【題目】小麗用照相機對某同學進行拍照,拍出的底片如圖甲所示,若相機的焦距不變,要使底片的像如圖乙所示,則( )
A.照相機離被拍同學的距離近些,同時增大像距
B.照相機離被拍同學的距離遠些,同時減小像距
C.照相機離被拍同學的距離近些,同時減小像距
D.照相機離被拍同學的距離遠些,同時增大像距
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用平面鏡和兩個完全相同的墨水瓶A、B研究“平面鏡成像的特點”.實驗時,他將平面鏡豎立在桌面上,把A放置在鏡前的邊緣處,如圖所示,調整觀察角度,可在鏡中看到它的部分像.再將B放到鏡后并來回移動,直至其未被平面鏡遮擋部分與A在鏡中的不完整像拼接成一個完全吻合的“瓶”.那么墨水瓶B所在的位置即為 的位置,同時還說明 ;若用玻璃板替代平面鏡,就能看到墨水瓶B被遮去的部分,這是由于光的 形成的.如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應選擇 mm厚的玻璃板做實驗;使點燃的蠟燭在兩個不同的位置,分別測出物距和像距相等的兩組數據,得出實驗結論之一:“像距與物距相等”.你認為這種方法是否合理? 理由是: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】空調是現代很多家庭必不可少的家用電器,已知某品牌家用空調正常工作時的電流約為5A,即約為( 。
A. 5×102μA B. 5×106μA C. 5×102mA D. 5×105mA
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
(1)如圖甲,平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現一個最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=_______cm。
(2)如圖乙,光屏上呈現清晰的像,此像的性質是_______(填“正立”或“倒立”),_______(填“放大”“縮小”或“等大”)的實像。
(3)如圖乙,若保持蠟燭和光屏位置不變,移動透鏡至________cm刻度線處,光屏上能再次呈現清晰的像,此時的成像特點跟_________(填“照相機”,“投影儀”,“放大鏡”)很相似。
(4)如圖丙,保持蠟燭位置不變,移動透鏡至16cm刻度線處,則人眼在圖中______處能觀察到燭焰的像。
(5)如圖丁,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向透鏡移動適當距離后光屏上再次呈現清晰的像.則該眼鏡是_____眼鏡(近視/遠視).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關于圖中所示光學現象的描述或解釋正確的是( )
A.圖甲中,小孔成的是倒立的虛像
B.圖乙中,人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼
C.圖丙中,白光通過三棱鏡要分解成紅、橙、黃、綠、藍、灰、紫七色光
D.圖丁中,漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律
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【題目】如圖是探究凸透鏡成像規(guī)律時燭焰、凸透鏡、光屏所處的位置,在光屏上恰能看到一清晰的像.下列儀器中利用這一成像原理可以制成( )
A.照相機
B.放大鏡
C.投影儀
D.潛望鏡
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是研究牛頓第一定律的實驗示意圖,每次讓小車從斜面同一高度由靜止開始滑下,是為了使它在下列三種不同平面上 ,平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,速度減小得越慢,由此推理可知;如果小車所受的摩擦力為零,小車將以 的速度永遠運動下去.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】內能在生產、生活實際中有兩種應用:一是利用內能來_____________,例如__________________;二是利用內能來________________,例如______________________。
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