【題目】關(guān)于電熱下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 電熱對(duì)我們總是有利的 B. 電熱對(duì)我們總是不利的

C. 電視機(jī)工作過(guò)程中沒(méi)有產(chǎn)生電熱 D. 電冰箱不是利用電流熱效應(yīng)原理制成的

【答案】D

【解析】A. 電熱很多時(shí)候?qū)ξ覀兪遣焕�，如�?dǎo)線發(fā)熱，使用電腦、電動(dòng)機(jī)時(shí)發(fā)熱，都是不利的，且浪費(fèi)電能，故A錯(cuò)誤；

B. 使用電流熱效應(yīng)工作的用電器很多，這些時(shí)候電熱對(duì)我們是有利的，故B錯(cuò)誤；

C. 根據(jù)焦耳定律知，電流通過(guò)時(shí)，只要有電阻存在，就會(huì)有電熱，所以電視機(jī)工作過(guò)程中也產(chǎn)生電熱，故C錯(cuò)誤；

D. 電冰箱中的主要工作部件是電動(dòng)機(jī)，不是利用電流熱效應(yīng)原理制成的，故D正確；

選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)量標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)、電壓為4.5V的電源和標(biāo)有“30Ω ，0.5A”的滑動(dòng)變阻器，羅永同學(xué)已連接好如圖甲所示的部分實(shí)驗(yàn)電路。

（1）請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線將電路連接完整，要求閉合開(kāi)關(guān)后，使滑片P向右端移動(dòng)時(shí)小燈泡的亮度變暗__。

（2）閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑片P置于_____端（選填“C”或“D”），這樣做的目的是_______。

（3）連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，且電壓表的示數(shù)為0，電流表示數(shù)不為0，則出現(xiàn)故障的原因可能是燈泡___________。

（4）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表示數(shù)如圖，小燈泡的額定功率為______W；小燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的的電阻為______Ω（保留1位小數(shù)）。

（5）羅永根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的I﹣U圖象，如圖丙。結(jié)合圖象信息，他認(rèn)為不能利用甲圖電路來(lái)探究電流與電壓的關(guān)系。你能說(shuō)出他判斷的理由嗎？

他判斷的理由是：________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華學(xué)了電學(xué)知識(shí)后，設(shè)計(jì)了如圖（a）所示的電路，想要測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡的I與U的關(guān)系，小華找來(lái)了實(shí)驗(yàn)器材并連接了部分實(shí)物電路如圖（b），其中電源用的是2節(jié)干電池，滑動(dòng)變阻器的銘牌標(biāo)有“50Ω1A”，他所測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示：

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，按照（a）圖所示電路，幫小華將（b）圖中缺少的兩根導(dǎo)線補(bǔ)充連接完整___________．

（2）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到______端（選填“A”或“B”）；

（3）連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，小燈泡始終不發(fā)光，電壓表示數(shù)始終為0，電流表示數(shù)有變化，則出現(xiàn)故障的原因可能是___________．

（4）排除故障后，當(dāng)移動(dòng)滑片P到某位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖(c)所示；若要測(cè)量小燈泡的額定功率，此時(shí)應(yīng)在此位置基礎(chǔ)上將滑片P向_________（選填“A”或“B”）移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為V，實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)如題中表格所示，則小燈泡的額定功率是___________W．

（5）聰明的小豆說(shuō)，小華的數(shù)據(jù)中有一組是杜撰的，你覺(jué)得是哪次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)? 第____次，理由是_____．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)人推墻時(shí)，人將向后退，對(duì)此現(xiàn)象下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.人后退的過(guò)程中始終受到墻的作用力
B.人離開(kāi)墻后還能退一段距離是因?yàn)槿司哂袘T性
C.人對(duì)墻的力大于墻對(duì)人的力
D.人對(duì)墻的力與墻對(duì)人的力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是

A. 拉二胡時(shí)不斷地用手指去控制琴弦，這樣做是為了獲得更好的音色

B. 不同的樂(lè)器演奏同一首樂(lè)曲時(shí)，室外的人依然能根據(jù)音調(diào)的不同分辨出不同種類樂(lè)器

C. 宇航員能夠進(jìn)行交流，所以真空能夠傳聲

D. 利用超聲波清洗鐘表等精密零件是根據(jù)聲波傳遞能量的性質(zhì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，從斜面底端被彈簧彈出的木塊在沿光滑斜面上滑的過(guò)程中，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（不計(jì)空氣阻力） （ ）

A.木塊的高度增加，速度減小
B.木塊受到的力只有重力、支持力
C.木塊的慣性大小不變
D.木塊的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了使教室內(nèi)的學(xué)生免受操場(chǎng)上舉行活動(dòng)的噪聲干擾，哪個(gè)方法是最有效、合理的？

A. 老師講話聲音大一些 B. 每個(gè)學(xué)生都帶一個(gè)防噪聲的耳罩

C. 關(guān)閉教室的門和窗 D. 教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將木塊放在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)使其運(yùn)動(dòng)，下列操作能使木塊受到的滑動(dòng)摩擦力增大的是（ ）
A.增大木塊的拉力
B.改變木塊運(yùn)動(dòng)方向
C.在木塊上加砝碼
D.使木塊的速度增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】摩擦生熱的實(shí)質(zhì)是用________的方法來(lái)改變物體的內(nèi)能；冬天，人坐在火爐旁被烤熱，這是用________的方法來(lái)改變物體的內(nèi)能．

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