一直運(yùn)動(dòng)到D
D.硬幣從D到E再到杯中，可以說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖是健身用的“跑步機(jī)”示意圖。質(zhì)量為m的健身者踩在與水平面成α角的靜止皮帶上，用力向后蹬皮帶，可使皮帶以速度v勻速向后運(yùn)動(dòng)。若皮帶在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中受到腳的摩擦力為f，則在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是（     ）
A．f是皮帶運(yùn)動(dòng)的阻力
B．人相對(duì)于“跑步機(jī)”是運(yùn)動(dòng)的[
C．α角增大，人跑得更省力
D．人的重力與皮帶對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

手握住瓶子，瓶子不掉下來(lái)，瓶受到的是（  ）
A．重力、手對(duì)瓶的壓力B．重力，手對(duì)瓶的壓力和滑動(dòng)摩擦力．
C．重力和摩擦力D．重力、手對(duì)瓶的壓力和靜摩擦力

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖1所示，一個(gè)小孩沿水平方向用力推靜止在水平地面上的小汽車，但小車仍保持靜止，則（   ）
A．小孩對(duì)車的推力大于車受到的阻力
B．小孩對(duì)車的推力等于車受到的阻力
C．小孩對(duì)車的推力小于車受到的阻力
D．小孩對(duì)車的推力與車受到的阻力的大小關(guān)系不能確定

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