【題目】如圖所示為錫熔化和凝固的圖象,根據(jù)圖象可知:
(1)錫的熔點(diǎn)是__________℃。
(2)錫熔化過(guò)程用了______分鐘,在3—6分鐘的時(shí)間內(nèi)錫所處的狀態(tài)為_____________(固態(tài),液態(tài),固液共存),9—12分鐘內(nèi)錫處于________過(guò)程(選“吸熱”、“放熱”),錫在BC段與EF段的不同點(diǎn)在于_________________,相同點(diǎn)在于________________。
【答案】232 3 固液共存 放熱 BC段在吸熱、EF在放熱 它們的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同(或都是232℃)
【解析】
(1)[1]由圖象可知:BC段為錫的熔化過(guò)程,所對(duì)應(yīng)溫度232℃即為物質(zhì)的熔點(diǎn)。
(2)[2]錫熔化是從第3min到第6min,用的時(shí)間為:
6min-3min=3min;
[3][4][5][6]AB段處于錫溫度升高階段,未達(dá)到熔點(diǎn),故處于固態(tài),吸熱,溫度升高,BC段為錫的熔化過(guò)程,有固體有液體,溫度保持不變,但必須從外界需要吸熱。CD段上錫全部熔化后,處于液態(tài),然后吸熱,溫度升高。D點(diǎn)后隨時(shí)間增加,溫度逐漸降低,DE段錫仍處于液態(tài),然后放熱,溫度降低,EF段為錫的凝固過(guò)程,溫度不變,需要對(duì)外放熱。根據(jù)以上分析與圖像,可知:在3—6分鐘是BC段,9-12分鐘是EF段;BC段和EF段不同點(diǎn)在于一個(gè)放熱,一個(gè)吸熱,相同點(diǎn)在于溫度都保持不變,也就是熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“探究串聯(lián)電路特點(diǎn)”時(shí)小明選用兩只規(guī)格相同的燈泡連接的電路如圖甲所示.
(1)閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光,L2不發(fā)光,可能原因是____ 。
(2)為了探究“串聯(lián)電路的電流關(guān)系”,分別把圖中A、B、C各點(diǎn)斷開,然后把電流表接入,閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)電表指針如圖乙所示,但電表連接正確且電路并無(wú)故障,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是______。
(3)在探究“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”時(shí),小明將電壓表并聯(lián)在L1兩端,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖丙所示,為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更精確,接下來(lái)他應(yīng)該_______________________.
(4)正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作后,測(cè)得A、B、C三處的電流IA、IB、IC,測(cè)得AB、BC、AC兩點(diǎn)間的電壓UAB、UBC、UAC.下列說(shuō)法正確的是_______。
A. IA>IB>IC B. IA<IB<IC
C. UAB=UBC=UAC D. UAC=UAB+UBC
(5)為了使結(jié)論更有普遍性,可采用的操作是___________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩個(gè)額定電壓相同的電熱水壺甲和乙,甲的額定功率為1800W,乙的額定功率為1200W.兩個(gè)電熱水壺都正常工作時(shí),下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 甲電熱水壺兩端的電壓較高 B. 電流通過(guò)甲電熱水壺做功較快
C. 通過(guò)兩個(gè)電熱水壺的電流相等 D. 相同時(shí)間內(nèi),兩個(gè)電熱水壺消耗的電能一樣多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)0℃的水和0℃冰的冷熱程度是 __________的。(填相同,不相同)手摸起來(lái)感到冰比水冷,這是因?yàn)?/span>____________。
(2)常用液體溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,現(xiàn)在把一支無(wú)刻度的溫度計(jì)放入冰水溫合物中時(shí),水銀柱穩(wěn)定后長(zhǎng)20cm,把它插入標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水里,水銀柱穩(wěn)定后長(zhǎng)為40cm,將它放入某液體中,水銀柱穩(wěn)定后長(zhǎng)30cm,此液體的溫度是______℃。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 電壓表表示數(shù)變大
B. 電流表示數(shù)變小
C. 燈L的亮度不變
D. 電路的總功率變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光屏上得到一個(gè)清晰的像,此時(shí)蠟燭到凸透鏡的距離為24cm,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.此時(shí)的應(yīng)用是投影儀,且凸透鏡的焦距小于12cm
B.只將凸透鏡向左移動(dòng),就可以在光屏上得到倒立縮小的像
C.在蠟燭和凸透鏡之間放一個(gè)近視眼鏡,凸透鏡和光屏不動(dòng),蠟燭向右移動(dòng)光屏上會(huì)成清晰的像
D.將蠟燭移到距離凸透鏡18cm,向右調(diào)節(jié)光屏到適當(dāng)位置,在光屏上可能得到放大的像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示電路,電源電壓為6V,滑動(dòng)變阻器R的阻值變化范圍為0~30Ω,燈泡的“U﹣I”圖象如乙圖所示,閉合開關(guān)S,第一次將變阻器的滑片移到最左端,燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)為I1=1.2A;第二次將變阻器的滑片移至某處時(shí),電流表的示數(shù)變?yōu)?/span>I2=0.8A;求:
(1)燈泡正常發(fā)光的電流IL;
(2)R0的阻值;
(3)第二次燈泡消耗的電功率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用天平和量筒測(cè)某品牌牛奶的密度(先往燒杯中倒入適量牛奶并測(cè)得燒杯和牛奶的總質(zhì)量為106g),下列的操作正確是
A.測(cè)量前指針位置如圖甲,應(yīng)向右移動(dòng)游碼直至橫梁平衡
B.將燒杯中部分牛奶倒入量筒如圖乙,體積為40 L
C.如圖丙,燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量為60.2g
D.若不慎有少量牛奶附著在量筒內(nèi)壁上,測(cè)得的牛奶密度將會(huì)偏大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖用一段細(xì)鐵絲做一個(gè)支架,作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸,把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上,吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng).用餐巾紙摩擦吸管使其帶電.
(1)把某個(gè)物體放在帶電吸管一端的附近,發(fā)現(xiàn)吸管向物體靠近,由此現(xiàn)象我們并不能判斷該物體已經(jīng)帶電,原因是 _______.
(2)把絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒放在帶電吸管一端的附近,吸管被推開,說(shuō)明吸管帶 ______ ,吸管被推開的原因是 ______ .
(3)吸管和餐巾紙摩擦起電時(shí), ______ 中原子核束縛電子的本領(lǐng)弱一些.
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