【題目】如圖所示為國(guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器，總質(zhì)量為22t，2012年6月，“蛟龍?zhí)枴碧魬?zhàn)7000m深度，下潛過程中它受到海水的壓強(qiáng)將（選填“變大”、“變小”或“不變”），當(dāng)它懸浮在深海某處時(shí)，受到的浮力約為N．（g取10N/kg）

【答案】變大；2.2×105
【解析】解：（1）潛水艇在下潛的過程中： ∵p=ρgh，所處深度h變大，
∴潛水器受到水的壓強(qiáng)變大．（2）懸浮時(shí)受到的浮力：F浮=G物=mg=22×103kg×10N/kg=2.2×105N．
所以答案是：變大；2.2×105 ．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解液體的壓強(qiáng)的計(jì)算(液體內(nèi)部壓強(qiáng)的公式：p=ρgh ρ指密度,單位kg/m3,g=9.8N/kg, h指深度,單位:m,壓強(qiáng)單位(Pa) 注意：h 指液體的深度，即某點(diǎn)到液面的距離)，還要掌握阿基米德原理(阿基米德原理：浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力．這個(gè)規(guī)律叫做阿基米德原理，即 F浮= G排 =ρ液gv排)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室探究某一濃度鹽水的凝固特點(diǎn)，畫出了該鹽水的溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖1所示
（1）由圖線可知，含鹽的冰是 ． （選填“晶體”或“非晶體”）
（2）小明查找資料，記錄了鹽水的濃度ω與對(duì)應(yīng)的凝固點(diǎn)t，部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示：

濃度ω/%

1.5

7.0

13.6

20.0

23.1

23.7

24.9

凝固點(diǎn)t/℃

﹣0.9

﹣4.4

﹣9.8

﹣16.6

﹣21.2

﹣17.4

﹣9.5

由表中數(shù)據(jù)可知，隨著鹽水濃度的增加．其凝固點(diǎn)的變化情況是 ．
（3）鹽水是導(dǎo)電的，小明想進(jìn)一步探究鹽水導(dǎo)電性的強(qiáng)弱是否與濃度有關(guān)，設(shè)計(jì)了如圖2所示電路，A、B為兩塊相同的金屬板，R為定值電阻． ①定值電阻R的作用是；
②鹽水導(dǎo)電性的強(qiáng)弱根據(jù)圖乙中來判斷；
③簡(jiǎn)述小明的實(shí)驗(yàn)方案．
簡(jiǎn)要做法：；如何判斷： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】任何物體都能分割為極小的微粒，這是物質(zhì)的可分性，如將一塊糖進(jìn)行若干次對(duì)分，但要保持其獨(dú)特的甜味，可分為最小的微粒是

A. 分子 B. 原子 C. 一定數(shù)目分子的微小微粒 D. 糖粉末

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛同學(xué)為了參加體育考試，想測(cè)試一下橡膠底和牛筋底的運(yùn)動(dòng)鞋哪雙摩擦力更大。

（1）如圖甲所示，他首先用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)橡膠底運(yùn)動(dòng)鞋在水平桌面上勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N。
（2）小剛發(fā)現(xiàn)牛筋底的運(yùn)動(dòng)鞋較輕些，于是便向鞋中添加了適量的砝碼，目的是 。
（3）在拉動(dòng)過程中小剛發(fā)現(xiàn)，勻速直線拉動(dòng)鞋實(shí)際很難控制，于是他將鞋放在水平放置的木板上，將彈簧測(cè)力計(jì)固定，改為拉動(dòng)木板，如圖乙所示，當(dāng)他水平向左拉動(dòng)木板時(shí)，鞋所受到的摩擦力的方向?yàn)?/span> 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗在“探究摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，她找來質(zhì)量和體積都相等的A、B兩個(gè)木塊（B的表面更粗糙），放在木板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)，可以得出摩擦力的大小與有關(guān)．
（2）甲、乙兩圖，小麗分別以較快和較慢的速度拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)F2＞F1 ， 她認(rèn)為摩擦力大小與速度大小有關(guān)．她的結(jié)論是的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是 ．
（3）在實(shí)驗(yàn)中若把木板換成海綿，會(huì)發(fā)現(xiàn)（選填“甲”、“乙”或“丙”）圖做法中海綿凹陷得最深，說明在受力面積一定時(shí)，壓力作用效果與有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中華民族有著悠久的文明歷史，古代就有許多對(duì)自然現(xiàn)象的現(xiàn)象和記載“司南之杓，投之于地，其抵指南”是由于受到的作用；“削冰令圓，舉以向日，可生火”是由于凸透鏡對(duì)光具有作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按照題目要求作圖：
（1）在圖甲中，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，畫出物體MN的像M′N′．
（2）在圖乙中，小球從水平桌面上滾下，畫出小球在A位置時(shí)所受的重力的示意圖．
（3）在圖丙中，根據(jù)磁感線方向標(biāo)出通電螺線管中的電流方向和小磁針的N極．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一部電話機(jī)的示意圖．
（1）用手機(jī)撥打電話后，手機(jī)和電話機(jī)之間主要是通過電磁波來傳遞信息，電磁波在真空中的傳播速度是m/s．
（2）電話機(jī)的總質(zhì)量為0.64kg，把它放在水平桌面上，與桌面的總接觸面積為2cm2 ， 求它對(duì)桌面的壓強(qiáng)．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】使用電流表時(shí)，一般不能把電流表直接接在電源兩極上，是因?yàn)?/span> ( )
A.流過電流表的電流太小，不能測(cè)出電流值
B.流過電流表的電流太小，會(huì)損壞電流表
C.流過電流表的電流太大，不能測(cè)出電流值
D.流過電流表的電流太大，會(huì)損壞電流表

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