【題目】如圖所示,已知撬棒AD=1m , CD=BC=0.2m.石頭垂直作用在棒上的力是420N,若要撬動(dòng)石頭,則施加在撬棒,A點(diǎn)的力至少是( )
A.84N
B.280N
C.140N
D.63N
【答案】A
【解析】撬棒是一個(gè)杠桿,要使施加在撬棒A點(diǎn)的動(dòng)力最小,應(yīng)使動(dòng)力臂L1最大,
若以B點(diǎn)為支點(diǎn),在A點(diǎn)施加垂直AD向下的動(dòng)力時(shí),動(dòng)力臂L1=AB=0.6m,阻力臂L2=BC=0.2m;若以D點(diǎn)為支點(diǎn),在A點(diǎn)施加垂直AD向上的動(dòng)力時(shí),動(dòng)力臂L1=AD=1m,動(dòng)力臂為最大值.阻力臂L2=CD=0.2m;
根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2,石頭垂直作用在棒上的力是阻力,大小不變,阻力臂相同,動(dòng)力臂越大越省力,因此以D為支點(diǎn),動(dòng)力臂最大,動(dòng)力為最小.
施加在撬棒A點(diǎn)的力: ,A符合題意.
所以答案是:A.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解杠桿的平衡條件的相關(guān)知識(shí),掌握杠桿平衡:杠桿在動(dòng)力和阻力的作用下靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),稱為杠桿平衡.杠桿平衡是力和力臂乘積的平衡,而不是力的平衡.杠桿平衡的條件:動(dòng)力 ×動(dòng)力臂 = 阻力 ×阻力臂即:F1 L1 = F2 L2可變形為 :F1 / F2 = L1 / L2.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】油電混合動(dòng)力汽車是新型節(jié)能汽車.這種汽車啟動(dòng)時(shí)內(nèi)燃機(jī)并不工作由動(dòng)力蓄電池組通過(guò)驅(qū)動(dòng)電機(jī)向車輪輸送能量;當(dāng)以高速勻速行駛或動(dòng)力蓄電池組儲(chǔ)存電能過(guò)低時(shí),內(nèi)燃機(jī)啟動(dòng),此時(shí)在向車輪輸送能量的同時(shí)也給動(dòng)力蓄電池組充電;若車輛需要全力加速時(shí),內(nèi)燃機(jī)和動(dòng)力蓄電池組時(shí)同向車輪輸送能量.已知某型號(hào)混合動(dòng)力汽車所用的動(dòng)力蓄電池儲(chǔ)存的最大電能是1.0×108J,若測(cè)試人員駕駛該車在平直公路上以80km/h的測(cè)試車速勻速行駛0.5h,內(nèi)燃機(jī)消耗燃油2.5kg,蓄電池組的電能增加了最大電能的10%;從汽車的使用說(shuō)明書知知道,汽車以80km/h的車速勻速行駛時(shí)所受阻力f大小為900N.則:
(1)該汽車測(cè)試行駛中若燃油完全燃燒可放出多少熱量?
(2)該汽車測(cè)試行駛中牽引力做了多少功?
(3)該汽車內(nèi)燃機(jī)的效率是多大?(假設(shè)燃油完全燃燒,燃油的熱值為4.6×107J/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】密度計(jì)是用來(lái)測(cè)量液體密度的儀器,測(cè)量時(shí)漂浮在被測(cè)液體中.如圖,用同一支密度計(jì)分別測(cè)量甲、乙兩種液體的密度,則密度計(jì)在兩種液體里受到的浮力大小F甲F乙 , 兩種液體的密度ρ甲ρ乙 . (均填“>”、“=”或“<”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中,小廚繪制出的水溫隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,分析圖象可知( )
A.水的沸點(diǎn)是100℃
B.水面上方的氣壓大于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓:
C.為了探究水在沸騰過(guò)程中是否需要吸熱,應(yīng)該在水沸騰后先停止加熱,再觀察水能否持續(xù)沸騰
D.水從90℃加熱至沸騰,用時(shí)9min
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的平底薄壁玻璃杯,底面積為3×10﹣3m2 , 裝滿水后水深0.1m.現(xiàn)將一個(gè)5×10﹣5m3的木塊緩慢放入水中,靜止后木塊有 的體積浸在水中(如圖乙).(水的密度是1.0×103kg/m3 , 取g=10N/kg)
求:
(1)放入木塊前水對(duì)杯底的壓強(qiáng)是多少?
(2)木塊的密度是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在探究物體沉浮條件時(shí),利用一個(gè)空心金屬球和一個(gè)足夠大的盛有足夠多水的柱形容器(水不溢出),做了如下實(shí)驗(yàn):
①將空心金屬球放入容器,當(dāng)球靜止時(shí),露出水面的體積是總體積的五分之二
②將球的空心部分注入體積為V0的水.放入容器,球恰好懸浮于水中.球內(nèi)水的體積是空心部分體積的四分之三
③將球空心部分注滿水,放入容器,球沉在容器底
以下說(shuō)法正確的是( )
A.金屬的密度是
B.實(shí)驗(yàn)②相比實(shí)驗(yàn)①,容器底對(duì)桌面的壓力增大了ρ水gV0
C.實(shí)驗(yàn)③.容器底對(duì)金屬球的支持力是
D.實(shí)驗(yàn)③相比實(shí)驗(yàn)②,水對(duì)容器底的壓力增大了
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】幾年前福建高速鐵路的開(kāi)通促進(jìn)了海西的建設(shè)和發(fā)展.福州到廈門鐵路全程約276km,下表為列車運(yùn)行時(shí)刻表.則
(1)D6215動(dòng)車組從福州直達(dá)廈門的運(yùn)行時(shí)間是 h,其平均速度是 km/h;
(2)從上表中可以看出福州與廈門間D6216全程的平均速度 D6215全程的平均速度(填“大于”、“等于”或“小于”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,R1=2R2 , 當(dāng)開(kāi)關(guān)S接在1位置時(shí)電流表的示數(shù)為I1 , 當(dāng)開(kāi)關(guān)S接在2位置時(shí)電流表的示數(shù)為I2 , 則I1與I2之比為( )
A.1∶1
B.1∶2
C.2∶1
D.無(wú)法判斷
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用兩食指同時(shí)壓鉛筆兩端,左手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強(qiáng)為p1;右手指受到鉛筆的壓力為F2、壓強(qiáng)為P2.則F1F2 , P1P2.(選填“大于”、“等于”或“小于”)
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