【題目】現(xiàn)代居家生活中,水族箱已成為室內(nèi)裝飾的一個(gè)亮點(diǎn),某品牌水族箱(如圖)的玻璃容器內(nèi)盛有50L水,內(nèi)置一根“220V 100W”的自動(dòng)溫控棒,冬天養(yǎng)熱帶魚(yú)時(shí),水族箱內(nèi)水的溫度要求控制在26℃~28℃之間(溫控棒在水溫低于26℃是開(kāi)始工作,水溫達(dá)到28℃時(shí)自動(dòng)斷開(kāi))

1)求水族箱中水的質(zhì)量

2)在某次溫控中,溫控棒正常工作了87.5min,求該次溫控棒的溫控效率[水的比熱容為4.2×103J/kg℃]

【答案】(1)50kg;(2)80%

【解析】

(1)水的體積:

V50L0.05m3,

水族箱內(nèi)水的質(zhì)量:

mρV1.0×103kg/m3×0.05m350kg;

(2)已知加熱過(guò)程中溫度由26℃加熱到28℃,溫控棒正常工作了87.5min,水吸收的熱量:

Qcmtt0)=4.2×103J/kg℃×50kg×28℃26℃)=4.2×105J,

消耗的電能:

WPt100W×87.5×60s5.25×105J

該次溫控棒的溫控效率:

η×100%×100%80%。

答:(1)水族箱中水的質(zhì)量為50kg

(2)該次溫控棒的溫控效率為80%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)小青同學(xué)用已經(jīng)調(diào)節(jié)好平衡的天平測(cè)量物體的質(zhì)量,操作情況如圖甲所示,它的錯(cuò)誤有: _____。(寫(xiě)出一條即可)

2)有一個(gè)形狀不規(guī)則的小木塊,將其放在水中時(shí),漂浮在水面上,用以下兩種方案測(cè)量該木塊的密度。

(方案一)

a.用天平測(cè)小木塊的質(zhì)量:把天平放在水平臺(tái)上,調(diào)節(jié)平衡螺母,調(diào)節(jié)橫梁平衡,測(cè)得小木塊的質(zhì)量為m;

b.在量筒中倒入適量的水,體積為V0;

c.用細(xì)針將小木塊浸沒(méi)水中,讀出量筒中水面對(duì)應(yīng)的刻度為V1,則木塊的密度表達(dá)式ρ=_____

(方案二)

a.在量筒中倒入適量的水,體積為V2,如圖乙所示;

b.用一個(gè)體積為10cm3的鐵塊和小木塊拴在一起浸沒(méi)水中,讀出量筒中水面對(duì)應(yīng)的刻度為;

c.從量筒中取出鐵塊,小木塊漂浮水面,讀出量筒中水面對(duì)應(yīng)的刻度為,則木塊的密度________

對(duì)比以上兩種方案,誤差比較小的是方案________

請(qǐng)畫(huà)出(方案二)的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)表格,并填上已測(cè)量出的相關(guān)數(shù)據(jù)。

__________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)定小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,張超同學(xué)用一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、二個(gè)開(kāi)關(guān)、電壓為6V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和一個(gè)標(biāo)有“20Ω,1.5A”的滑動(dòng)變阻器,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路。

1)如果小燈泡的額定功率小于2W,電流表的量程選_____A為宜;電流表示數(shù)如圖丙,流過(guò)燈泡的電流為_____A

2)請(qǐng)用鉛筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,按照?qǐng)D甲所示的電路圖,將圖乙的實(shí)物電路連接完整(連線不得交叉);

_________

3)在實(shí)驗(yàn)中,若電壓表示數(shù)為2V,則燈泡的實(shí)際功率_____額定功率(選填“>”、“<”或“=”);

4)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)增大,則變阻器接入電路的接線柱應(yīng)是D_____。當(dāng)電壓表的示數(shù)為_____V時(shí)小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)為0.4A,則燈泡的額定功率為_____W;

5)另一組的同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅。檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:

_____;

_____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,均勻立方體A和薄壁柱形容器B置于水平地面上,已知A的體積為1×1033,密度為2×103千克/3;B的底面積為6×1022,其內(nèi)部盛有質(zhì)量為6千克的某種液體。

1)求立方體A的質(zhì)量mA

2)求液體對(duì)容器B底部的壓強(qiáng)p。

3)若從B容器內(nèi)抽出2千克液體,求此刻立方體A對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與液體對(duì)B容器底部壓強(qiáng)之比pAp

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在測(cè)量額定電壓為3.8V小燈泡的電功率試驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,電路如圖所示.

