【題目】如圖,兩只完全相同的燒瓶中的串聯(lián)的兩根電阻絲阻值分別為RA、RB ,利用該器材能完成的實驗是( 。
A.若RA<RB ,燒瓶裝入等質(zhì)量的煤油,可以探究焦耳定律中電熱與電阻大小的關(guān)系
B.若RA=RB ,燒瓶中裝入等質(zhì)量的水和食用油,可以比較他們的吸熱能力
C.若RA>RB ,燒瓶裝入等質(zhì)量的煤油且RA、RB 并聯(lián), 可以探究焦耳定律中電熱與電流的大小關(guān)系
D.若RA>RB ,燒瓶中裝入等質(zhì)量的水和食用油,可以粗略測量食用油的比熱容
【答案】AB
【解析】
A.若,燒瓶裝入等質(zhì)量的煤油,將兩個電阻串聯(lián),如題圖,這樣,通過的電流相同、通電時間相同,電阻大的產(chǎn)生的熱量多,可以探究焦耳定律中電熱與電阻大小的關(guān)系,故A符合題意;
B.若,燒瓶中裝入等質(zhì)量的水和食用油,如題圖,通電一定時間,兩電阻相同,通過的電流相同,兩電阻產(chǎn)生的熱量相同,水和食用油吸收的熱量相同,比較水和食用油溫度升高值,溫度升高大的比熱容小,可以比較他們的吸熱能力,故B符合題意;
C.若,燒瓶裝入等質(zhì)量的煤油,且并聯(lián),通過的電流不同,同時電阻不同,不能探究焦耳定律中電熱與電流的大小關(guān)系,故C不符合題意;
D.若,燒瓶中裝入等質(zhì)量的水和食用油,如題圖,用相同質(zhì)量的水和食用油吸收相同的熱量,測量二者溫度變化,根據(jù)吸收熱量相同解方程求出食用油的比熱容,可以粗略測量食用油的比熱容,故D不符合題意。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒為9V,電壓表的量程為0~3V,電流表的量程為0~0.6A,滑動變阻器的規(guī)格為“24Ω 0.8A”,燈泡標有“3V 1.5W”字樣。閉合開關(guān),在電路安全的情況下(不考慮燈絲電阻的變化),則下列說法中正確的是( )
A.滑動變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是0~24Ω
B.電流表示數(shù)的變化范圍是0.1A~0.5A
C.電壓表示數(shù)的變化范圍是1V~3V
D.燈泡的最小功率是0.54W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小宇家中電飯鍋的銘牌,其內(nèi)部簡化電路如下圖所示,其中R1和R2都是電熱絲(不考慮溫度對電阻的影響)。
額定電壓 | 220V | |
頻率 | 50Hz | |
額定 功率 | 加熱 | 1000W |
保溫 | 44W |
(1)閉合開關(guān)______時,電飯鍋處于保溫狀態(tài);
(2)電飯鍋在額定保溫功率下工作時電路阻值是多少______?
(3)電飯鍋在額定加熱功率下工作30min消耗的電能是多少____?此時電阻R1的功率是多少_____?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中:
(1)為了方便從不同方向觀察光屏上的像,光屏應選用較_____(選填“粗糙”或“光滑”) 的白色硬紙板;
(2)當蠟燭、凸透鏡、光屏置于圖的位置時,光屏上得到清晰的像,這個像是_____的(選 填“放大”、 “等大”或“縮小”)。若保持蠟燭和透鏡的位置不變,將光屏適當遠離凸透鏡,光屏上得的像變得模糊,這時在蠟燭和凸透鏡之間放上一個合適的_____(選填“近視” 或“遠視”)鏡片,能在光屏上重新得到清晰的像;
(3)愛米同學到郊外旅游時,用照相機拍攝某風景,他想拍得范圍更大一些,應將照相機離 風景_____一些,同時還要將鏡頭離底片_____一些。(選填“近”或“遠”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)滴入熱水中的墨水比滴入冷水中的墨水擴散得快,說明 ;
(2)兩根鉛柱的端面磨平,用力壓緊后可以吊起鉤碼,說明 ;
(3)在玻璃試管里,裝上一小半試管的沙子,經(jīng)溫度計插在沙子里,用力晃動試管十余下,發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)升高,說明沙子的內(nèi)能 ,這是通過 方式改變物體的內(nèi)能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,如圖甲是實驗的電路圖:
(1)電流表應_______(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中。若要測量干路中的電流,則電流表應接在甲圖中____點;
(2)小明同學在測量A處的電流時,閉合開關(guān)前、發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示,原因是___________________。糾正該錯誤后,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)又如圖乙所示,原因是_____________________________。排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為________A;
(3)下表是小亮同學在實驗中用兩盞規(guī)格相同的燈泡得出的實驗結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等。請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處:
A點電流IA | B點電流IB | C點電流IC |
0.16A | 0.16A | 0.32A |
①______________________________;
②______________________________。
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【題目】小凡同學在做“觀察水的沸騰”實驗中:
(1)他的操作如圖甲所示,其中錯誤之處是______。
(2)糾正錯誤后,每隔1min測出水的溫度,并作出水的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示,則水的沸點為______,為了減少從開始加熱到沸騰的時間,可以采取哪些措施:______寫出一點即可。
(3)如圖甲所示,實驗時小凡不小心把溫度計摔壞了,請問能不能用體溫計代替來做實驗?為什么?______。
(4)某實驗小組觀察到如圖丙、丁所示的兩種情景,你認為______圖是水沸騰時的情景選填“丙”或“丁”。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是學習物理過程中部分探究實驗的課本插圖,關(guān)于這些實驗的說法,正確的是( )
A.圖甲是探究電動機的工作原理
B.圖乙是探究平面鏡成像的特點
C.圖丙是探究音調(diào)與頻率的關(guān)系
D.圖丁是探究動能與速度的關(guān)系
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(題文)指紋鎖是一種集光學、電子計算機、精密機械等多項技術(shù)于一體的高科技產(chǎn)品,它的“鑰匙”是特定人的指紋(S1)、磁卡(S2)或應急鑰匙(S3),三者都可以單獨使電動機M工作而打開門鎖。下列電路設(shè)計符合要求的是
A.
B.
C.
D.
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