【題目】小強(qiáng)利用U形管壓強(qiáng)器好裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)前,他注意到U形管兩邊的液面已經(jīng)處在同一水平線上,如圖甲所示.
(1)當(dāng)他將金屬盒浸沒于水中后.發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景,則實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)了問題.
(2)排除故障后.他重新將金屬盒浸沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖丙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與有關(guān).
(3)接著小強(qiáng)要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系.則應(yīng)保持不變.
(4)小強(qiáng)保持丙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實(shí)驗(yàn)情形如圖丁所示.比較丙、丁兩次實(shí)驗(yàn),小強(qiáng)得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論.你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠? . 原因是: .
【答案】
(1)橡皮管破裂
(2)深度
(3)深度
(4)不可靠;小強(qiáng)沒有考慮到燒杯中因加入鹽水而使金屬盒到液面的深度發(fā)生了變化
【解析】解:(1)當(dāng)他將金屬盒浸沒于水中后.發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面相平,一定出現(xiàn)漏氣現(xiàn)象,橡皮管出現(xiàn)破裂.所以在使用壓強(qiáng)計(jì)之前要用手輕壓金屬盒,看U型管液面是否變化.(2)金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,所以在液體密度一定時(shí),液體越深,液體壓強(qiáng)越大,所以液體壓強(qiáng)跟液體深度有關(guān).(3)小強(qiáng)要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系.則應(yīng)保持深度不變.(4)小強(qiáng)保持丙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,液體是深度增大,密度增大,U型管左右液面差增大,沒有控制深度不變,不能探究液體壓強(qiáng)跟密度的關(guān)系. 故答案為:(1)橡皮管破裂;(2)深度;(3)深度;(4)不可靠;小強(qiáng)沒有考慮到燒杯中因加入鹽水而使金屬盒到液面的深度發(fā)生了變化.
壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒浸沒在液體中,壓強(qiáng)計(jì)的U型管左右液面是相平的,說明橡皮管破裂而漏氣.
液體壓強(qiáng)大小跟液體深度和密度有關(guān).探究液體壓強(qiáng)跟深度關(guān)系時(shí),控制液體的密度不變,改變液體深度;探究液體壓強(qiáng)跟密度時(shí),控制深度不變,改變密度的大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小強(qiáng)同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,光屏上得到發(fā)光物體清晰的像,當(dāng)他不小心將手指尖觸摸到了凸透鏡時(shí),光屏上______(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)有他指尖的像;這時(shí)光屏上所成的像會(huì)______(選填“變亮”“變暗”或“亮度不變”)。
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【題目】小明在玩耍時(shí)把一小鐵球拋入水中,他發(fā)現(xiàn)鐵球浮在水面上.小明提出的問題是:鐵球?yàn)槭裁锤≡谒嫔?他認(rèn)為鐵球是空心的,但是他想設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證實(shí)自己的想法.具體的步驟如下:
(1)用調(diào)好的天平測(cè)出鐵球的質(zhì)量;
(2)用量筒測(cè)出適量水的體積;
(3)用量筒測(cè)出鐵球浸沒在水中它們的總體積.
你認(rèn)為小明用水來做實(shí)驗(yàn)方便嗎?如果是你,你將在量筒中放_(tái)________來做該實(shí)驗(yàn).
他收集的數(shù)據(jù)如下表所示.
質(zhì)量/m | 水的體積/mL | 鐵球和水的總體積/mL |
180 | 30 | 230 |
請(qǐng)通過計(jì)算告訴我們,該球是空心的嗎?空心部分的體積是多大(保留一位小數(shù))?整體來看,該球的密度為多少?你可以猜想出該球浮在水面上的原因嗎?
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【題目】“樂享健康,騎樂無窮”,騎車出行已經(jīng)成為一種健康環(huán)保的出行和鍛煉方式,下列關(guān)于自行車運(yùn)動(dòng)中需要增大或減小摩擦的部件中,增大或減小摩擦的方法與其他三項(xiàng)不同的是
A. 自行車把手表面有凹凸不平的花紋
B. 自行車輪胎上刻有花紋
C. 遇到緊急情況時(shí)用力捏車閘
D. 軸承中加潤滑油
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【題目】一只小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω.小明想測(cè)量這個(gè)小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)室中有如下器材:一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開關(guān)、電壓為6V的電源、滑動(dòng)變阻器有A規(guī)格:“200Ω 2A”、B規(guī)格:“50Ω 1A”可選、導(dǎo)線若干.
