【題目】家庭中控制電燈的開關與電燈是_________聯(lián)的;街道兩側的路燈總是同時亮 同時滅,它們是__________聯(lián)的。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列各項措施中,屬于減小摩擦的是 ()
A. 為了防止傳動帶打滑,需要把皮帶張緊些
B. 黑板上的粉筆字不容易擦干凈時,雙手用力按黑板擦擦黑板
C. 自行車軸承中裝有滾珠
D. 在汽車輪胎上裝防滑鏈
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【題目】如圖所示,在水平桌面上放有物體A,系A的繩跨過定滑輪后懸有一盤,繩AB段水平.當盤和盤內物體總重12N時,A勻速運動.此時取去盤中重3N的物體,A在繼續(xù)運動中受的摩擦力是N,當A停下來時受的摩擦力是N.(托盤始終沒著地)
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【題目】小明做“測定小燈泡電功率”的實驗時,連接的實物電路如圖甲所示,電源電壓為 3V,小燈泡的額定電壓為 2.5V.
(1)用筆畫線替代導線,將實物電路連接完整。
(2)閉合開關,移動滑動變阻器滑片,她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù) ,其故障原因可能是__________。
A.燈泡短路 | B.燈泡斷路 |
C.滑動變阻器短路 | D.滑動變阻器斷路 |
(3)排除故障后,小明測量了不同電壓下通過小燈泡的的電流。當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為 W。
(4)實驗后,小明同學想到另一種求解額定功率的方法,利用電壓小于 2.5V 時的電壓電流數(shù)據(jù)求出電阻,然后利用 P=U2/R 計算出小燈泡的電功率.小明發(fā)現(xiàn)計算結果與真實值相比偏大,根據(jù)所學的知識,你認為原因可能是 。
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【題目】發(fā)現(xiàn)原子中存在電子的科學家是( )
A. 英國科學家道爾頓
B. 英國科學家湯姆生
C. 英國科學家盧瑟福
D. 丹麥物理學家玻爾
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【題目】物理學中一個基本的觀念是“世界是由物質組成的”。物質是由分子組成的,分子又是由原子組成的,原子的中心是原子核,周圍有_____繞其運動。進一步的研究表明,原子核由帶____電荷的__和中子組成。
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【題目】如圖甲用水“探究浮力大小”的實驗過程示意圖。
(1)實驗步驟C和D可以探究浮力大小與___________的關系,步驟B和_________可以測出物塊浸沒在水中時受到的浮力F浮,步驟A和___________可以測出物塊排開的水所受重力G排;比較F浮與G排,可以得到浮力的大小跟物體排開的水所受重力的關系。
(2)圖乙是物塊緩慢浸入水中時,彈簧測力計示數(shù)F隨浸入深度h變化的關系圖象。分析圖象,可得關于浮力大小的初步結論:
①物塊浸沒前,_______________,物塊所受的浮力越大;
②物塊浸沒后,所受的浮力大小與_____________無關。
(3)此物塊的密度是____________g/cm3(g取10N/kg)。
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【題目】一工人利用如圖所示的滑輪組,在10s內將540N的重物勻速拉到5m高處,所用的拉力是300N.求:
(1)有用功是多少?
(2)拉力的功率是多少?
(3)滑輪組的機械效率是多少?
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