【題目】小明同學(xué)用如圖甲所示裝置測(cè)量凸透鏡焦距，用如圖乙所示裝置進(jìn)行“探究凸透鏡的成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，此時(shí)在光屏上可成清晰的像，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 該凸透鏡的焦距是20cm

B. 照相機(jī)的成像特點(diǎn)與圖乙中的成像特點(diǎn)相同大

C. 若將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡，所成的像將變大

D. 若將遠(yuǎn)視眼鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，將光屏向靠近凸透鏡的方向移動(dòng)才能再次得到清晰的像

【答案】D

【解析】因?yàn)槠叫杏谥鞴廨S的光線經(jīng)凸透鏡折射后將會(huì)聚于某點(diǎn)，此點(diǎn)即為透鏡的焦點(diǎn)，從焦點(diǎn)到透鏡中心的距離即為焦距，由圖甲知道，此透鏡的焦距是：20cm-10cm=10cm，故A錯(cuò)誤；圖乙中，物距u=15cm，像距v=30cm，像距大于物距，則物距在一倍焦距和二倍焦距之間，此時(shí)燭焰成的是倒立、放大的實(shí)像，而照相機(jī)成倒立、縮小的實(shí)像，故B錯(cuò)誤；若將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡，物距變大，像距變小，像變小，故C錯(cuò)誤；若將遠(yuǎn)視眼鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，因?yàn)檫h(yuǎn)視鏡片是凸透鏡，對(duì)光線有會(huì)聚作用，此時(shí)減小像距，則應(yīng)將光屏向靠近凸透鏡的方向移動(dòng)才能再次得到清晰的像，故D正確，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)能清潔無(wú)污染，是人類(lèi)能源的寶庫(kù)，某太陽(yáng)能汽車(chē)總質(zhì)量為400kg，頂部安裝了太陽(yáng)能電池板，如圖所示，太陽(yáng)光照射到地面時(shí)單位面積上的輻射功率為1.2×103W/m2，汽車(chē)上的太陽(yáng)能電池板的有效面積為5m2。

（1）太陽(yáng)能電池板能將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，若太陽(yáng)能電池板的轉(zhuǎn)換效率為40%，則轉(zhuǎn)換給汽車(chē)電動(dòng)機(jī)的電功率是多少瓦？

（2）這輛汽車(chē)在某水平面上勻速行駛時(shí)，受到的阻力為車(chē)重的0.02倍，則汽車(chē)受到的牽引力為多少牛頓？

（3）如果這輛汽車(chē)的電動(dòng)機(jī)經(jīng)電能最終轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為80%，則汽車(chē)在該平面上勻速形的速度為多少米每秒？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)方案，并進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：

步驟l：讓鋼球從斜面A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，到達(dá)水平面時(shí)速度為v1，撞擊木塊并使木塊移動(dòng)，記下木塊移動(dòng)的距離s1；

步驟2：讓鋼球從斜面B點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，到達(dá)水平面時(shí)速度為v2，撞擊木塊并使木塊移動(dòng)，記下木塊移動(dòng)的距離s2

步驟3：改變鋼球的質(zhì)量讓鋼球從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，撞擊木塊使木塊移動(dòng)，記下木塊移動(dòng)的距離s3．

（1）比較v1、v2，可知vl_____v2（＞/＜/=），原因：鋼球的重力勢(shì)能越大，轉(zhuǎn)化為鋼球的_____能越大。

（2）設(shè)計(jì)步驟l和步驟2的目的是探究動(dòng)能與_____的關(guān)系。

（3）比較步驟_____和步驟3可以探究動(dòng)能大小和物體質(zhì)量的關(guān)系。

（4）鋼球從斜面上滑下后，碰撞到斜面底端水平放置的木塊后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，木塊在水平木板上滑行一段距離后停下，如圖甲所示，設(shè)木塊克服摩擦力所做的功為W，鋼球與木塊碰撞前的動(dòng)能為Ek，則Ek_____W（＞/＜/=）。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該同學(xué)拿走木塊，先后將同一小球從同一斜面的不同高度處?kù)o止釋放，記錄小球在相同表面上滑行到靜止的距離，如圖乙所示，根據(jù)此現(xiàn)象，小剛得出了動(dòng)能與速度有關(guān)的結(jié)論。你認(rèn)為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案是否合理。_____（合理/不合理）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)蓚�(gè)質(zhì)量相同的甲、乙小球，均從位置a豎直下落到位置b，其各自的頻閃照片如圖所示，試根據(jù)照片分析：

（1）甲球做 直線運(yùn)動(dòng)，乙球做 直線運(yùn)動(dòng)（均填“勻速”或“變速”）；

（2）若光源每隔0.02s閃亮一次，則從位置a豎直下落到位置b甲球所用時(shí)間為 s，乙的平均速度 甲的速度（填“大于”“小于”或“等于”），采用的比較方法是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）請(qǐng)依次寫(xiě)出上文括號(hào)處涉及到的物態(tài)變化的名稱： 、 、 ；

（2）上面三種物態(tài)變化中，屬于吸熱的是： ；

（3）我國(guó)屬于缺水國(guó)家，節(jié)約用水應(yīng)從我做起，請(qǐng)你寫(xiě)出日常生活中的兩項(xiàng)節(jié)水措施：

①

② ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，將木塊A放置于水平術(shù)板B上，在木塊A上放置一個(gè)砝碼，把彈簧測(cè)力計(jì)一端系在A上，如圖所示，當(dāng)拉動(dòng)B向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)指針?lè)�(wěn)定，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 增加砝碼的質(zhì)量，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將增大

B. 圖中A受到的摩擦力的大小為2.4N，方向向右

C. B對(duì)A的摩擦力與A對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)平衡力

D. 拉動(dòng)B的速度越大，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年5月28日，畢節(jié)市梨樹(shù)高鐵客運(yùn)樞紐中心的開(kāi)工，標(biāo)志著畢節(jié)將迎來(lái)高鐵時(shí)代，高速列車(chē)進(jìn)站前關(guān)閉動(dòng)力，列車(chē)由于 ，要滑行一段距離；進(jìn)站過(guò)程中，列車(chē)的動(dòng)能逐漸 （選填“增大”、“減小”或“不變”）高速列車(chē)行駛時(shí)，車(chē)體附近流速大，壓強(qiáng) ，為避免候車(chē)乘客被“吸”向火車(chē)事故發(fā)生，站臺(tái)上設(shè)計(jì)了安全線．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一次物理課上，老師在燒杯中倒入一部分水，同時(shí)取出兩根吸管，要求同學(xué)們利用這些器材實(shí)現(xiàn)讓水自動(dòng)向上流動(dòng)。

（1）該實(shí)驗(yàn)用到的物理知識(shí)：_______。

（2）根據(jù)這個(gè)原理人們?cè)O(shè)計(jì)出了_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩燈分別標(biāo)有“6V 6W”、“6V 3W”字樣，現(xiàn)將兩燈接入同一電路中使用，則下列說(shuō)法正確的是（不計(jì)溫度對(duì)燈絲電阻的影響）（ ）

A. 兩燈串聯(lián)在6 V的電路中使用時(shí)，都不能正常發(fā)光

B. 兩燈串聯(lián)在6 V的電路中使用時(shí)，甲燈比乙燈亮

C. 兩燈并聯(lián)在6 V的電路中使用時(shí)，都不能正常發(fā)光

D. 兩燈并聯(lián)在6 V的電路中使用時(shí)，甲燈比乙燈亮

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