19.質(zhì)量為800kg的小轎車.每個(gè)輪胎與地面的接觸面為0.02m2,此轎車共有四個(gè)輪胎,則(g=10N/kg)
(1)小轎車的重力是多少?
(2)小轎車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多大?

分析 (1)知道小轎車的質(zhì)量,根據(jù)G=mg求出其重力;
(2)小轎車對(duì)水平地面的壓力等于自身的重力,受力面積為四個(gè)輪胎與地面的接觸面之和,根據(jù)p=$\frac{F}{S}$求出對(duì)水平地面的壓強(qiáng).

解答 解:(1)小轎車的重力:
G=mg=800kg×10N/kg=8×103N;
(2)小轎車對(duì)水平地面的壓力:
F=G=8×103N,
受力面積:
S=4×0.02m2=0.08m2
對(duì)水平地面的壓強(qiáng):
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{8×1{0}^{3}N}{0.08{m}^{2}}$=1×105Pa.
答:(1)小轎車的重力是8×103N;
(2)小轎車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是1×105Pa.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了重力和壓強(qiáng)的計(jì)算,關(guān)鍵是知道水平面上物體的壓力和自身的重力相等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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9.如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時(shí),在某段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)過程,關(guān)于甲、乙兩車的運(yùn)動(dòng)情況,說法正確的是( 。
A.乙車在做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.甲、乙兩車在40s內(nèi)的平均速度相同
C.前10s內(nèi)甲車運(yùn)動(dòng)的路程大于乙車運(yùn)動(dòng)的路程
D.甲車到達(dá)600m處所用時(shí)間大于乙車達(dá)此處所用時(shí)間

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10.在青少年科技創(chuàng)新大賽中,第三小組同學(xué)發(fā)明的“浮力秤”受到好評(píng).浮力秤可方便地稱出物體的質(zhì)量,其構(gòu)造如圖所示.已知小筒底面積為20cm2,總長為20cm,小筒和秤盤的總重是2N,問:
(1)秤盤中不放物體時(shí),小筒所受的浮力?
(2)秤盤中不放物體時(shí),小筒浸入水中的長度為多少?此時(shí)小筒與水面對(duì)應(yīng)的位置應(yīng)標(biāo)的刻度是多少?
(3)該秤能稱出物體的最大質(zhì)量(即量程)是多少?(取g=10N/kg)

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7.如圖所示是家用電器的三角插座.插頭上標(biāo)有字母E的導(dǎo)線要和用電器的金屬外殼相連;用電器正常工作時(shí)插頭上標(biāo)有字母L、N的兩腳間的電壓是220V.

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14.水平拋出的鉛球,離開手后,由于慣性仍然前進(jìn);如果正在運(yùn)動(dòng)的鉛球受到的所有力都突然消失,此鉛球?qū)⒆鰟蛩僦本運(yùn)動(dòng).

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4.如圖所示電路,若要使R1R2串聯(lián),則閉合開關(guān)S3,斷開開關(guān)S1、S2;若要使R1R2并聯(lián),則閉合開關(guān)S1、S2,斷開開關(guān)S3

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11.某科學(xué)興趣小組為了研究杏仁對(duì)昆蟲的毒害作用,做了如下實(shí)驗(yàn):
取三個(gè)相同的透明容器標(biāo)為A、B、C,在A中加入少量的水和一定量的碎杏仁,在B中加入與A等量的碎杏仁;在C中加入與A等量的水.?dāng)Q緊瓶蓋,靜置2小時(shí).然后打開瓶蓋,在各容器鐵絲網(wǎng)上分別放蚱蜢10只,再擰緊瓶蓋(如圖),觀察并記錄蚱蜢狀態(tài)如表:

時(shí)間組別  
蚱蜢狀態(tài)
1分鐘2分鐘3分鐘4分鐘
實(shí)驗(yàn)組A活躍活躍不活躍大部分死亡
對(duì)照組B活躍活躍活躍活躍
對(duì)照組C活躍活躍活躍活躍
(1)本實(shí)驗(yàn)對(duì)蚱蜢的選擇有什么要求?選擇大小相近、蟲齡相同的健康蚱蜢.
(2)設(shè)置對(duì)照組C的目的是排除水對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,試推測(cè)A組蚱蜢死亡的原因:杏仁遇水產(chǎn)生有毒氣體,對(duì)蚱蜢產(chǎn)生毒害作用.

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8.2015年6月1日,重慶東方輪船公司所屬“東方之星”號(hào)客輪,在長江水道翻沉,探測(cè)出沉船到水面的距離約為30m,則沉船受到水的壓強(qiáng)約為3×105Pa,若沉船的艙門面積約1.2m2,則艙門受到江水的壓力約為3.6×105N.(已知ρ江水=1.0×103kg/m3).

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9.如圖所示,是同學(xué)們用玻璃板、兩支完全相同的蠟燭A、B,白紙、支架、刻度尺、筆等器材探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝罝.
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于確定像的位置.
(2)在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A,再拿一支未點(diǎn)燃(選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”)的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動(dòng),直到觀察到蠟燭B跟蠟燭A的像完全重合,說明像與物的大小相等;若移走蠟燭B并在該位置放一個(gè)光屏,在B(選填“A”或“B”)側(cè)觀察光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上沒有(選填“有”或“沒有”)蠟燭A的像,說明所成的是虛像.
(3)若小明同學(xué)在確定蠟燭A的像的位置時(shí),發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)蠟燭都不能與蠟燭A的像重合,其可能的原因是玻璃板沒有與水平桌面垂直.
(4)實(shí)驗(yàn)中另外幾個(gè)細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)通過玻璃板看到有兩個(gè)蠟燭A的像,這是因?yàn)椴A,玻璃板的兩個(gè)面都成了像,他們按照?qǐng)D2中的測(cè)量方法,多次改變蠟燭A的位置,認(rèn)真測(cè)量并記錄了對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)(如表).根據(jù)表中的數(shù)據(jù)推算玻璃板的厚度為0.5cm.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)123
物鏡距離u/cm5.06.810.0
像鏡距離v/cm4.56.39.5
(5)若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這種做法的優(yōu)點(diǎn)是便于探究像和物與平面鏡的位置關(guān)系.

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