【題目】為了測量某種食用油的密度,取適量這種食用油進行如下實驗:
⑴把天平放在水平臺上,將移至標尺左端零刻度處;調節(jié)橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針如甲圖所示,則他應該將平衡螺母向端移動;
⑵向燒杯中倒入適量的食用油,用天平測量燒杯和食用油的總質量m1 , 天平平衡時,砝碼和游碼的位置如圖乙所示。
⑶把燒杯中的部分食用油倒入量筒中,其示數如圖丙所示。
⑷測出燒杯和剩余食用油的總質量m2為26g。
⑸請將數據及計算結果填在下表中。
燒杯和食用油的總質量 | 燒杯和剩余食用油的總質量m2/g | 量筒中食用油的質量m/g | 量筒中食用油的體積 | 食用油的密度 /g/cm3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和同學在打掃實驗室時,發(fā)現(xiàn)實驗桌上有一個燈泡,燈泡上標明額定電壓為4V,額定功率看不清楚.小明很想知道它的額定功率,剛好桌上還有電阻箱、電流表、開關、12V的穩(wěn)壓電源各一個,小明用它們連成了如圖所示的電路,其中R為電阻箱,小明測出了電流表示數隨電阻箱阻值變化的幾組值,并將其記錄在如下的表格中.
電流/A | 0.90 | 0.80 | 0.50 | 0.36 | 0.28 | 0.22 |
電阻/Ω | 8 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
(1)當電流為0.50A時,電阻箱兩端的電壓是V,燈泡的電阻為Ω.
(2)根據表中數據,請求出小燈泡的額定功率.
(3)小明的同學發(fā)現(xiàn)小明記錄的數據中有一個電流值有錯誤,這個錯誤數據是A.
(4)小明的同學認為利用圖示器材還能進行下列實驗,其中無法完成的是 .
A.測量小燈泡正常工作時的電阻
B.探究小燈泡的亮度與燈泡功率的關系
C.探究導體中的電流與電壓的關系
D.探究串聯(lián)電路中電流的特點.
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【題目】下列說法正確的是
A. “引吭高歌“中的“高“是指響度大 B. “起音太高上不去“中的“高“指的是音調
C. “尖聲細嗓“指的是音調 D. “細聲細語“指的是音調
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著經濟實力的增強,我國的國防事業(yè)得到了飛速的發(fā)展。如圖所示為我國空軍戰(zhàn)機空中加油時的情景 ,以下說法正確的是( 。
A.以地面為參照物,加油機是靜止的
B.以加油機為參照物,戰(zhàn)機是運動的
C.以地面為參照物,加油機和戰(zhàn)機都是靜止的
D.以戰(zhàn)機為參照物,加油機是靜止的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲為某同學“研究水沸騰”的實驗裝置,圖乙是他探究“冰熔化”和“水沸騰”后,根據實驗數據畫出的圖象.
時間/min | … | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | … |
溫度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
(1)除了圖中所示的器材,還需要 .
(2)上表是本實驗過程中不同時刻的溫度記錄,小明檢查了實驗數據,他認為表格中的95℃是錯誤的數據,他判斷的理論依據是 . 改正數據后,由表格中的實驗數據可知該地水的沸點是℃, 說明當地的大氣壓1標準大氣壓(選填“大于”“等于”或“小于”).
(3)在乙圖象中,BC段表示的是冰的過程.在此過程中,冰吸收熱量,溫度。(填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在實際生活中,我們把容易導電的物體叫導體,不容易導電的物體叫絕緣體,試根據你的生活經驗判斷,下面這些物體中屬于導體的是( )
A.橡膠棒
B.玻璃片
C.塑料塊
D.細銅絲
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】按照題目要求作圖.
(1)如圖甲所示.天花板上懸吊的重物處于靜止狀態(tài).畫出它所受重力和拉力的示意圖.
(2)根據平面鏡成像特點,在圖乙中畫出物體AB所成的像.
(3)如圖丙所示.小磁針靜止在通電螺線管的正上方,在圖中標出電源的正、負極和磁針的N極和S極.
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