(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選擇(選填“A”或“B”)規(guī)格的滑動(dòng)變阻器,該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的主要作用是 .
(2)小明在連接好電路的最后一根導(dǎo)線時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表指針立刻偏到最大刻度處,小燈泡卻不亮,且電流表也沒有示數(shù),上述現(xiàn)象反映他在操作中存在的不規(guī)范之處是 , 出現(xiàn)上述故障的原因可能是 .
(3)排除故障后,小明發(fā)現(xiàn)他很幸運(yùn),電壓表并沒有因此而損壞.小明便開始進(jìn)行測(cè)量,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片位置直到電壓表讀數(shù)為2.5V,小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,則該小燈泡的額定功率為W.
(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明進(jìn)行了反思,如果剛才電壓表被損壞了,能不能換成其它的實(shí)驗(yàn)器材來完成實(shí)驗(yàn)?zāi),?jīng)過思考,他用了一個(gè)已知阻值為R0的電阻和一個(gè)單刀雙擲開關(guān),借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,也測(cè)出了燈泡的額定功率,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:
①閉合開關(guān)S1 , 將S2撥到觸點(diǎn)“1”,移動(dòng)滑片,使電流表的示數(shù)為;
②再將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)“2”,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)(填“向左調(diào)”、“向右調(diào)”或“位置不變”),讀出電流表的示數(shù)I;
③燈泡額定功率的表達(dá)式為P額=(用已知量和測(cè)量量表示).
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【題目】如圖(1)所示是某品牌摩托車轉(zhuǎn)向指示燈的電路圖,轉(zhuǎn)向指示燈的規(guī)格均為“6V 9W”,儀表盤上另裝有轉(zhuǎn)向儀表燈L,規(guī)格為“6V 1W”,電源電壓為6V.當(dāng)轉(zhuǎn)向燈開關(guān)撥至左邊時(shí),左轉(zhuǎn)前、后指示燈以及左轉(zhuǎn)儀表燈L發(fā)光,提醒行人和其他車輛:摩托車將要往左轉(zhuǎn),L發(fā)光用來提示駕駛員﹣﹣?zhàn)筠D(zhuǎn)向燈亮了,把轉(zhuǎn)向燈開關(guān)撥至右邊時(shí)與上述的工作原理相類似.求:
(1)轉(zhuǎn)向指示燈和轉(zhuǎn)向儀表燈L正常工作時(shí)的電阻;
(2)該摩托車左轉(zhuǎn)彎時(shí),轉(zhuǎn)向指示燈電路工作10s,消耗的電能是多少?
(3)如果摩托車轉(zhuǎn)向電路設(shè)計(jì)成圖(2)所示的電路,電路存在哪些弊端?(要求寫出兩點(diǎn))
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【題目】如圖所示是安裝在汽車上的“倒車防撞可視雷達(dá)”,安裝在車尾的攝像頭對(duì)準(zhǔn)車后的障礙物,障礙物經(jīng)攝像頭中的凸透鏡成的實(shí)像,這個(gè)像通過電子裝置加工、調(diào)整并傳遞到顯示屏上,司機(jī)據(jù)此可以準(zhǔn)確地了解車后的情況.如果看到顯示屏中的障礙物的像變大,則障礙物離車尾的距離變 .
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【題目】地球附近物體都要受到重力,小軍同學(xué)認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān),他用鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)、天平進(jìn)行了探究.
(1)如圖甲是他第 2 次測(cè)量中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),該測(cè)力計(jì)的量程是________N,分度值是________N.
(2)小軍將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中,請(qǐng)給表格中的①②空格處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容:_____ ________
(3)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作出物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系圖象.________
(4)分析表中的數(shù)據(jù)和圖象可以得到的規(guī)律是________.
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