(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng) ,電壓表的量程應(yīng)選擇

(2)檢查電路無(wú)誤后閉合開(kāi)關(guān),會(huì)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表和電壓表的指針都有偏轉(zhuǎn),接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是

(3)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)是0.3A,則小燈泡的額定功率是 W;

(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的實(shí)際電壓越大,小燈泡的 越大,小燈泡越亮.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是一個(gè)分壓電路,圖中負(fù)載電阻R1=160Ω,允許通過(guò)的最大電流是0.15A,電源電壓是14V,電壓表的量程是0~15V,滑動(dòng)電阻器RAB上標(biāo)有“120Ω,0.15A”字樣。當(dāng)滑片自從向右移動(dòng)時(shí),電源電壓保持不變,但電壓表的示數(shù)會(huì)發(fā)生變化,問(wèn):

(1)電阻R1和RAB、RPB中哪一個(gè)通過(guò)的電流最強(qiáng),并說(shuō)明理由

(2)滑片P自A向B移動(dòng)過(guò)程中,各元件是否安全?(要求通過(guò)分析和估算電流加以說(shuō)明)

(3)在不損壞電路元件的前題下,電壓表的變化范圍是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】霧霾天氣對(duì)人們的身體健康產(chǎn)生不良影響,應(yīng)對(duì)霧霾的首要任務(wù)是控制PM2.5.如圖所示,是某校科技小組研制的PM2.5凈化器原理圖.閉合開(kāi)關(guān)S1、S2后,風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)吸入空氣,A處的顆粒物也被吸入凈化器,顆粒物接近帶有負(fù)電荷的光潔金屬網(wǎng)B時(shí),受到強(qiáng)烈的吸引力,這是因?yàn)閹щ婓w具有______________的性質(zhì).顆粒物與光潔金屬網(wǎng)B接觸后也帶上負(fù)電,會(huì)受到金屬網(wǎng)B對(duì)它的斥力而離開(kāi),被帶有正電荷的活性炭棉芯層C牢牢吸引,這是利用__________________的原理,最終達(dá)成對(duì)空氣的凈化作用.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在用電流表研究串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn).

)如圖所示,小明通過(guò)比較電路中不同位置的電流表指針偏轉(zhuǎn)情況來(lái)研究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn).閉合開(kāi)關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)電流表比電流表的指針偏轉(zhuǎn)得小,所以他認(rèn)為“串聯(lián)電路的電流每流經(jīng)一個(gè)用電器都會(huì)減弱一些”.請(qǐng)你幫助他分析得出以上結(jié)論的原因可能是:________________

)小明仍用上述實(shí)驗(yàn)器材研究并聯(lián)電路中干路的電流與各支路電流之間的關(guān)系.請(qǐng)?jiān)谌鐖D中完成電路連接.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí),小明發(fā)現(xiàn)電流表的指針向右偏轉(zhuǎn)且超過(guò)了右邊最大刻度值,他可以采取的措施是________

)在學(xué)過(guò)了滑動(dòng)變阻器后,小明同學(xué)想到,如果沒(méi)有那么多型號(hào)的小燈泡,可以在電路中串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器,就可以只用兩個(gè)不同型號(hào)的小燈泡獲得多組數(shù)據(jù).實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①電流表調(diào)零,開(kāi)關(guān)處于斷開(kāi)狀態(tài).按照電路圖連接好電路,使滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到________位置;

②閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片到適當(dāng)位置,讀出電流表、的示數(shù),并將的數(shù)據(jù)記錄在表格中;

③再改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置五次,讀出相應(yīng)的電流表、的示數(shù)并記錄在表格中.

④請(qǐng)?jiān)谔摼框中畫(huà)出該實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄表:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)探究和推理都是科學(xué)研究的基本方法。比如科學(xué)猜想,往往是以一定的事實(shí)和已有知識(shí)為依據(jù),通過(guò)推理而提出來(lái)的:

(1)用放大鏡觀察素描炭筆的筆跡,觀察到微小的顆粒;麥粒碾成面粉,面粉揉成面團(tuán)……大量類(lèi)似事實(shí),為我們想象物質(zhì)的結(jié)構(gòu)模型提供了依據(jù),終于認(rèn)識(shí)到:物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成的。向冷、熱不同的清水中各滴一滴墨水,觀察到墨水?dāng)U散的快慢不一樣……大量類(lèi)似現(xiàn)象使我們推想到分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的快慢與________有關(guān)。

(2)物理學(xué)把“物體內(nèi)所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和叫做物體的內(nèi)能”,請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)意思,結(jié)合所學(xué)知識(shí),就影響物體內(nèi)能大小的因素這一合理命題提出合理猜想、給出推理性結(jié)論、說(shuō)明推理依據(jù)(參照示例):

示例:物體內(nèi)能的大小可能與物體的溫度有關(guān)。

推理性結(jié)論:一個(gè)物體的溫度越高,內(nèi)能越大。

推理依據(jù):溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快,分子動(dòng)能越大。

物體內(nèi)能的大小還可能與物體的________有關(guān)。

推理性結(jié)論:________________________________________。

推理依據(jù):________________________________________。

(3)由于推理性結(jié)論具有一定的事實(shí)和理論依據(jù),所以在科學(xué)研究中,有時(shí)就運(yùn)用它來(lái)初步解釋相關(guān)問(wèn)題——同學(xué)們也來(lái)嘗試一下。

在圖中,(a)杯中水量較少,(b)、(c)、(d)的水量相同。根據(jù)問(wèn)題(2)中所得的推理性結(jié)論,比較各杯中水的內(nèi)能的大。

________杯中水的內(nèi)能最大,因?yàn)開(kāi)_______________________________________________

________________________________________________________________________。

________兩杯中水的內(nèi)能不好比較,因?yàn)開(kāi)_______________________________________________________________________。

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