14．如圖所示各實例中，通過熱傳遞方式來改變內(nèi)能的是（　�。�
A．
燒煮食物		B．鋸條發(fā)燙C．
屁股“冒煙”		D．
搓手取暖

分析 解決此類問題要知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程，而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程．

解答 解：
A、燒煮食物是通過熱傳遞改變了物體的內(nèi)能，故A符合題意；
B、鋸條發(fā)燙是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能，故B不符合題意；
C、屁股“冒煙”是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能，故C不符合題意；
D、兩手掌相互摩擦，手掌發(fā)熱，是利用做功來改變物體內(nèi)能的，故D不符合題意．
故選A．

點評 此題是考查對做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能的辨別，是中考熱點，屬于基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．隨著我國探月技術(shù)的不斷進步，使得我們國家的宇航員登上月球不再是幻想．已知月球?qū)ζ浔砻嫖矬w的引力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的$\frac{1}{6}$．一個連同隨身裝備共120kg的宇航員，在月球上質(zhì)量為120kg，重為200N．（g=10 N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

5．用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組，把重為G的物體勻速提升高度h，所用拉力的大小為F，繩端移動的距離為s，不計摩擦和繩重，該滑輪組的機械效率為η．則下列關(guān)于動滑輪重力的表達式正確的是（　�。�
A．$\frac{（1-η）h}{η}$GB．$\frac{（1-η）s}{h}$FC．$\frac{s}{h}$F-GD．$\frac{（1-η）}{η}$G

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示是四沖程熱機工作示意圖，其中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的圖是（　　）
A．
吸氣沖程		B．
 壓縮沖程		C．
做功沖程		D．
 排氣沖程

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．用溫度計液體的溫度時，被測液體的溫度不能超出溫度計的量程，圖（a）所示是某同學(xué)用溫度計測量液體溫度時的四種讀數(shù)方法，其中正確的是D．圖（b）是探究杠桿的平衡條件的實驗裝置；圖（c）是探究 二力平衡的實驗裝置．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．組成物體的大量分子在不停地做著無規(guī)則運動，且物體溫度越高，分子運動越劇烈，正因為分子的運動跟物體的溫度有關(guān)系，所以通常把分子的這種運動叫做分子熱運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于內(nèi)能的說法，正確的是（　�。�
A．運動速度為零的物體沒有內(nèi)能
B．同一物體溫度升高，內(nèi)能增加
C．0℃的物體沒有內(nèi)能
D．溫度高的物體內(nèi)能一定比溫度低的物體內(nèi)能大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．滴在地磚上的污漬，時間越久越難擦凈說明物體間存在擴散現(xiàn)象；固體和液體體積不易被壓縮說明分子間存在相互作用的斥力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于做功的說法中正確的是（　�。�
A．物體通過的距離越大，做的功一定越多
B．作用在物體上的力越大，做的功一定越多
C．作用在物體上的力越大，物體通過的距離也越大，做的功一定越多
D．以上說法均不對

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