測量額定電壓為2.5V的小燈泡額定功率.

(1)已經(jīng)連好部分電路,請在圖甲中,把余下部分的電路連接好.
(2)小華把電路連接正確后,閉合開關(guān)測量了三組不同的電壓與電流的數(shù)值,填在下表中.第1次實驗的電壓、電流如圖乙所示,電壓值是
2.1V
2.1V
;電流值是
0.4A
0.4A

次數(shù)
物理量
1 2 3
U/V 2.5 3
I/A 0.5 0.65
P/W
(3)小華做第2、3次實驗時,滑片移向
(填左、右)端;通過如表數(shù)據(jù)分析可知,小燈泡的額定功率為
1.25
1.25
W.
(4)三次實驗的過程中,旁邊的小鋒發(fā)現(xiàn)小燈泡越來越亮,他想看看小燈泡最亮能有多亮,決定把滑動變阻器的電阻再變小,結(jié)果滑片剛移了一下,小燈泡馬上燒壞,滅了.小鋒細想之后提醒自己,使用用電器時,要注意:
用電器兩端的電壓不可超過額定電壓
用電器兩端的電壓不可超過額定電壓

(5)另一組同學做同樣的實驗,接好電路后移動滑動變阻器的滑片P時,發(fā)現(xiàn)兩電表均有示數(shù),但始終保持不變,且電壓表示數(shù)明顯小于電源電壓,則發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是
滑動變阻器同時接下面兩個接線柱
滑動變阻器同時接下面兩個接線柱
分析:(1)根據(jù)燈泡額定電壓確定電壓表量程,根據(jù)燈泡正常發(fā)光時的電流確定電流表量程,把燈泡、電流表、滑動變阻器串聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,連接電路圖時,注意電流表正負接線柱不要接反.
(2)由圖乙所示電表確定電表量程與分度值,讀出電表示數(shù).
(3)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,做第2、3次實驗時,燈泡電壓變大,由串聯(lián)電路特點可知,滑動變阻器電壓變小,滑動變阻器接入電路阻值變小,根據(jù)電路圖確定滑片的移動方向;由表中實驗數(shù)據(jù)找出燈泡額定電壓對應(yīng)的電流,然后由電功率公式P=UI求出燈泡的額定功率.
(4)為保證用電器安全,在使用用電器時,用電器兩端的電壓不能超過其額定電壓.
(5)當滑動變阻器同時接下面兩個接線柱時,滑動變阻器被接成定值電阻,電路電阻較大,滑動變阻器起不到改變電路電阻的作用.
解答:解:(1)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,電路最大電流是0.65A,因此電流表應(yīng)選0~3A量程,燈泡額定電壓是2.5V,電壓表最大示數(shù)是3V,因此電壓表選
0~3V量程,燈泡、電流表、滑動變阻器串聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,電路圖如圖所示.
(2)電壓表量程是0~3V,由圖乙所示電壓表可知,電壓表分度值是
0.1V,電壓表示數(shù)是2.1V;電流表分度值是0.02A,電流表示數(shù)是0.4A.
(3)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,做第2、3次實驗時,燈泡電壓變大,由串聯(lián)電路特點可知,滑動變阻器電壓減小,滑動變阻器接入電路的阻值應(yīng)減小,由電路圖可知,滑動變阻器滑片應(yīng)向右移動;由表中實驗數(shù)據(jù)可知,燈泡額定電壓2.5V對應(yīng)的電流是0.5A,燈泡額定功率P=UI=2.5V×0.5A=1.25W.
(4)使用用電器時要注意:用電器兩端的電壓不可超過額定電壓.
(5)滑動變阻器同時接下面兩個接線柱時,移動滑動變阻器的滑片P,兩電表均有示數(shù),但始終保持不變,且電壓表示數(shù)明顯小于電源電壓.
故答案為:(1)電路圖如圖所示;(2)2.1V;0.4A;(3)右;1.25;
(4)用電器兩端的電壓不可超過額定電壓;(5)滑動變阻器同時接下面兩個接線柱.
點評:本題考查了連接實物電路圖、電表讀數(shù)、滑動變阻器的調(diào)節(jié)、求燈泡額定功率、電路故障分析等問題;連接電路圖時,注意電表量程的選擇,注意電表正負接線柱不要接反;注意滑動變阻器要接一上一下兩個接線柱.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:學習周報 物理 滬粵中考版 2009-2010學年 第21期 總177期 滬粵中考版 題型:022

如圖1所示是測量額定電壓為2.5 V的小燈泡電功率的實驗裝置.閉合開關(guān)S后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,電壓表的示數(shù)如圖2所示,為________V,要使小燈泡燈正常發(fā)光,需將滑動變阻器的滑片向________(選填“左”或“右”)端滑動.當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)為0.3 A,則小燈泡的額定功率為________W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在測量額定電壓為2.5 V的小燈泡電功率的實驗中,電路已部分連接,如圖甲所示.

   (1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的電壓表接在燈泡兩端.

   (2)正確接入電壓表后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)等于電源電壓,其故障可能是_______.

   (3)排除故障后,移動滑片P到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,若要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向_______(填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為_______V.

   (4)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計算出小燈泡的額定功率是_______W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學利用如圖所示電路,測量額定電壓為2.5 V小燈泡的額定功率,下列說法錯誤的是(  )

A.閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)滑到B

B.閉合開關(guān)后,小燈泡不發(fā)光,一定是小燈泡燈絲斷了

C.當電壓表示數(shù)為2.5 V時,測出通過小燈泡的電流,可算出小燈泡的額定功率

D.實驗還可得知,小燈泡的實際功率越大,小燈泡越亮

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:實驗題

在測量額定電壓為2.5 V的小燈泡工作時的電阻實驗中:
(1)在連接電路時開關(guān)應(yīng)          
(2)曉明同學連接完電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表向右偏轉(zhuǎn),而電流表指針向零刻度的左邊偏轉(zhuǎn),造成這一現(xiàn)象的原因是                    
(3)曉明同學排除故障后連接成了如圖甲所示的電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡較暗,為了讓小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向         端(選填“左”或“右”)移動.
(4)當小燈泡正常發(fā)光時,電流表指針如圖乙所示,則通過燈泡的電流是    A,小燈泡正常工作時的電阻是         Ω. (結(jié)果保留一位小數(shù))
 

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:論證題

王明同學準備測量額定電壓為2.5 V的小燈泡在實際工作時的功率,根據(jù)已有器材,他設(shè)計好了電路原理圖,并完成了實物連接如圖所示。
(1)根據(jù)實物連接圖,請你在虛線框內(nèi)畫出與之對應(yīng)的電路原理圖。
(2)在某次測量過程中,閉合開關(guān)后,電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示,則電壓表的示數(shù)為            V,電流表的示數(shù)為      A,則此時小燈泡的功率為        W。
(3)滑動變阻器的滑片PB端滑動后,小燈泡的電功率將         (選填” 減小”)。
(4)王明同學經(jīng)過多次測量與計算后,得到了一組功率P與電壓的平方U2的數(shù)據(jù)下列各圖中能正確表示PU2的關(guān)系的是(設(shè)燈絲電阻不變)                                                                      

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