【題目】街頭的傳統(tǒng)的手搖“爆米花機(jī)”,如圖所示。喚起了人們童年的記憶。爆米花是將玉米放入密閉的鐵鍋內(nèi),邊加熱邊翻動一段時(shí)間后,當(dāng)鐵鍋突然打開時(shí),隨著“砰”的一聲,玉米變成玉米花。下列說法正確的是
A. 玉米粒主要通過翻動鐵鍋對其做功,使其內(nèi)能增加
B. 玉米粒主要通過與鐵鍋間的熱傳遞,使其內(nèi)能增加
C. 玉米粒內(nèi)水份受熱膨脹對粒殼做功爆開,內(nèi)能不變
D. 玉米粒內(nèi)水份受熱膨脹對粒殼做功爆開,內(nèi)能增加
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家購買某型號的汽車的質(zhì)量為1.8t,輪子與地面的總接觸面積為80cm2 . 假期全家開車去某地旅游,下車時(shí)觀察里程表確定汽車行駛225km,所用時(shí)間是2.5h,消耗汽油20L.(假設(shè)汽油完全燃燒)汽車發(fā)動機(jī)在這段時(shí)間內(nèi)的效率為25%.求:
(1)汽車靜止時(shí)對路面的壓強(qiáng).
(2)汽車行駛的平均速度是多少?
(3)汽車行駛過程的牽引力是多大?
(4)汽車發(fā)動機(jī)的功率是多少?(已知ρ汽油=0.8×103kg/m3 , q汽油=4.5×107J/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,杭州一初中生王星燁為了剝開皮皮蝦的蝦殼發(fā)明了如圖所示的“剝蝦神器”,一只皮皮蝦,背朝下、腹部朝上放好,薄薄的鉗嘴從尾部輕松穿入,伸進(jìn)一截后,稍用力壓鉗子腿,“啪”的一聲,殼就分開了,蝦肉輕松取出。關(guān)于“剝蝦神器”說法錯(cuò)誤的是
A. “剝蝦神器”前端的鉗嘴做得薄是為了增大壓強(qiáng)
B. “剝蝦神器”是省力杠桿
C. “剝蝦神器”在使用過程中手的壓力做了功
D. “剝蝦神器”使用時(shí)應(yīng)使手盡量靠近支點(diǎn)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一個(gè)金屬零件,靜止于水平地面時(shí)與地面的接觸面積為0.01m2;把它懸掛在彈簧測力計(jì)下靜止時(shí)示數(shù)是18N,接著把零件浸沒在水中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?/span>12N。(g取10N/kg)求:
(1)金屬零件對水平地面的壓強(qiáng);
(2)金屬零件的體積。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān),小明所在的實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):他們首先找了兩顆大鐵釘,用漆包線在上面繞若干圈,做成簡易電磁鐵,然后分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.探究前,小明他們作了如下猜想: 猜想A:通電時(shí)有磁性,斷電時(shí)沒有磁性;
猜想B:通過電磁鐵線圈的電流越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng);
猜C:外形相同時(shí),電磁鐵線圈的匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng).
(1)他們的探究過程如圖所示,通過觀察簡易電磁鐵________來判斷磁性的有無和強(qiáng)弱.滑動變阻器的作用除了保護(hù)電路外,還能________.
(2)認(rèn)真觀察這四幅圖,可以發(fā)現(xiàn):比較圖________可以驗(yàn)證猜想A是正確的;比較圖________可驗(yàn)證猜想B是正確的.
(3)仔細(xì)分析發(fā)現(xiàn),猜想C的表述不完整,還應(yīng)補(bǔ)充條件________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都是10 g,燒杯內(nèi)的液體初溫相同.
(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇_______兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇_______兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(2)若在研究不同燃料熱值實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄數(shù)據(jù)如下表:
根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算:完全燃燒10 g燃料1放出的熱量為__________J;燃料2的熱值是_____________J/kg.
(3)通過實(shí)驗(yàn)得到的燃料熱值與實(shí)際相比是偏(填“大”或“小”),你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的主要原因是:___________________________________________________________________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,工人用滑輪組勻速提升重800N的貨物,所用的拉力F為500N,貨物在50s內(nèi)勻速上升5m。在此過程中,貨物上升的速度是 m/s;所做的有用功是 J;拉力做功的功率是 W;滑輪組的機(jī)械效率是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,圖中甲、乙、丙是鎳鉻合金絲,且l甲=l乙, S乙=S丙.
(1)實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)________ 判斷接入M、N兩點(diǎn)間電阻的大。
(2)若選擇甲、乙兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以探究導(dǎo)體電阻的大小與________ 的關(guān)系.
(3)為了探究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系,應(yīng)該再選一個(gè)實(shí)驗(yàn)器材是________ .
(4)為了使實(shí)驗(yàn)更精準(zhǔn),請你寫出一條改進(jìn)本實(shí)驗(yàn)的建議:________ .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小強(qiáng)利用圖甲所示電路圖探究“并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”.
(1)連接實(shí)驗(yàn)電路的過程中開關(guān)應(yīng)_____.
(2)連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針反向偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)這種情況的原因可能是_____.
(3)小強(qiáng)連接了如乙圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,此時(shí)電流表測量的是_____(選填“A”“B”或“C”)處的電流,電流表的示數(shù)如圖丙所示,電流表的示數(shù)為_____A.
(4)小強(qiáng)為了測量B處的電流,將乙圖中導(dǎo)線1的右端從b處取下,連接在a處,你認(rèn)為他這樣_____(選填“能”或“不能”)順利測出B處的電流.
(5)按照正確的方法實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小強(qiáng)記錄A、B、C各點(diǎn)的電流值如表所示,得出了結(jié)論:并聯(lián)電路各支路電流相等
請你對上述結(jié)論進(jìn)行評價(jià)并提出意見意見:_____.
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