(2012?德州)如圖所示,飲料罐在力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài).下列說(shuō)法正確的是(  )
分析:(1)靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體將受到平衡力的作用,當(dāng)兩個(gè)力滿足四個(gè)條件時(shí),才是一對(duì)平衡力,即“作用在同一個(gè)物體上、大小相等、方向相反、在同一條直線上”;
(2)物體間力的作用是相互的;一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的同時(shí),也受到另一個(gè)物體的反作用力.
解答:解:A、飲料罐處于靜止?fàn)顟B(tài),說(shuō)明它受到平衡力的作用,在豎直方向上,罐受到的靜摩擦力與重力是一對(duì)平衡力;故A正確;
B、罐受到的重力與手對(duì)罐的壓力不是一對(duì)相互作用力,手對(duì)罐的壓力和罐對(duì)手的支持力才是相互作用力;故B錯(cuò)誤;
C、罐對(duì)手的力與手對(duì)罐力是一對(duì)相互作用力;故C錯(cuò)誤;
D、罐對(duì)手的作用力與手對(duì)罐的摩擦力不是一對(duì)相互作用力;故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng):(1)正確的對(duì)物體平衡狀態(tài)時(shí)的在豎直方向上受力分析;
(2)平衡力和相互作用力的區(qū)別:
①平衡力的成立條件:同物、同線、等值、反向;
②相互作用力的成立條件:異物、同線、等值、反向;
由此看來(lái),兩個(gè)力是否作用在同一物體上,是平衡力和相互作用力的最大區(qū)別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?德州)如圖是德州開(kāi)發(fā)區(qū)使用的“風(fēng)光互補(bǔ)”景觀照明燈.它“頭頂”小風(fēng)扇,“肩扛”光電池板,“腰挎”照明燈,“腳踩”蓄電池.下列解釋合理的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?德州)如圖是小龍?zhí)骄俊案軛U平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置,用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉,杠桿保持平衡.若彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜,仍然使杠桿保持平衡,拉力F的變化情況是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?德州)如圖所示的四種現(xiàn)象中,由光的直線傳播形成的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?德州)如圖中為了增大摩擦的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?德州)如圖中的電路圖和實(shí)物圖相對(duì)應(yīng)的是 (  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案