【題目】如圖甲所示,小球從某高度處?kù)o止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧.從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮至最短的過(guò)程中,得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長(zhǎng)度△l之間的關(guān)系,如圖乙所示,其中b為曲線最高點(diǎn).不計(jì)空氣阻力,彈簧在整個(gè)過(guò)程中始終發(fā)生彈性形變,則小球

A. 受到的彈力越來(lái)越大

B. 從接觸到彈簧開(kāi)始一直做減速運(yùn)動(dòng)

C. 機(jī)械能保持不變

D. 將彈簧壓縮至最短時(shí)小球處于平衡狀態(tài)

【答案】A

【解析】A、小球從高處落下并壓縮彈簧,從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過(guò)程中,彈簧的形變程度逐漸變大,所以小球受到彈力也逐漸變大,故A正確;
B、在小球向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,受豎直向上的彈簧的彈力、豎直向下的重力;
開(kāi)始的一段時(shí)間內(nèi),重力大于彈力,合力向下,小球做加速運(yùn)動(dòng),其速度增大;隨彈簧壓縮量的增大,彈力越來(lái)越大,當(dāng)彈力與重力相等時(shí),合力為零;小球再向下運(yùn)動(dòng),彈力大于重力,合力向上,小球做減速運(yùn)動(dòng),其速度減小直至為0.故B錯(cuò)誤,
C、在整個(gè)過(guò)程中,彈簧的形變程度逐漸變大,彈簧的彈性勢(shì)能增大,彈簧的彈性勢(shì)能是由小球的機(jī)械能轉(zhuǎn)化而來(lái)的,因此小球的機(jī)械能逐漸減小,故C錯(cuò)誤;
D、將彈簧壓縮至最短時(shí),即彈簧的壓縮量最大時(shí),小球的速度為0,此時(shí),小球受到的彈力大于其重力,所以小球處于非平衡狀態(tài).故D錯(cuò)誤.
故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是某型號(hào)電烙鐵工作原理圖,接通電源后分為工作和保溫兩個(gè)狀態(tài)。R1、R2為發(fā)熱電阻,且R2=4R1,S為單刀雙擲開(kāi)關(guān)連接在不同位置時(shí)完成工作和保溫的轉(zhuǎn)換。

1)電阻R1的阻值;

2電烙鐵處于低檔位置時(shí)的發(fā)熱功率;

3如圖所示是某次使用電烙鐵工作30min的圖象,則這段時(shí)間內(nèi)電烙鐵消耗的總電能是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,下列判斷正確的是(

A.閉合開(kāi)關(guān)S1、S3 , 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2時(shí),燈L1、L2串聯(lián)
B.閉合開(kāi)關(guān)S2 , 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)Sl、S3時(shí),燈L1、L2并聯(lián)
C.閉合開(kāi)關(guān)S1、S2 , 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S3時(shí),燈L1亮、L2不亮
D.同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2、S3時(shí),電源短路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,小亮同學(xué)設(shè)計(jì)了以下過(guò)程:
①按圖甲所示的電路圖連接電路.
②閉合開(kāi)關(guān),用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓.
③電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上,測(cè)出L2兩端的電壓.
④在第三步的基礎(chǔ)上,只將B接點(diǎn)斷開(kāi),并改接到A接點(diǎn),測(cè)出AC間的電壓.
(1)先用電壓表測(cè)燈L1兩端的電壓.連接電路如圖乙所示.圖中只有一根導(dǎo)線連錯(cuò)了,請(qǐng)你在連錯(cuò)的導(dǎo)線上劃“×”,并用筆畫線表示導(dǎo)線將電路連接正確.

(2)小紅同學(xué)分析小亮的實(shí)驗(yàn)方案后提出:在拆接電壓表時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng) . 此實(shí)驗(yàn)方案不能測(cè)出兩端的電壓,也不能測(cè)出兩端的總電壓,第③和第④步,電壓表的共同現(xiàn)象是
(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案上應(yīng)再增加一個(gè)步驟是: . 小亮同學(xué)將實(shí)驗(yàn)方法改進(jìn)后,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),把所測(cè)出的AB,BC,AC間的電壓記錄在下面表格中,并分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各用電器兩端電壓之和.分析表格數(shù)據(jù),你覺(jué)得小亮同學(xué)是以的方式改變了AB,BC間的電壓.

電壓

UAB/V

UBC/V

UAC/V

數(shù)值1

1.6

1.2

2.8

數(shù)值2

1.3

1.5

2.8

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在演示聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)中(如圖),將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的泡沫塑料球,球被多次彈開(kāi).在此實(shí)驗(yàn)中,泡沫塑料球的作用是(

A.使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái)
B.使音叉的振動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)
C.將音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察
D.使聲波多次反射,形成回聲

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】校醫(yī)務(wù)室檢查視力時(shí),因房間太小而使用一個(gè)平面鏡,讓學(xué)生看視力表在平面鏡中所成的像.視力表到鏡子的距離為2.8m,則視力表的像到視力表的距離為m,如圖所示,而體檢要求人與視力表距離應(yīng)為5m,則該同學(xué)所在位置距鏡子的距離應(yīng)為m.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)圖回答:

(1)反映晶體熔化、液體凝固成晶體時(shí)溫度變化規(guī)律的分別是圖和圖
(2)圖中線段表示晶體在熔化過(guò)程中,晶體熔化的條件是、 . 圖中線段表示液體在凝固成晶體的過(guò)程中.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是(

A. 手機(jī)充電器的工作電流約為20A

B. USB接口的輸出電壓約為5V

C. 家用微波爐的額定功率約為10W

D. 家用空調(diào)工作一晚消耗約100度電

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓不變.開(kāi)關(guān)S處于閉合狀態(tài),當(dāng)開(kāi)關(guān)S1由斷開(kāi)到閉合時(shí),以下說(shuō)法正確的是

A. 電壓表示數(shù)不變

B. 電流表示數(shù)變小

C. 電壓表與電流表的示數(shù)比值不變

D. 在相同時(shí)間內(nèi),電路消耗的電能變小

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