2．張明家的“小廚寶”是一種電熱水器，貯水箱中裝滿了5kg水，有一次使用時把水箱中的水從25℃加熱到75℃，請你計算水箱中的水吸收了多少熱量？[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

分析 知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水溫度的變化，利用吸熱公式Q吸=cm（t-t0）即可求吸收的熱量．

解答 解：水吸收的熱量：
Q吸=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg•℃）×5kg×（75℃-25℃）=1.05×106J．
答：水吸收的熱量為1.05×106J．

點評 本題考查了熱量的計算，關(guān)鍵是公式的應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

5．如圖所示，鐵桶重為20N，桶的底面積為100cm2，桶內(nèi)裝有8000cm3的水，水的深度15cm，平放在面積為1m2的水平臺面上（g取10N/kg），求：
（1）鐵桶內(nèi)水的質(zhì)量；
（2）水對桶底的壓強(qiáng)；
（3）桶底受到水的壓力；
（4）鐵桶對水平臺面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．學(xué)習(xí)了浮力產(chǎn)生的原因后，小明同學(xué)將一質(zhì)量為150g、體積為180cm3橡膠塊，用手將其浸沒在水槽的水中（水未溢出），松手后橡膠塊將上�。ㄟx填“上浮”“下沉”或“懸浮”），待其靜止后，橡膠塊所受的浮力為1.5N；與未放入橡膠塊時相比，水槽底部受到的壓強(qiáng)將增大（選填“不變”“增大”或“減小”）．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．如圖所示．根據(jù)甲圖．將乙圖的實物連接起來

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．汽車上的速度計顯示36km/h，一乘客從經(jīng)過的第一根電線桿開始計數(shù)并計時，數(shù)到第32根電線桿時，共用2分35秒，求每兩根線桿之間的距離．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．嘗試使用體溫計測量自己的體溫：
（1）觀察體溫計實物，其量程為35～42℃，分度值為0.1℃；
（2）每次使用體溫計前，應(yīng)用力將細(xì)管中的水銀柱甩回玻璃泡
（3）將體溫計夾人腋窩，5min后取出，側(cè)得自己的體溫是37℃；
（4）體溫計讀數(shù)時能離開人體．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．如果燃燒干木柴跟燃燒煤油放出的熱量相等，干木柴的質(zhì)量應(yīng)該等于煤油質(zhì)量的幾倍？請列出相關(guān)計算式來說明理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．廣西新聞網(wǎng)南寧8月11日訊：南寧持續(xù)高溫，人們在悶熱難熬的酷暑中為了使自己舒服一些使出渾身解數(shù)，眾多小朋友都帶上一種安裝有風(fēng)扇的遮陽帽，帽檐上的小風(fēng)扇在烈日下不停地轉(zhuǎn)著，似乎十分涼快．小風(fēng)扇中有一個小電動機(jī)，兩端加6V電壓，通過小電動機(jī)的電流是0.2A，1min內(nèi)電流所做的功是（　�。�
A．8JB．36JC．72JD．15J

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

12．國慶節(jié)期間，小紅一家人打出租車去飛機(jī)場，在高速入口處她看到如圖所示的標(biāo)志牌，若不違反交通規(guī)則，請計算該司機(jī)至少需經(jīng)過多長時間才能到達(dá)機(jī)場？

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同步練習(xí)冊答案