【題目】現(xiàn)在一般標(biāo)準(zhǔn)住宅內(nèi)配電系統(tǒng)都使用了空氣開關(guān)、漏電保護(hù)器、三線插座等設(shè)備，有一配電系統(tǒng)如圖所示．其中各個(gè)設(shè)備的特征是（ ）

A. 電能表上不能直接讀出應(yīng)該交的電費(fèi)

B. 空氣開關(guān)兼具保險(xiǎn)絲的短路保護(hù)作用

C. 三線插座正中間的插孔應(yīng)該接三腳插頭的最長(zhǎng)那只腳

D. 漏電保護(hù)器用于當(dāng)燈泡的燈絲燒斷時(shí)，將電流導(dǎo)入大地

【答案】ABC

【解析】A. 電能表是測(cè)量用電器消耗的電能的儀表，根據(jù)月末的示數(shù)減去月初的示數(shù)讀出消耗的電能，然后可計(jì)算出應(yīng)該交的電費(fèi)，即電能表上不能直接讀出應(yīng)該交的電費(fèi)，故A正確；B. 空氣開關(guān)兼具總開關(guān)和保險(xiǎn)絲的作用，可以在電流過(guò)大時(shí)自動(dòng)斷開開關(guān)以保護(hù)電路安全，也可當(dāng)總開關(guān)使用隨時(shí)切斷電流，故B正確；C. 三線插座正中間的插孔連的是地線，三腳插頭最長(zhǎng)的腳與金屬外殼相連，所以三線插座正中間的插孔應(yīng)該接三腳插頭的最長(zhǎng)那只腳，這樣才能保證用電的安全。故C正確；D. 漏電保護(hù)器只有在電路發(fā)生漏電或有人觸電時(shí)才會(huì)切斷電源，而功率過(guò)大時(shí)電流過(guò)大，此時(shí)空氣開關(guān)會(huì)“跳閘”切斷電源，而不是漏電保護(hù)器會(huì)切斷電路，故D錯(cuò)誤。故選ABC.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是小明測(cè)量一塊礦石密度的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)題意填空：

（1）用已調(diào)好的托盤天平測(cè)礦石的質(zhì)量：開始時(shí)，他操作情況如上圖（甲）所示，經(jīng)同學(xué)提醒后，他改正了兩個(gè)錯(cuò)誤①______________________，②________________________，然后正確測(cè)出了質(zhì)量m；

（2）往量筒中倒入適量的水，記下這些水的體積V1，如圖（乙）；

（3）將礦石放入量筒中，測(cè)出礦石和水的總體積V2，如圖（丙）；

（4）將測(cè)量數(shù)據(jù)填入下表中，利用密度公式求出礦石的密度____,_____,__。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是小明同學(xué)探究“磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用”的實(shí)驗(yàn)裝置，ab是一根金屬棒，通過(guò)金屬導(dǎo)軌連接到電路中，閉合開關(guān)后，金屬棒沒(méi)有運(yùn)動(dòng)（儀器，電路都完好），要想使金屬棒運(yùn)動(dòng)起來(lái)，下列措施可行的是（　�。�

A. 將蹄形磁體的N，S極對(duì)調(diào) B. 換用磁性強(qiáng)一些的蹄形磁體

C. 換用能提供較大電流的直流電源 D. 把電源兩極對(duì)調(diào)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在______（選填“較明亮”或“較黑暗”）的環(huán)境中進(jìn)行。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，玻璃板要與紙面_____________放置（選填“一定垂直”、“一定不垂直”）。

（3）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，點(diǎn)燃蠟燭A，將另一支___________（選填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”）的蠟燭B放在玻璃板后來(lái)回移動(dòng)，直到看上去跟前面蠟燭A的像重合。

（4）選取兩段外形相同的蠟燭是為了比較平面鏡所成像的大小與物體_________關(guān)系，刻度尺的作用是便于比較像與物到平面鏡的___________關(guān)系。

（5）拿走蠟燭B，將光屏移動(dòng)到蠟燭A像的位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)光屏上_______（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像，這說(shuō)明平面鏡所成的像是____________ (選填“實(shí)”或“虛”）像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一種調(diào)溫型電熱毯的電路示意圖，R1和R2是兩根相同的電熱絲．圖中虛線框內(nèi)是“三刀四檔”滑動(dòng)式調(diào)溫開關(guān)，“三刀”（即AB、CD、EF三個(gè)滑片）只能同時(shí)并排向左或向右滑動(dòng)，使開關(guān)處于“1”、“2”、“3”、“4”檔中的某一檔位上，從而實(shí)現(xiàn)多檔位工作的要求．當(dāng)調(diào)溫開關(guān)分別置于1、2、3、4檔時(shí)，R1和R2是誰(shuí)連入電路？串聯(lián)還是并聯(lián)？下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 開關(guān)處于“4”檔時(shí)，只有R1連入

B. 開關(guān)處于“3”檔時(shí)，R1與R2并聯(lián)

C. 開關(guān)處于“2”檔時(shí)，只有R2連入

D. 開關(guān)處于“1”檔時(shí)，R1與R2串聯(lián)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】道路限速監(jiān)控管理的一種方式是采用“區(qū)間測(cè)速”，就是測(cè)算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度，如果超過(guò)了該路段的最高限速即判為超速．

（1）兩監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B相距18km，若一輛貨車以80km/h的速度勻速通過(guò)AB這段路程，則它需要多長(zhǎng)時(shí)間？

（2）若一輛轎車通過(guò)兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間是10分鐘，全程限速90km/h，采用“區(qū)間測(cè)速”時(shí)，這輛汽車在該路段會(huì)不會(huì)被判超速．（請(qǐng)通過(guò)計(jì)算進(jìn)行說(shuō)明）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中，小紅調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡和光屏的位置，在光屏上成清晰的像，如圖所示中（像未畫出）。下列說(shuō)法正確的是

A. 幻燈機(jī)、電影放映機(jī)都是利用了如圖所示的成像規(guī)律

B. 凸透鏡位置不動(dòng)，把蠟燭與光屏對(duì)調(diào)，光屏上會(huì)出現(xiàn)清晰縮小的像

C. 凸透鏡位置不動(dòng)，向左移動(dòng)蠟燭，光屏需要向右移動(dòng)才能接收到清晰的像

D. 如果在原凸透鏡位置換上一焦距更小的凸透鏡，若光屏不動(dòng)，為在光屏上接收到清晰的像，應(yīng)將蠟燭適當(dāng)向右移動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】九一班的同學(xué)準(zhǔn)備用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“在升高相同溫度的情況下，一定質(zhì)量的液體吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類是否有關(guān)”

（1）在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，實(shí)驗(yàn)時(shí)使用攪拌棒的作用是________．

（2）在此實(shí)驗(yàn)中，液體吸收的熱量的多少是通過(guò)________來(lái)比較的．

（3）其中兩個(gè)小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：

通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，他們得出的結(jié)論是：________．

（4）使質(zhì)量相同的同種物質(zhì)升高相同的溫度，加熱時(shí)間應(yīng)該相同．但1、2兩組的同學(xué)在交流實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，第1組的加熱時(shí)間明顯偏長(zhǎng)．其原因可能是：________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛同學(xué)用如圖電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”．在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻由5Ω更換為10Ω后，為了探究上述問(wèn)題，他應(yīng)該采取的唯一操作是（ ）

A．保持變阻器滑片不動(dòng)

B．將變阻器滑片適當(dāng)向左移動(dòng)

C．將變阻器滑片適當(dāng)向右移動(dòng)

D．將電池個(gè)數(shù)增加

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