15.在國際單位制中,長度的基本單位是米,納米(nm)是一種長度單位,1nm=10-9m,已知一個(gè)納米粒子的直徑是35nm,用科學(xué)記數(shù)法表示等于3.5×10-8m.

分析 在國際單位制中,長度的主單位是m;
絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.

解答 解:國際單位制中,長度的基本單位是米,符號(hào)m;
因?yàn)?nm=10-9m,所以35nm=35×10-9m=3.5×10-8m.
故答案為:米;3.5×10-8

點(diǎn)評(píng) 此題考查長度的基本單位、科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù)的方法,準(zhǔn)確確定n值是關(guān)鍵,此題基礎(chǔ)題,比較簡單.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,下列說法中正確的是( 。
A.閉合S2,斷開S1、S3時(shí),電路是斷路B.閉合S1、S2、S3時(shí),電路是通路
C.閉合S1、S3,斷開S2時(shí),兩燈并聯(lián)D.閉合S2、S3,斷開S1時(shí),兩燈串聯(lián)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.某實(shí)驗(yàn)小組用焦距為10cm的凸透鏡合作探究“凸透鏡成像規(guī)律”. 
(1)在探究過程中,他們將蠟燭、凸透鏡、光屏固定在光具座上,蠟燭和透鏡位置如圖所示,點(diǎn)燃蠟燭后,沿光具座無論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏上始終得不到燭焰的像,你認(rèn)為可能的原因是燭焰中心、凸透鏡光心、光屏中心不在同一高度.
(2)上述問題解決后,他們將蠟燭、凸透鏡固定在光具座如圖位置,移動(dòng)光屏后得到燭焰清晰、完整的像,該像是倒立、縮小的實(shí)像.接下來他們保持蠟燭和光屏的位置不動(dòng),將凸透鏡向蠟燭的方向移動(dòng),光屏上再次出現(xiàn)了一個(gè)倒立、放大的實(shí)像.
(3)若將蠟燭移到距凸透鏡5cm處時(shí),前后移動(dòng)光屏,在光屏上不能(選填“能”或“不能”)得到蠟燭的像.利用此原理工作的光學(xué)儀器有放大鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖1所示.的實(shí)像,該成像特點(diǎn)可作為照相機(jī)的原理(選填“照相機(jī)”或“投影儀”).
(2)在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:
小明觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖甲是水在沸騰時(shí)(填“沸騰前”或“沸騰時(shí)”)的情況.加熱過程中某一時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為36℃;撤去酒精燈,觀察到水沒有立即停止沸騰,此時(shí)水的溫度等于(填“高于”“等于”或“小于”)水的沸點(diǎn).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,各組使用相同的焦距的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)小華所在的小組實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范,測(cè)量準(zhǔn)確,該小組實(shí)驗(yàn)記錄如表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)
112.0024.00倒立,放大,實(shí)像
216.0016.00倒立,等大,實(shí)像
320.0013.33倒立,縮小,實(shí)像
430.0010.91倒立,縮小,實(shí)像
請(qǐng)你根據(jù)上表信息,求出凸透鏡的焦距f=8.00cm.
(2)小華所在的小組把蠟燭放在該凸透鏡的焦點(diǎn)上,凸透鏡固定不動(dòng),將光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng)的過程中,在光屏上觀察到的現(xiàn)象是大小不變的光斑.
(3)對(duì)于焦距相同的凸透鏡,一個(gè)物距應(yīng)該對(duì)應(yīng)唯一的像距,但從各組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),物距均為12.00cm 時(shí),有三個(gè)小組所測(cè)像距分別為23.00cm、24.00cm、26.00cm,若他們的數(shù)據(jù)差別不是因?yàn)殚L度測(cè)量誤差導(dǎo)致的,你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的操作原因是光屏上沒有成清晰的像就進(jìn)行了測(cè)量.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示是汽油機(jī)的做功沖程.在壓縮沖程中,活塞壓縮氣體做功,氣體的內(nèi)能會(huì)增大.此汽油機(jī)的轉(zhuǎn)速是3000r/min,它1秒鐘對(duì)外做功25次,它完成吸氣沖程時(shí),吸入氣缸里的物質(zhì)是空氣和汽油的燃料混合物.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

7.小明一家駕車旅游經(jīng)過某處時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)交通指示牌,如圖所示,求:
(1)若小明爸爸駕車從此處到達(dá)凈月潭用了0.6h,則車的平均速度為多少?
(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,從交通指示牌到凈月潭最快需要多長時(shí)間?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時(shí)間的變化情況,他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中.
時(shí)間/min051015253545556575
溫度/℃100715545352824222222

(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可推知,小明做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境溫度(即室溫)應(yīng)在22℃左右.
(2)根據(jù)描畫出的水溫隨時(shí)間變化情況,可知沸水在自然冷卻過程中溫度變化的規(guī)律是:熱水降溫過程中,先快后慢再不變.
(3)如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有兩種方法供你選擇:
①先將滾燙的熱茶冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;
②先將一匙冷牛奶加進(jìn)滾燙的熱茶中,然后冷卻5min.
你認(rèn)為方法①的冷卻效果好.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

5.如圖所示,畫出使杠桿AB在如圖所示位置靜止時(shí)所用最小力F及其力臂.

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同步練習(xí)冊(cè)答案