2.昆蟲飛行時(shí)翅膀振動能發(fā)出聲音,如蜜蜂1min振翅26 400次,蒼蠅20s振翅7 040次,蚊子10s振翅6 400次.由此可知,蜜蜂翅膀振動的頻率是440 Hz,振動頻率最快的是蚊子,音調(diào)最低的是蒼蠅.

分析 頻率是物體在1s內(nèi)振動的次數(shù);求出蝴蝶、蜜蜂、蚊子的頻率判斷聲音的音調(diào).
音調(diào)跟物體的振動頻率有關(guān),頻率越高,音調(diào)越高.

解答 解:蜜蜂每1min翅膀振動26400次,蜜蜂翅膀振動頻率為$\frac{26400次}{60s}$=440Hz,
蒼蠅20s振翅7040次,蒼蠅翅膀振動頻率為$\frac{7040次}{20s}$=352Hz,
蚊子每10s翅膀振動6400次,蚊子翅膀振動頻率$\frac{6400次}{10s}$=640Hz,
蚊子翅膀振動頻率>蜜蜂翅膀振動頻率>蒼蠅翅膀振動頻率,
所以,蚊子的音調(diào)最高,蜜蜂的音調(diào)其次,蒼蠅的音調(diào)最低.
故答案為:440;蚊子;蒼蠅.

點(diǎn)評 本題考查了頻率的定義,音調(diào)與頻率的關(guān)系,屬于簡單題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.請你在以下數(shù)據(jù)后填寫適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />乒乓球的直徑是40mm,中央電視臺的新聞聯(lián)播歷時(shí)0.5h.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.閱讀下面短文,回答問題.
多普勒效應(yīng)
關(guān)于多普勒效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)還有一段故事呢.1842年的一天,奧地利一位名叫多普勒的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家正路過鐵路交叉處,恰逢一列火車從他身旁駛過,他發(fā)現(xiàn)火車從遠(yuǎn)而近時(shí)鳴笛聲變響,音調(diào)變尖,而火車從近而遠(yuǎn)時(shí)鳴笛聲變?nèi),音調(diào)變低.他對這個(gè)物理現(xiàn)象產(chǎn)生了極大興趣,就進(jìn)行了研究.他發(fā)現(xiàn)當(dāng)聲源與觀察者之間存在著相對運(yùn)動時(shí),觀察者聽到的聲音頻率就會不同于聲源發(fā)聲的頻率.當(dāng)聲源離觀察者遠(yuǎn)去時(shí),觀察者接收到的聲波的波長增加,頻率變小,音調(diào)變得低沉;當(dāng)聲源向觀察者靠近時(shí),觀察者接收到的聲波的波長減小,頻率變大,音調(diào)就變高,后來人把它稱為“多普勒效應(yīng)”.科學(xué)家們經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)多普勒效應(yīng)適用于所有類型的波.
聲波的多普勒效應(yīng)可用于交通中的測速,交通警察向行進(jìn)中的車輛發(fā)射頻率已知的超聲波,同時(shí)測量反射波的頻率,根據(jù)反射波頻率變化的多少就能知道車輛的速度.多普勒效應(yīng)也可以用于醫(yī)學(xué)的診斷,也就是我們平常說的彩超,即彩色多普勒超聲.儀器發(fā)射一系列的超聲波,經(jīng)人體血管內(nèi)的血液反射,因?yàn)檠毫鲃拥乃俣炔煌瓷浜蟊粌x器接收到的回聲的頻率就會有所不同,用不同顏色標(biāo)識出,因而彩超既具有二維超聲結(jié)構(gòu)圖象的優(yōu)點(diǎn),又同時(shí)提供了血流動力學(xué)的豐富信息.
根據(jù)上述內(nèi)容回答:
(1)交通中的測速儀和醫(yī)學(xué)中的彩超都是應(yīng)用多普勒效應(yīng)原理工作的,儀器發(fā)射的超聲波的頻率與反射后接收到的回聲的頻率不相同.(選填“相同”或“不相同”)
(2)若聲源不動,觀察者向聲源處運(yùn)動,能(選填“能”或“不能”)發(fā)生多普勒現(xiàn)象.
(3)有經(jīng)驗(yàn)的鐵路工人從聽到火車鳴笛的音調(diào)越來越高,判斷出火車正在靠近他.(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.如圖所示小明在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中;

