【題目】小去用礦泉水瓶做實(shí)驗(yàn),如圖所示.
(1)將兩瓶相同的礦泉水如圖甲放置,驗(yàn)證的是壓力的作用效果與 的關(guān)系.
(2)如圖乙,他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水,迅速倒出,再馬上蓋上瓶蓋,看到礦泉水瓶癟了,驗(yàn)證的是 的存在.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖電路,閉合開關(guān)后兩燈都不亮,為了檢測電路故障,將電壓表分別接在a、b兩端和c、d兩端時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)均為零,將電壓表接在b、c兩端時(shí),電壓表有明顯示數(shù),而電流表示數(shù)幾乎為零,則電路故障可能是( )
A.燈L1短路 B.燈L1斷路 C.燈L2短路 D.燈L2斷路
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【題目】如圖所示,R1=6 Ω,燈L標(biāo)有“12 V 6 W”,R2標(biāo)有“20 Ω 3 A”,電流表量程“0~3 A”,開關(guān)都閉合時(shí),燈L正常發(fā)光。電源電壓與燈絲電阻均保持不變,下列說法錯(cuò)誤的是 ( )
A.電源電壓是12 V
B.斷開開關(guān)S1、S2,閉合開關(guān)S3,當(dāng)電流表示數(shù)為1.5 A 時(shí),R2在1 min內(nèi)消耗電能是 270 J
C.開關(guān)都閉合,滑動(dòng)變阻器允許連入電路的最小阻值是6 Ω
D.電路消耗功率的最小值是4.8 W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是王浩同學(xué)探究感應(yīng)電流方向與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)情景(圖中箭頭表示導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向),下列說法中正確的是( )
A. 比較圖a和圖c可知,感應(yīng)電流的方向與磁場方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)
B. 由圖d可以得出結(jié)論,感應(yīng)電流的方向跟導(dǎo)體是否運(yùn)動(dòng)無關(guān)
C. 比較圖b和圖c可知,感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向無關(guān)
D. 比較圖a和圖b可知,感應(yīng)電流的方向與磁場方向有關(guān)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是探究“什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)請你回想你們當(dāng)時(shí)在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)的情境,將上表填寫完整__________-.
(2)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出:________電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做________運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感生電流.感應(yīng)電流方向與磁場方向和________方向有關(guān).
(3)歷史上首先發(fā)現(xiàn)“磁能生電”的科學(xué)家是________,人們利用該實(shí)驗(yàn)原理發(fā)明了________機(jī).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)相等重量的砝碼時(shí),木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。此時(shí)木塊在水平方向受到兩個(gè)力的作用,這些力是平衡的。小明再把右盤中的砝碼換成一個(gè)較重的砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________,這時(shí)木塊在水平方向受到的力______(選填“平衡”或“不平衡”)。要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生,請你對該實(shí)驗(yàn)裝置提出改進(jìn)意見:______;
(2) 實(shí)驗(yàn)中,保持F1與F2大小相等,用手將木塊扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,觀察松手后木塊的狀態(tài)。這樣做的目的是__________ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小麗用力F把一木塊壓在豎直墻面上靜止,現(xiàn)有以下受力分析,正確的是( 。
A.木塊對墻的壓力和墻對木塊的支持力是一對作用力和反作用力
B.墻對木塊的支持力和木塊的重力是一對平衡力
C.木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對平衡力
D.小麗對木塊的壓力F和墻對木塊的支持力是一對作用力和反作用力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是電磁學(xué)中很重要的三個(gè)實(shí)驗(yàn):甲圖是奧斯特實(shí)驗(yàn)的示意圖,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是通電導(dǎo)線周圍存在磁場,支持此結(jié)論的現(xiàn)象是 ; 為使圖乙中小量程電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),可使金屬棒ab (選填“上下”或“左右”)運(yùn)動(dòng);人們根據(jù)圖 (選填“甲”、“乙”或“丙”)所示實(shí)驗(yàn)裝置的原理發(fā)明了電動(dòng)機(jī).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中所涉及的物理知識(shí),下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A.游泳時(shí),手向后劃水,使人前進(jìn)的力的施力物體是水
B.滑雪時(shí),滑雪板比較寬大,可以減小人對雪地的壓強(qiáng)
C.人登上較高的山頂時(shí),會(huì)感覺不適,是因?yàn)樯巾敋鈮捍笥谏侥_下的氣壓
D.人潛入較深的水中時(shí),必須穿潛水服,是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度增加而增大
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