小軒用伏安法測量電阻R的阻值:

         (1)用筆畫線代替導線,把圖中的實物圖連成實驗電路。要求,滑動變阻器滑片P向左移動時,電流變大。

         (2)根據(jù)實物電路在虛線框內畫出實驗電路圖。

         (3)現(xiàn)已列出三次測量的實驗數(shù)據(jù)及部分計算結果,還差第二次實驗時的阻值沒有計算,計算出第二次實驗時的阻值并將計算結果填入表中。

         (4)在圖所示的電流表和電壓表的表盤上分別畫出第二次實驗數(shù)據(jù)的表針的位置,并畫出接線以表明測量時使用的量程。

實驗次數(shù)

U/V

I/A

R/

1

2.2

0.18

12.2

2

2.5

0.2

 

3

3

0.24

12.5

 

         (5)計算出電阻R的平均值R=__________。

         (6)計算出電阻R在第二次實驗時消耗的實際功率P=__________W。

         (7)小林發(fā)現(xiàn)另一個同學實驗時,電路連接正確,電壓表的示數(shù)為3V,但是反復移動滑動變阻器的滑片P,電壓表的示數(shù)總是不表。由此可見,發(fā)生故障的原因可能是滑動變阻器_________或電阻R__________(均選填“短路”或“斷路”)。

 

(1)略(2)略(3)12.5(4)略(5)12.4(6)0.5(7)短路,斷路

解析:略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

小軒用伏安法測量電阻R的阻值:

(1)用筆畫線代替導線,把圖1中的實物圖連成實驗電路.要求,滑動變阻器滑片P向左移動時,電流變大.
(2)根據(jù)實物電路在虛線框內畫出實驗電路圖.
(3)現(xiàn)已列出三次測量的實驗數(shù)據(jù)及部分計算結果,還差第二次實驗時的阻值沒有計算,計算出第二次實驗時的阻值并將計算結果填入表中.
(4)在圖2所示的電流表和電壓表的表盤上分別畫出第二次實驗數(shù)據(jù)的表針的位置,并畫出接線以表明測量時使用的量程.
實驗次數(shù) U/V I/A R/Ω
1 2.2 0.18 12.2
2 2.5 0.2
5
5
3 3 0.24 12.5
(5)計算出電阻R的平均值R=
12.4
12.4
Ω.
(6)計算出電阻R在第二次實驗時消耗的實際功率P=
0.5
0.5
W.
(7)小林發(fā)現(xiàn)另一個同學實驗時,電路連接正確,電壓表的示數(shù)為3V,但是反復移動滑動變阻器的滑片P,電壓表的示數(shù)總是不表.由此可見,發(fā)生故障的原因可能是滑動變阻器
短路
短路
或電阻R
斷路
斷路
(均選填“短路”或“斷路”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

小軒用伏安法測量電阻R的阻值:
(1)用筆畫線代替導線,把圖中的實物圖連成實驗電路。要求,滑動變阻器滑片P向左移動時,電流變大。

(2)根據(jù)實物電路在虛線框內畫出實驗電路圖。
(3)現(xiàn)已列出三次測量的實驗數(shù)據(jù)及部分計算結果,還差第二次實驗時的阻值沒有計算,計算出第二次實驗時的阻值并將計算結果填入表中。
(4)在圖所示的電流表和電壓表的表盤上分別畫出第二次實驗數(shù)據(jù)的表針的位置,并畫出接線以表明測量時使用的量程。

實驗次數(shù)
U/V
I/A
R/
1
2.2
0.18
12.2
2
2.5
0.2
 
3
3
0.24
12.5
 
(5)計算出電阻R的平均值R=__________。
(6)計算出電阻R在第二次實驗時消耗的實際功率P=__________W。
(7)小林發(fā)現(xiàn)另一個同學實驗時,電路連接正確,電壓表的示數(shù)為3V,但是反復移動滑動變阻器的滑片P,電壓表的示數(shù)總是不表。由此可見,發(fā)生故障的原因可能是滑動變阻器_________或電阻R__________(均選填“短路”或“斷路”)。

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科目:初中物理 來源:2012屆北京市師大附中九年級上學期期中考試物理卷 題型:實驗題

