【題目】我們?cè)诠飞铣３?huì)看到汽車遇到緊急情況剎車留下的兩條車胎擦痕，則下列說法正確的是

A. 擦痕越長(zhǎng)，表明車的慣性越小

B. 剎車前，汽車只受牽引力作用

C. 擦痕是由于剎車時(shí)車胎與地面的摩擦增大造成的

D. 剎車過程中，汽車的機(jī)械能不變

【答案】C

【解析】A、擦痕越長(zhǎng)，說明汽車很難停下來，也就是其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不容易改變，即其質(zhì)量較大，質(zhì)量越大，物體的慣性越大．故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、汽車在公路上行駛時(shí)，會(huì)受到摩擦力和牽引力兩個(gè)力的作用．故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、汽車剎車后，輪胎停止轉(zhuǎn)動(dòng)，這是由滾動(dòng)摩擦變?yōu)榛瑒?dòng)摩擦，摩擦力增大．故本選項(xiàng)正確；

D、汽車剎車過程中，其速度減小，因此動(dòng)能減小，故機(jī)械能減�。时具x項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】CFXR型“220V 1100W”電飯煲的原理圖如圖所示，它有高溫?zé)蠛蜖F飯、保溫兩擋，通過單刀雙擲開關(guān)S進(jìn)行調(diào)節(jié)，R0為電熱絲，當(dāng)開關(guān)S接高溫?zé)髶鯐r(shí)，電路的功率為1100W，當(dāng)開關(guān)S接燜飯、保溫?fù)鯐r(shí)，電路的總功率為22W．

（1）電飯煲在高溫?zé)髶鯐r(shí)，開關(guān)S應(yīng)與哪個(gè)觸點(diǎn)連接？

（2）電熱絲R0的阻值多大？

（3）當(dāng)電飯煲在正常燜飯、保溫時(shí)電路中的電流多大？燜飯、保溫10min，電熱絲R0產(chǎn)生的熱量為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，木塊從水平地面上P點(diǎn)以速度v向右運(yùn)動(dòng)沖上斜面，停在Q點(diǎn)。水平地面與斜面的粗糙程度相同，則下列說法中不正確的是

A．木塊在Q點(diǎn)靜止時(shí)，受到三個(gè)力的作用

B．木塊在斜面上所受摩擦力方向始終沿斜面向下

C．木塊能沖上斜面表明木塊具有慣性

D．在此過程中，木塊減少的動(dòng)能一部分轉(zhuǎn)化為木塊的重力勢(shì)能，一部分因摩擦生熱轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是“觀察水蒸氣液化”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．

（1）往燒瓶中注入適量的熱水，點(diǎn)燃酒精燈給燒杯加熱，往瓶口的上方，傾斜著放置一金屬盤，一段時(shí)間后，觀察到金屬盤的底部出現(xiàn)水滴。加熱時(shí)燒瓶里的水發(fā)生的是_________ 現(xiàn)象（填物態(tài)變化），金屬盤底部出現(xiàn)的水滴是因?yàn)榘l(fā)生了__________________________現(xiàn)象（填物態(tài)變化）．

（2）握金屬盤手能感覺到金屬盤溫度__________（升高/不變/降低），說明了_________________。

（3）某同學(xué)在觀察燒瓶中的水沸騰時(shí)，從瓶口噴出一股“白氣”，在最靠近瓶口的地方反而看不見“白氣”，這是為什么?________________________________ .

（4）自然界中________________ (霜/露/冰)形成過程與實(shí)驗(yàn)展示的現(xiàn)象相同。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用嘴吸空礦泉水塑料瓶的瓶口,瓶會(huì)變癟.空塑料瓶變癟的原因是_________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究小車沿斜面下滑的速度是否變化？如何變化？小明按圖完成了如下實(shí)驗(yàn)_______．　

（1）該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)使用______和_____測(cè)平均速度．

（2）該實(shí)驗(yàn)原理是____．　　　　　　　

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到___，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是____直線運(yùn)動(dòng)．（選填“勻速”或“變速”）

（4）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出：AB段與AC段平均速度不一樣，你認(rèn)為可能的原因是什么．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，小剛同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，小華同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示．

（1）當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或 狀態(tài)時(shí)，它受到的力是相互平衡的．

（2）這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，你認(rèn)為裝置 （選填“甲”或“乙”）更科學(xué)．

（3）在裝置以中將小車旋轉(zhuǎn)一定角度，松手后，發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀．這說明兩個(gè)力必須作用在同一 （選填“物體”或“直線”）上，物體才能平衡．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為比較水、空氣對(duì)牛奶的冷卻效果，同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將一盒牛奶分別裝入兩個(gè)瓶中，一個(gè)放在水中，一個(gè)放在空氣中，其它條件均相同，如下圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)他們每隔一定時(shí)間記錄一次甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù)，如下表所示：

（1）甲、乙兩瓶中的牛奶質(zhì)量應(yīng)該_________（填“相等”或“不相等”）。

（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，已將乙瓶中牛奶溫度隨時(shí)間變化的圖象畫在坐標(biāo)系中，請(qǐng)將甲瓶中牛奶溫度隨時(shí)間變化的圖象畫在同一個(gè)坐標(biāo)系中_____________。

（3）本次實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)_________的冷卻效果更好。

（4）通過分析，小明又發(fā)現(xiàn)，甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致，特點(diǎn)是_________________。(先慢后快/先快后慢/一直下降/一直升高)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，小燈泡標(biāo)有“6V 3W”的字樣，開關(guān)S閉合后小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)為0.8A．

求：（1）電源電壓．

（2）小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流及電阻．

（3）電阻R的阻值．

（4）該電路1min內(nèi)能耗的電能．

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