8.在測量定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中.
(1)請(qǐng)你將圖甲中的實(shí)物電路用筆劃線代替導(dǎo)線連接完整.

(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)現(xiàn)電壓表不能使用,小明將滑動(dòng)變阻器調(diào)到最大值作為定值電阻R0使用(R0值已知),設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路測量Rx阻值.測量時(shí),只閉合S1電流表示數(shù)I1,只閉合S2電流表示數(shù)為I2,則電阻Rx兩端的電壓為I2R0,電阻Rx=$\frac{{I}_{2}{R}_{0}}{{I}_{1}}$.(用Il、I2和R0表示)
(3)因圖乙未能測量多組數(shù)據(jù),于是小明向老師借丁一只定值電阻R0(R0值已知),設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)電路,重復(fù)(2)中的測量步驟和計(jì)算方法,并多次測量求出了電阻Rx的阻值.老師告訴小明他的方案是錯(cuò)誤的,理由是因?yàn)镽x與R0在兩種不同的狀態(tài)下電壓不一定相同.

分析 (1)將滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中,滑片向左滑電流表示數(shù)變小,則其阻值應(yīng)變大;
電壓表與電阻并聯(lián),根據(jù)電源電壓判斷量程;
(2)根據(jù)歐姆定律及并聯(lián)電路的電壓關(guān)系進(jìn)行分析;
(3)串聯(lián)電路的電阻在電路中起分擔(dān)電壓的作用,電阻不同,分擔(dān)的電壓不同;當(dāng)只閉合S1時(shí),RX 與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中,只閉合S2時(shí),R0與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中,滑片位置不變,R0與RX不一定相等,分擔(dān)的電壓不一定相同.

解答 解:(1)滑動(dòng)變阻器與電阻串聯(lián),滑片向左滑電流表示數(shù)變小,滑動(dòng)變阻器的阻值應(yīng)變大,所以下面應(yīng)接由端的B接線柱;
電源由2節(jié)干電池組成,所以電壓表可選擇0~3V的量程,如圖所示:

(2)由題意知,Ux=U0=I2R0;
由I=$\frac{U}{R}$得,Rx=$\frac{U}{I}$=$\frac{{I}_{2}{R}_{0}}{{I}_{1}}$.
(3)只閉合S1和只閉合S2,滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻相同,RX與R0的阻值不一定相同,在串聯(lián)電路中分擔(dān)的電壓不一定相同,所以不能根據(jù)電壓相等列等式求解.
故答案為:(1)答案如上圖所示;(2)I2R0;$\frac{{I}_{2}{R}_{0}}{{I}_{1}}$;(3)因?yàn)镽x與R0在兩種不同的狀態(tài)下電壓不一定相同.

點(diǎn)評(píng) 此題是伏安法測電阻探究實(shí)驗(yàn),考查了滑動(dòng)變阻器的連接和電壓表量程的選擇,此題的難點(diǎn)是(2)(3)兩問,實(shí)驗(yàn)改進(jìn)時(shí)能不能進(jìn)行多次測量關(guān)鍵是看定值電阻和待測電阻兩端的電壓是否相等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.在“測定額定電壓為2.5V小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,陽陽同學(xué)已連接好如圖1所示的部分電路.

(1)在陽陽所連接的電路中,有兩根導(dǎo)線還沒連好,請(qǐng)你幫他完成電路的連接(其他的導(dǎo)線不要變動(dòng)).
(2)連接電路時(shí),開關(guān)要斷開;滑動(dòng)變阻器要滑到A (填“A”或“B”)移動(dòng).
(3)開關(guān)試觸時(shí),若發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)較大,其故障原因可能是燈泡斷路.
(4)陽陽實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖2所示,為了測出小燈泡的額定功率,他應(yīng)該把滑片向B(填“A”或“B”)移動(dòng).
(5)實(shí)驗(yàn)中陽陽測出了三組數(shù)據(jù),記錄在表中.若第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖3所示,請(qǐng)將此示數(shù)讀出并填入表中.
次數(shù)123
U/V22.53
I/A0.40.42
亮度暗→亮
(6)他測出小燈泡的額定功率是1W,小燈泡的亮度取決于燈泡的實(shí)際功率.
(7)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明發(fā)觀電壓表已壞,她利用剩余器材和老師又給的一個(gè)定值電阻R0、兩個(gè)開關(guān)S1、S2及導(dǎo)線,也完成了對(duì)小燈泡額定功率的測量.
①請(qǐng)你在畫出小明完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的電路圖.
②寫出測定額定功率的簡要步驟:
a、閉合開關(guān)S、S1,調(diào)節(jié)滑片P,使電流表A的示數(shù)為$\frac{2.5V}{{R}_{0}}$
b、保持滑動(dòng)變阻器阻值不變,閉合開關(guān)S2,斷開開關(guān)S1,讀出電壓表A的示數(shù)為I.
③額定功率的表達(dá)式:P=2.5V×(I-$\frac{2.5V}{{R}_{0}}$).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.(1)如圖1所示,電能表的示數(shù)是2016.5kW•h.
(2)如圖2所示,木塊的長度是2.75cm.

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16.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明:氣體流速越大壓強(qiáng)越。螅毫谐鰧(shí)驗(yàn)所用器材、寫出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

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3.如圖所示電路,閉合開關(guān)后,將滑動(dòng)變阻器的滑片P由b端向a端滑動(dòng)的過程中,關(guān)于圖中電壓表和電流表的示數(shù)變化情況,下列說法正確的是( 。
A.電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變小B.電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變大
C.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小D.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.盧瑟福通過α粒子散射實(shí)驗(yàn)提出了原子的核式結(jié)構(gòu);著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓的存在;在動(dòng)車站候車時(shí),乘客必須站在安全線以外,若乘客離車太近,易發(fā)生危險(xiǎn),這里應(yīng)用到的物理原理是:流速大的地方壓強(qiáng)。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.八年二班同學(xué)做探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他們完成下列內(nèi)容:

(1)把支點(diǎn)放在質(zhì)地均勻的杠桿中間,在沒有掛鉤碼時(shí)杠桿的平衡位置如圖1所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端螺母向右 邊旋一些(選填“左”或“右”);
(2)調(diào)好后,第一組同學(xué)按圖2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),第二組同學(xué)按圖3進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為第二組實(shí)驗(yàn)更好,理由是便于測量力臂;
(3)同學(xué)們多次實(shí)驗(yàn),得出下表數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)得出杠桿的平衡條件是:F1l1=F2l2 (用字母表示);表格中所缺的數(shù)據(jù)F2為6N.
次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m
10.50.110.05
21.50.230.1
32.00.30.1

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

17.羽毛球是很多中年人喜歡的運(yùn)動(dòng),對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是(  )
A.球拍擊球時(shí),羽毛球和球拍都發(fā)生了形變,表明力的作用是相互的
B.羽毛球在空氣中受到的阻力較小,所以容易來回抽殺
C.羽毛球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)員對(duì)它一直在做功
D.羽毛球在空中飛行軌跡是弧線形,是因?yàn)樗艿椒瞧胶饬Φ淖饔?/td>

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.鉆石是一類金剛石,其璀璨奪目的效果離不開切割加工技術(shù).如圖是不同加工方式所得的鉆石樣品及其檢驗(yàn)的光路示意圖.在相同光照條件下,從正面觀察,哪種鉆石樣品最亮?并說明理由.

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