小軒用伏安法測量電阻R的阻值:
(1)用筆畫線代替導線,把圖中的實物圖連成實驗電路。要求,滑動變阻器滑片P向左移動時,電流變大。

(2)根據(jù)實物電路在虛線框內畫出實驗電路圖。
(3)現(xiàn)已列出三次測量的實驗數(shù)據(jù)及部分計算結果,還差第二次實驗時的阻值沒有計算,計算出第二次實驗時的阻值并將計算結果填入表中。
(4)在圖所示的電流表和電壓表的表盤上分別畫出第二次實驗數(shù)據(jù)的表針的位置,并畫出接線以表明測量時使用的量程。

實驗次數(shù)
U/V
I/A
R/
1
2.2
0.18
12.2
2
2.5
0.2
 
3
3
0.24
12.5
 
(5)計算出電阻R的平均值R=__________。
(6)計算出電阻R在第二次實驗時消耗的實際功率P=__________W。
(7)小林發(fā)現(xiàn)另一個同學實驗時,電路連接正確,電壓表的示數(shù)為3V,但是反復移動滑動變阻器的滑片P,電壓表的示數(shù)總是不表。由此可見,發(fā)生故障的原因可能是滑動變阻器_________或電阻R__________(均選填“短路”或“斷路”)。

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年北京市九年級上學期期中考試物理卷 題型:實驗題

 小軒用伏安法測量電阻R的阻值:

         (1)用筆畫線代替導線,把圖中的實物圖連成實驗電路。要求,滑動變阻器滑片P向左移動時,電流變大。

         (2)根據(jù)實物電路在虛線框內畫出實驗電路圖。

         (3)現(xiàn)已列出三次測量的實驗數(shù)據(jù)及部分計算結果,還差第二次實驗時的阻值沒有計算,計算出第二次實驗時的阻值并將計算結果填入表中。

         (4)在圖所示的電流表和電壓表的表盤上分別畫出第二次實驗數(shù)據(jù)的表針的位置,并畫出接線以表明測量時使用的量程。

實驗次數(shù)

U/V

I/A

R/

1

2.2

0.18

12.2

2

2.5

0.2

 

3

3

0.24

12.5

 

         (5)計算出電阻R的平均值R=__________

         (6)計算出電阻R在第二次實驗時消耗的實際功率P=__________W。

         (7)小林發(fā)現(xiàn)另一個同學實驗時,電路連接正確,電壓表的示數(shù)為3V,但是反復移動滑動變阻器的滑片P,電壓表的示數(shù)總是不表。由此可見,發(fā)生故障的原因可能是滑動變阻器_________或電阻R__________(均選填“短路”或“斷路”)。

 

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科目:初中物理 來源:2012屆北京師大附中九年級期中考試物理卷 題型:選擇題

小軒用伏安法測量電阻R的阻值:

    (1)用筆畫線代替導線,把圖5中的實物圖連成實驗電路。要求,滑動變阻器滑片P向左移動時,電流變大。

    (2)根據(jù)實物電路在虛線框內畫出實驗電路圖。

    (3)現(xiàn)已列出三次測量的實驗數(shù)據(jù)及部分計算結果,還差第二次實驗時的阻值沒有計算,計算出第二次實驗時的阻值并將計算結果填入表中。

    (4)在圖6所示的電流表和電壓表的表盤上分別畫出第二次實驗數(shù)據(jù)的表針的位置,并畫出接線以表明測量時使用的量程。

實驗次數(shù)

U/V

I/A

R/

1

2.2

0.18

12.2

2

2.5

0.2

 

3

3

0.24

12.5

    (5)計算出電阻R的平均值R=__________

    (6)計算出電阻R在第二次實驗時消耗的實際功率P=__________W。

    (7)小林發(fā)現(xiàn)另一個同學實驗時,電路連接正確,電壓表的示數(shù)為3V,但是反復移動滑動變阻器的滑片P,電壓表的示數(shù)總是不表。由此可見,發(fā)生故障的原因可能是滑動變阻器_________或電阻R__________(均選填“短路”或“斷路”)。

 

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