【題目】某同學(xué)用一支最大刻度是5 N的彈簧秤來測(cè)量質(zhì)量不同的物體受到的重力,實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示,他去掉最后一次600 g砝碼后,指針回到了0.5 N的讀數(shù)處、
問:
(1)該同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)中的有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)寫出這處錯(cuò)誤的標(biāo)號(hào): , 這處錯(cuò)誤的原因是:
(2)去掉錯(cuò)誤部分,你從這個(gè)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)中能得出結(jié)論:物體的重力跟質(zhì)量成 比.
【答案】
(1)6,被測(cè)物體的重力大于彈簧秤的量程
(2)正
【解析】解:(1)彈簧有一定的彈性限度,使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)要看好量程和分度值,測(cè)量的力不能超過其最大量程5N,該同學(xué)最后一次掛質(zhì)量600g,測(cè)量的力超過了它的最大量程,所以去掉力后指針不能恢復(fù)到原來位置.
(2)分析表中數(shù)據(jù)可知:物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比.
故答案為:(1) 6;被測(cè)物體的重力大于彈簧秤的量程;(2)正.
(1)要明確彈性是有一定限度的,超過彈性限度將不能恢復(fù)原狀.
(2)分析數(shù)據(jù)總結(jié)重力與質(zhì)量的關(guān)系.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)鐵塊的質(zhì)量之比為4∶1,升高的溫度之比是1∶2,則兩鐵塊的比熱之比為______,吸收的熱量之比為_________.
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【題目】小明給在外打工的爸爸打電話,可電話“占線”,則下列說法中不可能的是()
A.爸爸正在給小明家撥打電話
B.爸爸的同事正在和小明的爸爸打電話
C.有其他人正在給小明打電話
D.小明和他爸爸打工的城市間有太多的用戶在通話
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成填空:
(1)如圖甲所示,玻璃瓶中裝入適量帶色的水,從玻璃管中對(duì)瓶口吹入少量空氣,使管中水面高于瓶口.將此裝置由山腳拿到山頂,發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱 , 說明大氣壓隨高度的增加而.
(2)如圖乙所示,把玻璃瓶中裝滿帶色的水,雙手迅速用力捏玻璃瓶, 發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱上升,說明力可以.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,在水平拉力F的作用下重100 N的物體A,沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧秤B的示數(shù)為10 N,則拉力F的大小為N,物體A與水平桌面的摩擦力大小為 N、
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】摩擦過的物體具有吸引輕小物體的現(xiàn)象,叫做________現(xiàn)象.自然界中有且只有兩種電荷,分別是________電荷和________電荷.
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【題目】小華和小明在“測(cè)量小燈泡的額定功率”.器材如下:待測(cè)小燈泡(額定電壓為3.8V)、電源(電壓恒為6V)、滑動(dòng)變阻器(20Ω 1A)、開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干.
(1)他們將實(shí)驗(yàn)器材連接成了如圖1電路,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈不亮,只有(選填“電流”或“電壓”)表有示數(shù).
(2)小明想重新連接電路旁邊的小華攔住他,認(rèn)為不用重新連接,只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確.請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線在原圖上畫出正確的接法.
(3)電路連接正確后,小明開始實(shí)驗(yàn).閉合開關(guān)電壓表示數(shù)為2.2V,則應(yīng)向(選填“A”或“B”)調(diào)節(jié)滑片,直至燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖2,則小燈泡的額定功率為W.
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中小明和小華還發(fā)現(xiàn),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片時(shí),電壓表的示數(shù)很難準(zhǔn)確達(dá)到3.8V.經(jīng)過討論他們發(fā)現(xiàn)只要再(2)小問改接正確的電路上將電壓表改接到兩端,就能減小實(shí)驗(yàn)誤差.改接后能減小實(shí)驗(yàn)誤差的原因是 .
(5)小明和小華通過分析認(rèn)為,如果增加已知阻值的定值電阻R0 , 只利用一只電流表,通過簡(jiǎn)單操作(開關(guān)S接“a”“b”各一次)就能測(cè)量小燈泡的額定功率.圖3甲、乙是他們?cè)O(shè)計(jì)的兩個(gè)電路圖,其中能完成測(cè)量的是電路圖(選填“甲”“乙”或“都可以”).
(6)小明和小華還想探究“在電壓一定的情況下,電流與電阻的關(guān)系”,于是將(2)小問改接正確的電路中的小燈泡換成阻值分別為10Ω、8Ω、6Ω、4Ω的四個(gè)定值電阻,其余連接均不變.在實(shí)驗(yàn)中,將4個(gè)定值電阻依次接入電阻,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使定值電阻兩端的電壓保持某個(gè)值U0不變,為了能夠順利得到4組I、R數(shù)據(jù),完成實(shí)驗(yàn),該電壓U0的取值范圍是: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在公眾場(chǎng)所一個(gè)人吸煙,其他人都會(huì)“被動(dòng)吸煙”,公眾場(chǎng)所一般靜止吸煙,是因?yàn)椋?)
A.一個(gè)人吸煙,其余人羨慕也跟著吸煙
B.這個(gè)人抽煙,煙霧擴(kuò)散在周圍空間,空氣中含有煙的分子,并在不停的運(yùn)動(dòng)
C.煙霧分子保持靜止,人自己主動(dòng)吸進(jìn)煙霧
D.被動(dòng)吸煙是因?yàn)闊熿F分子比較大,人容易吸入肺中
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】發(fā)生在山區(qū)的大地震往往會(huì)形成很多的堰塞湖,這些堰塞湖隨時(shí)有潰堤的可能,嚴(yán)重威脅著下游群眾的生命安全.若某堰塞湖湖堤底部的水深已達(dá)到56m,水的密度為1.0×103 kg/m3.
(1)求上述情況下湖堤底部受到的水的壓強(qiáng).
(2)假設(shè)該湖堤底部和湖堤各部分能承受的水的最大壓強(qiáng)都是6×105 Pa,那么最多還能允許水面上升多少米?
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