【題目】下列物態(tài)變化屬于升華的是( )
A. 剛從水中出來(lái),感覺(jué)特別冷
B. 水燒開時(shí)冒出大量“白汽”
C. 冬季,堆在戶外的“雪人”沒(méi)熔化卻變小
D. 晾曬的濕衣服逐漸變干
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,攔河大壩修成“上窄下寬”的形狀是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度的增加而;圖2中,船閘僅閥門A打開,上游和閘室組成 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)盛水的平底茶杯,質(zhì)量為450g,底面積為50cm2 , 放在水平桌面上,杯子和水所受的重力為N(g取10N/kg),杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為Pa.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在質(zhì)量為1kg的容器內(nèi)裝有5kg的水,容器底面積為100cm2 , 容器放在水平桌面上,桌面面積為0.9m2 , g取10N/kg.求:
(1)容器對(duì)桌面的壓力.
(2)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng).
(3)水對(duì)A點(diǎn)的壓強(qiáng).
(4)水對(duì)容器底的壓強(qiáng).
(5)水對(duì)容器底的壓力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體先后從同地沿同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng).甲比乙先運(yùn)動(dòng)2秒,甲運(yùn)動(dòng)6 秒時(shí)通過(guò)的路程為 6 米,此時(shí)甲、乙間的距離為2米.在圖中所示的a、b、c三條圖線中,乙的s﹣t圖( )
A.一定是圖線c
B.不可能是圖線b
C.一定是圖線a
D.不可能是圖線c
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·六盤水卷】如圖所示電路,電源電壓恒定不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),關(guān)于電流表A1和電壓表V1的示數(shù)變化敘述正確的是( )
A.電流表A1示數(shù)變大,電壓表V1示數(shù)變大
B.電流表A1示數(shù)變大,電壓表V1示數(shù)變小
C.電流表A1示數(shù)變小,電壓表示數(shù)V1變大
D.電流表A1示數(shù)變小,電壓表V1示數(shù)變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組自制了一個(gè)簡(jiǎn)易溫度計(jì),它的原理是利用液體的性質(zhì).該裝置插入瓶中的玻璃管很細(xì),目的是 . 在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,把自制的溫度計(jì)先后放入冰水混合物和沸水中,分別標(biāo)出液柱達(dá)到的位置為A和B,再將刻度尺放在溫度計(jì)旁邊,用刻度尺的刻度作為該溫度計(jì)的刻度,如圖,該刻度尺的分度值是 , 此時(shí)溫度計(jì)顯示的溫度是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在做“測(cè)量小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中分別顯示的是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的示數(shù)(數(shù)字分別表示“時(shí):分:秒”).
(1)該實(shí)驗(yàn)小車的實(shí)驗(yàn)原理是 .
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),斜面的坡度應(yīng)很小,其原因是為了 .
(3)小明通過(guò)計(jì)算得出小車在BC段的平均速度為m/s,整個(gè)過(guò)程小車的平均速度為m/s.
(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使AC段的平均速度偏(選填“大”或“小”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用一支溫度計(jì)給兩個(gè)病人量體溫,第一個(gè)病人的體溫為38℃,在給第二個(gè)人測(cè)體溫時(shí) 醫(yī)生沒(méi)有甩體溫計(jì),第二人的實(shí)際體溫為37℃,則測(cè)量的結(jié)果為( 。
A. 37℃ B. 38℃ C. 38.5℃ D. 高于38℃
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