小吳在泡溫泉時聽了工作人員對溫泉水來源的介后，設(shè)想使用地熱資源解決冬天的供暖問題，于是設(shè)計了如圖的方案，關(guān)于此方案涉及的科學(xué)知識的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、水增加的內(nèi)能主要是地熱中的能量轉(zhuǎn)移而來的B、管道采用的是導(dǎo)熱性能好的材料C、管壁所處的深度越大，受到水的壓強越小D、管道中的水可循環(huán)使用，有利于節(jié)約水資源
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

下列有關(guān)溫度或內(nèi)能的說法中，正確的是（　　）
A、物體的溫度越高，所含的熱量越多B、物體內(nèi)能增大，一定是從外界吸收熱量C、汽油機在做功沖程中把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D、電熱水器工作時把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

關(guān)于如圖所示的實驗，下列說法錯誤的是（　�。�
A、這個實驗說明做功可以改變物體的內(nèi)能B、這個實驗說明物體內(nèi)能可用來對外做功C、在這個實驗的過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能D、這個實驗基本反映出了熱機的工作過程

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列實例中，屬于機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（　　）
A、流星穿過大氣層時發(fā)熱發(fā)光B、冬天，嘴對著雙手哈氣C、汽油機的做功沖程D、用熱水給袋裝牛奶加熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列現(xiàn)象中，用做功的方法改變物體內(nèi)能的是（　�。�
A、夏天太陽暴曬路面，路面溫度升高B、反復(fù)彎折鐵絲，鐵絲發(fā)熱C、用一杯熱水捂手，手逐漸變暖和D、在飲料中放入冰塊，飲料變涼

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列現(xiàn)象中不是通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（　�。�
A、打開啤酒瓶蓋，瓶口外氣體溫度降低B、放進冰箱冷凍室的水變成冰塊C、在汽油機的壓縮沖程中，汽缸內(nèi)的溫度升高D、用手來回彎折鐵絲．彎折處鐵絲溫度升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖在探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”時，同學(xué)們使用的器材有：相同規(guī)格的電加熱器、玻璃杯、溫度計、初溫和質(zhì)量都相同的水和食用油，關(guān)于實驗，下列說法正確的是（　�。�
A、食用油吸熱升溫快，說明食用油吸熱能力強B、物體吸熱多少是由它的物質(zhì)種類決定的C、加熱相同的時間，末溫低的物體吸熱能力強D、將食用油和水加熱到相同的溫度時，它們吸收的熱量相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

2014年4月18日，《人民日報》頭版報道，岳陽是一座可以“深呼吸”的城市，水是岳陽的最大的生態(tài)優(yōu)勢，水能有效地改善氣候是因為水具有（　�。�
A、較大的比熱容B、較低的沸點C、較低的凝固點D、較小的密度

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，實驗室內(nèi)甲、乙兩個相同的燒杯中裝有等質(zhì)量的水和煤油，用同一規(guī)格的電加熱器同時加熱一段時間（熱量損失不計，且液體均未沸騰），則加熱過程中甲乙兩支溫度計升高的溫度之比為（C煤油=2.1×103J/（kg/℃））（　　）
A、1：2B、2：1C、1：1D、1：4

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