(1)測量凸透鏡的焦距如圖甲所示,該凸透鏡的為10.0 cm.
(2)正確安裝調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置后,小明開始實(shí)驗(yàn),圖乙是他某次的實(shí)驗(yàn)情景,此時(shí)他在光屏上看到燭焰清晰的像,生活中的照相機(jī)就是利用這一原理制成的.
(3)當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí),小明用不透明的紙擋住透鏡上半部分,則光屏上所成的像
完整.(選填“完整”或“不充整”)
(4)如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屏向右移動一小段距離時(shí),要想在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)該在凸透鏡和蠟燭之間放置適當(dāng)?shù)陌纪哥R(選填“凸透鏡”或”凹透鏡“)才能實(shí)現(xiàn),近視(選填”近視“或“遠(yuǎn)視”)眼就是利用這種透鏡矯正的.
(5)為了便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)環(huán)境應(yīng)該較暗(選填“較亮”或“較暗”)一些,實(shí)驗(yàn)過程中,蠟燭在燃放中不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向上(選填“上”或“下”)移動.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示的圓環(huán)是由阻值R=27Ω,粗細(xì)均勻的金屬絲制成的.A、B、C三點(diǎn)將圓環(huán)分成三等份,若將AB兩點(diǎn)連入電路,則連入電路的電阻值為6Ω,若將AB接在5.4V的電源上,整個(gè)電路中的電流0.9A.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖,底面積為80cm3的圓筒形容器內(nèi)裝有適量的水,放在水平桌面上;底面積為60cm2、高為12cm的實(shí)心圓柱形物體A用細(xì)線拴好并懸掛在彈簧測力計(jì)下.小王要探究圓柱形物體A逐漸浸人圓筒形容器內(nèi)的水中時(shí)(水沒有溢出容器),彈簧測力計(jì)的示數(shù)F與圓柱形物體A下表面離水面的距離h的關(guān)系.(不計(jì)細(xì)線重,g取10N/kg) 
(1)除圖中的器材外,還需要的測量工具是刻度尺.
(2)小王從圓柱體接觸水面至接觸容器底之前,分別記下九和F,并將測量的結(jié)果填寫在下面的表格中.
實(shí)驗(yàn)次序123456789
h/cm0346810121416
F/N9.07.86.65.44.23.01.81.81.8
①分析表中數(shù)據(jù)、可以得出結(jié)論:在物體A沒有浸沒之前,當(dāng)h增大時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)F減;在物體A浸沒后,當(dāng)增大h時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)F不變.(均選填“增大”、“減小”或“不變”)
②從表格中可知:在做次序3的實(shí)驗(yàn)時(shí),物體A受到的浮力為2.4N.
(3)物體A在容器內(nèi)浸沒后與未放人物體A前比較,水對容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)增加了900Pa.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示的電路中,電壓U保持不變.當(dāng)開關(guān)S接1時(shí),R1和L消耗的電功率之比是2:1,當(dāng)開關(guān)S分別接1和2時(shí),電流表的示數(shù)之比為2:3,.則開關(guān)S分別接1和2時(shí),R1和R2消耗的電功率之比為8:9.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示為兩列電磁波在空氣中傳播的波形圖.OA=O'A',甲波從O點(diǎn)傳到A點(diǎn),乙波從O'點(diǎn)傳到A'點(diǎn)所用的時(shí)間相等,則兩波的波長關(guān)系是λ> (>/=/<) λ,頻率關(guān)系是f< (>/=/<) f

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

12.完成各圖中的入射光線或者折射光線光路圖.

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同步練習(xí)冊答案